第二百四十七章：春風化雨，機遇相逢
    早春的陽光斜斜地透過民宿雕花窗欞，在紅木地板上灑下一片片金色的菱形光斑，驅散了殘冬最後的寒意。楊燕身著淡藍色針織衫，正踮著腳將昨晚的茶具收入博古架，青瓷杯盞相互碰撞，發出清脆悅耳的聲響，宛如一曲靈動的晨間小調。忽然，放在茶幾上的手機開始震動，屏幕亮起的瞬間，山區支教項目負責人的名字躍入眼簾。
    "小雨！快過來！"楊燕的聲音不自覺地提高了八度，帶著難以抑製的興奮，"你報名的支教項目有消息了！"
    正在樓上整理衣物的姚小雨聽到呼喊，顧不上係好散開的鞋帶，三步並作兩步跑下樓。她的發絲還帶著晨起的微亂，眼睛裏卻閃爍著期待的光芒。接過手機時，她的手指微微發顫，按下免提鍵的刹那，電流聲中傳來負責人沉穩的聲音："姚同學，恭喜你通過選拔！我們計劃在三月中旬啟動支教，考慮到教學環境的特殊性，需要提前兩周進行針對性培訓......"
    "我可以！"姚小雨幾乎是脫口而出，聲音裏帶著破音的激動。眼眶瞬間泛紅，她深吸一口氣，努力平複情緒，"謝謝老師，我一定認真準備，保證完成任務！"
    掛斷電話的瞬間，整個客廳仿佛被點燃了一般。楊瑤第一個衝上前，張開雙臂緊緊擁抱住姚小雨，力道大得讓兩人都微微搖晃："太棒了！你之前每天熬夜寫教案、練試講，那些辛苦終於有了回報！"說著，她轉身從鱷魚紋真皮包裏翻出一個皮質筆記本，封麵上印著燙金的教育徽章，"我有個朋友在教育局工作，這是他們整理的鄉村教育案例集，裏麵有很多應對課堂突發情況的實用技巧，肯定能幫到你。"
    林悅已經半跪在地板上，將平板電腦支在茶幾邊緣，修長的手指在屏幕上快速滑動："我剛剛查過支教地的資料了。那裏的學校不僅圖書稀缺，連像樣的圖書館都沒有，正好我們公益軟件裏的電子教材能派上用場。"她調出軟件測試版界麵，虛擬書架上整齊排列著涵蓋各個學科的電子書籍，"等你去了實地，也能幫我們收集孩子們的真實需求，讓軟件更貼合他們的學習情況。"
    雪靈舉著專業單反相機湊過來，鏡頭精準地對準姚小雨亮晶晶的眼睛，連續按下快門："這曆史性的一刻必須好好記錄！等你支教結束，我要做個專題攝影展，就叫《山那邊的春天》！"她突然眼睛一亮，將相機掛在脖子上，開始翻找手機通訊錄，"對了，我有個朋友在戶外品牌做讚助，能提供防水衝鋒衣、防滑登山靴，正好適合山區複雜的地形！"
    楊彥推了推黑框眼鏡，從深灰色公文包裏拿出一個銀色u盤，上麵用激光刻著"智能教學助手v2.0"："裏麵是我開發的智能教學係統，能根據學生的知識掌握程度自動調整習題難度。考慮到鄉村網絡可能不穩定，我特意做了離線版本。"他又掏出一個布滿筆記的小本子，紙張邊緣已經卷起毛邊，"這是我整理的教育心理學速記，涵蓋課堂管理、學生激勵等實用技巧，關鍵時刻能派上用場。"
    姚小雨看著圍在身邊的眾人，鼻子一酸，眼淚在眼眶裏打轉："謝謝大家......其實我昨晚還在擔心選不上。要是爺爺知道......"她的聲音漸漸低落，目光不由自主地落在牆上的日曆——再過三天，就是爺爺的忌日。泛黃的紙頁上，爺爺用毛筆寫的"春日宜奮進"幾個字依然蒼勁有力。
    "他肯定在天上看著你呢！"楊瑤摟住她的肩膀，指節輕輕叩了叩茶幾，發出清脆的聲響，"說起來，咱們該給小雨辦個壯行會！就定在忌日那天，用爺爺最喜歡的方式，熱熱鬧鬧地送她出發。"
    "擺茶席，聽評書！"楊姚立刻響應，她的珍珠耳環隨著動作輕輕晃動，"我聯係社區的文化隊，讓他們來表演快板和單弦。爺爺生前最愛聽這些了，每次聽都笑得合不攏嘴。"她突然眼睛一亮，"對了！可以把爺爺的藏書都整理出來，現場辦個小型捐贈儀式，讓小雨帶去學校，讓他的寶貝書繼續發揮作用！"
    這個提議讓所有人眼睛都亮了起來。林悅迅速在手機上打開備忘錄，指尖飛快地敲擊屏幕："時間來得及！我聯係印刷公司加急製作書簽，每本書都印上"姚爺爺贈"的燙金字樣。再做些閱讀記錄卡，讓孩子們寫下讀後感。"
    "我來布置場地！"雪靈已經開始在平板電腦上設計3d效果圖，指尖滑動間，虛擬場景裏的小院被白菊和青花瓷裝點得古色古香，"用爺爺最愛的青花瓷當裝飾，把他的老照片做成燈箱，再用串燈勾勒出院子的輪廓，晚上亮起來肯定特別溫馨。"她突然轉頭看向姚小雨，"你支教學校的照片有嗎？我可以做個對比牆，等你回來時，就能看到孩子們的變化了。"
    就在眾人熱火朝天討論時，一直安靜作畫的林曉突然放下畫筆。她的素描本上，原本勾勒的山水輪廓被新的構思覆蓋：畫麵中央是背著書包走向大山的姚小雨，她的身影被夕陽拉得很長；兩側是綻放的菊花和翻卷的書頁，遠處山巒間隱約可見一所嶄新的學校，紅旗在風中飄揚。"我要把這幅畫送給小雨，就叫《傳承》。"她輕聲說，聲音裏帶著一絲哽咽，"爺爺的精神，一定會在那些孩子身上延續下去。"
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    三天後，姚家小院被重新裝點成溫暖的回憶殿堂。屋簷下懸掛的青花瓷瓶裏插著潔白的菊花，花瓣上還凝著清晨的露珠；老藤椅上擺著爺爺的舊收音機，循環播放著《穆桂英大破天門陣》，熟悉的唱腔在院子裏回蕩。社區文化隊的演員們身著傳統服飾，手中的快板打得啪啪作響，精彩的表演引得眾人陣陣叫好。
    姚小雨撫摸著堆滿長桌的舊書，指尖觸到扉頁上爺爺蒼勁的字跡："讀書明理，知行合一"。這些書有的封麵已經磨破，有的內頁貼著爺爺做的書簽，但每一本都承載著他對知識的熱愛。"這些書就交給你了。"楊瑤將捆紮整齊的書冊遞給她，繩子上還係著一個紅色的祈福結，"記得讓孩子們在空白頁寫讀後感，等你回來我們辦個分享會，聽聽他們的收獲。"
    林曉捧著未幹的油畫走來，亞麻布上的顏料還散發著淡淡的鬆節油清香："畫的背麵留了空白，等你支教結束，讓孩子們把夢想寫在上麵。"她輕輕指著畫中遠方的學校，"說不定未來的大畫家、科學家，就在這些筆跡裏。"
    雪靈突然舉起相機連拍，鏡頭裏姚小雨抱著書冊站在菊花叢中，陽光為她鍍上一層金邊，臉上洋溢著堅定而溫暖的笑容。"完美！這張絕對是攝影展的壓軸作品！"她轉頭對眾人，眼中閃爍著興奮的光芒，"說起來，我正和藝術館談合作，等小雨支教回來，咱們辦個跨界展覽，把教育成果和藝術創作結合起來，讓更多人看到鄉村教育的希望！"
    這個提議讓楊彥若有所思。他掏出隨身攜帶的網格筆記本，用鋼筆開始記錄："或許可以開發配套的線上展廳，運用vr技術讓孩子們的作品"走出"大山。我認識的科技公司能提供設備支持，還可以設置互動環節，讓城市裏的孩子和山區孩子在線交流......"
    "那就說定了！"林悅興奮地拍手，手機屏幕上已經新建了一個名為"支教項目協作組"的群聊，"等軟件上線，我們在首頁開個"姚爺爺讀書角"專欄，定期更新孩子們的學習動態、讀書心得。"她突然想起什麽，轉頭看向姚小雨，"你支教期間可以用軟件做個實驗，對比智能教材和傳統教材的教學效果，這些數據對軟件優化很重要。"
    暮色漸濃時，院子裏燃起了溫暖的篝火。木柴燃燒時發出劈啪的聲響，火星如同金色的蝴蝶在夜空中飛舞。姚小雨坐在爺爺常坐的藤椅上，望著跳動的火苗，從帆布背包裏拿出一個深藍色筆記本，封麵上印著"支教計劃"幾個字："這是我列的支教計劃。除了正常教學，還想組織讀書會、科學小實驗、作文比賽......"她的聲音漸漸堅定，目光望向遠方的山巒，"我要讓那裏的孩子知道，外麵的世界很大，但知識能帶他們去任何想去的地方。"
    楊燕往火裏添了根木柴，火焰頓時竄高，映亮了眾人的臉龐："需要什麽盡管說，我們都是你的後援團。"她轉頭看向楊瑤，"你不是認識教具廠的人嗎？看看能不能捐些實驗器材，顯微鏡、天平之類的，讓孩子們也能感受科學的魅力。"
    "包在我身上！"楊瑤立刻摸出手機，在通訊錄裏快速查找，"我還能聯係文具品牌，給孩子們準備新學期的書包、文具。對了，我認識的兒童讀物出版社，說不定能捐贈一批適齡圖書。"
    雪靈已經開始在社交平台編輯文案，手指在屏幕上快速敲擊："招募！為山區孩子的夢想助力......"她展示手機屏幕，上麵已經羅列了詳細的物資清單，"上次攝影展的讚助商說願意提供物資，我再發動下粉絲，爭取湊齊孩子們需要的所有東西。"
    林曉突然起身，從屋裏抱出一個印著美院ogo的紙箱，裏麵整齊碼放著彩色繪本："這是我和美院同學畫的科普繪本，原本打算義賣，現在都送給孩子們。"她翻開一本《昆蟲記》繪本，精美的水彩畫中，蝴蝶的翅膀上甚至能看到細膩的鱗片紋理，"希望這些畫能點燃他們對世界的好奇，讓他們知道，知識可以很美。"
    夜漸深，篝火漸漸化作暗紅的炭，溫暖的光暈依然籠罩著小院。姚小雨坐在藤椅上，翻開新筆記本，在扉頁鄭重地寫下："爺爺，我要帶著您的書，去點亮更多人的夢想。"遠處傳來幾聲犬吠，夜空中的星星格外明亮，仿佛是爺爺在天上溫柔地注視著她。
    此刻，城市的另一端，林悅的辦公室裏，團隊成員正圍在會議桌前，為公益軟件的最後測試激烈討論；楊彥的實驗室中，技術人員正在反複調試智能教學設備，屏幕上的數據不斷跳動；雪靈的工作室裏，攝影展策劃案已經修改到第七版，牆上貼滿了構思草圖。這些散落在城市各處的燈火，因為同一個約定而有了溫暖的聯結，如同點點星光，匯聚成照亮遠方的銀河，為鄉村孩子們的未來，鋪就一條充滿希望的道路。
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