很快曆朝曆代的注意力，又被天幕上新的標題吸引過去。
    黎洛懵了一下，他甚至再次看了一眼標題。
    【新概念掄語】
    如果他沒有記錯的話，九年義務教育，大家學的是《論語》吧。
    什麽時候出來的新概念掄語？？？難道？？？記憶出現了偏差？？？
    黎洛記憶中的孔子慈眉善目，是春秋時期的大思想家。
    由其弟子及再傳弟子編纂而成《論語》，是儒家學派的經典著作之一，更對華夏和世界都有著深遠的影響。
    黎洛腦海中立刻浮現了一個氣質溫和，慈眉善目的老人。
    帶著疑惑，黎洛點開了視頻。
    天幕中立刻出現了孔子的畫像。
    一個身高2.21米的山東大漢，身材更是孔武有力，一身腱子肉堪比張飛、關羽之流。
    那是黎洛吃一百罐蛋白粉，擼鐵擼出火星子，都練不出來的強健肌肉。
    黎洛目瞪口呆：“這……是……孔子？”
    ……
    大唐位麵。
    畫像一出，李世民感覺心中的信念正在崩塌。
    他腦海中立刻浮現出一個孔武有力，又高又壯的山東大漢，正苦口婆心地對著列國國君講道理的畫麵。
    孔子勒著君主的脖子：“感動嗎？君主？”
    君主腦袋搖成波浪鼓：“不敢動，不敢動。”
    李世民和長孫無忌對視一眼，瞬間感覺孔子溫文爾雅的形象一去不複返了。
    他們的腦海中，孔子已經是一個武力值拉滿、一身腱子肉的武夫形象了。
    麵對這樣的孔夫子，再看一眼手中的《論語》，有些東西在不輕易之間悄然改變。
    ……
    天幕中，旁白響起。
    “半部《論語》治天下，還有半部是《掄語》。”
    【學而不思則罔，思而不學則殆】
    黎洛皺起了眉頭，這句話出自《論語·為政》。
    意思為：學習卻不思考就會迷惑而無所得，隻是思考卻不學習就會精神疲倦而無所得。
    黎洛眉頭舒展，罷了，就當溫習一下功課好了。
    下一秒，視頻給出的解釋，讓黎洛大驚失色。
    “你學我的武功，不學我的思想，就會迷茫；你學我的思想，不學我的我武功，就會被人打死。”
    黎洛：“……”
    孔子：“……”
    李世民：“……”
    長孫無忌：“……”
    沉默。
    寂靜。
    尷尬。
    孔子直接跳了起來。
    “我本人怎麽不知道是這個意思？”
    ……
    李世民和長孫無忌對視一眼，皆能看到對方眼中的茫然。
    “陛下，我怕不是學到了假的《論語》。”
    “老師……當年不是這樣講解的呀。”
    長孫無忌一臉懵逼，他快速打開《論語》，找到“學而不思則罔，思而不學則殆”這句話。
    自言自語道：“不是這樣的呀，不該是這樣的呀。”
    李世民麵無表情地摸了一把臉。
    “我的老師……也不是這樣教的。”
    ……
    【人不知，而不慍，不亦君子乎】
    “有人不知道我的大名，可我還沒發怒，這已經很君子了。”
    黎洛：“……”
    孔子：“……”
    孔子的學生們：“……”
    曆朝曆代的人：“……”
    天幕播放一句，曆朝曆代的人立刻翻開書本，找出這句話。
    【三人行必有我師焉】
    “三人行，必有我師焉。”出自《論語·述而》。
    幾個人一起走路，其中必定有人可以做我的老師。
    它強調的是一種謙遜和包容的學習心態，教導學子要學會反思自己不足，不斷提升自己。
    所有人看向天幕，這句話總不會有其他的解釋了吧？
    天幕旁白緩緩響起。
    “三個人一起走，隻要其中有一個是我，戰力就相當於一個師。”
    ……
    大漢位麵。
    劉徹與董仲舒麵麵相覷。
    “太史令。”
    董仲舒看起來恍恍惚惚，似乎還沒有從天幕帶來的震撼中回過神來。
    劉徹再次喊了一聲。
    “太史令，你自幼鑽研《春秋》，學識淵博。”
    “天幕上對論語的解釋，你怎麽看？”
    董仲舒張了張嘴。
    “陛下，微臣……坐著看。”
    ……
    【君子不重則不威】
    “君子動手就需要下重手，不然就樹立不了威信！”
    【君子愛財取之有道】
    “我喜歡你的錢，所以我搶走你的錢是有道理的。”
    【朋自遠方來，不亦樂乎】
    “有朋友上門陪練，豈能不開心。”
    【見賢思齊焉】
    “見到七十二賢人，想起以前暴揍齊國國君的往事。”
    【知之為知之，不知為不知，是知也】
    “該知道的知道，不該知道的少知道，知道嗎？社會上的事情少打聽。”
    【三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲】
    “三十個人才配讓我站起來打。”
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    “四十個人挑戰我，我才不疑惑他們哪來的勇氣。”
    “五十個人，會被我打得以為他們遇到了他們的天命，是上天派來的。”
    “六十個人挑戰我，我耳朵才來得及聽見他們的求饒。”
    “七十個人我打起來才能隨心所欲的亂殺。”
    ……
    春秋位麵。
    孔子心中有一萬隻草泥馬奔過。
    “論語是這樣理解的嗎？”
    “半部論語治天下，不是說學了半部論語，就可以在道上混了。”
    孔子感覺自己的一世英名快要毀了。
    顏回，子路、子貢對孔子更加敬仰了，敬仰之情猶如滔滔江水連綿不絕，他們的目光頻繁瞥向孔子腰間的劍。
    以德服人，天幕上說，夫子腰間的長劍名曰“德”。
    他們悟了。
    武德也是德。
    夫子左拳為仁，右拳為禮，佩劍為德，配弓為理。
    不服就打服！
    天幕彈幕突然活躍起來。
    “子不語怪力亂神。孔子用一身怪力把人打到神誌不清[狗頭]。”
    “孔子：父母在不遠遊。你的父母在我手裏你跑不遠的[微笑]。”
    “遊必有方，就算你跑了，我也有辦法逮到你[得意]。”
    “關鍵他還可能是個老六，朝聞道夕死可矣，白天打聽別人家在哪裏，晚上就把他嘎了。”
    “七十二門徒不會是西方的七十二魔神柱吧？”
    “那叫一邊物理安撫，一邊語言勸導。”
    “子曰打架用磚乎。”
    大秦：快要給我笑麻了。
    大漢：重新認識一下孔夫子。
    大唐：所以是佩劍名德，因此以德服人？
    大明：我直呼好家夥，左拳為德，右手為仁，以德服人，用仁教人。
    滿清：有教無類，我想教育的不分種類，這也太嚇人了。
    孔子捂臉：“我這麽厲害，我咋不知道？”
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