少女聽聞少年的低咕後頓時瞪大美眸，漂亮的睫毛一顫一顫地。
    她語氣略微有些起伏地說：“你這樣數它當然不多了，可你每個字都是需要花時間去學習，去記憶的。”
    主要是少年沒有漢字基礎，就跟讓完全不懂英語的人去學習一萬個單詞的拚讀寫一樣，這難度可想而知。
    少年撓了撓頭：“可我一遍就能會呀。”
    “撲哧。”
    少女沒忍住，再次被少年逗笑了，笑靨如花。
    這句話在少女心裏無疑是被定義為玩笑話，可少年卻說得格外認真。
    就像用著最真誠的語氣、最無辜的眼神在耍酷一樣。
    我裝逼了，但我不是故意的。
    少女笑意收斂，又恢複平常的清冷：“真的嗎？”
    她給少年台階了，希望他能自己走下去。
    少年：“真的。”
    說著還把語文書往少女這邊推了推。
    少女自然也是不慣著他，指著第一段便朗讀了起來：“北冥有魚，其名為鯤，鯤之大，不知其幾千裏也……”
    燕語鶯聲，娓娓動聽。
    當然，聲音並不大，又是下課時間，課室裏還是有些吵鬧的，因此也就少年能聽見。
    很快，一小段就讀完了。少女也沒有刻意刁難少年，沒有讀太多，隻是讀了待會上課要背誦的。
    少女清冷道：“我讀完了，記住了嗎？”
    這是文言文，文字本就晦澀難懂，不易記住。如果換作是白話文，少年能理解其中意思，興許還容易記一些。
    少年：“應該記住了。”
    於是，少年也開始讀了起來，沒有感情，但卻很流利。
    讀完，他看向少女，幹淨無垢的眼睛巴眨巴眨：“我沒有騙你的”
    少女覺得自己臉有些燙。
    她小聲嘀咕道：“真可以記住啊？”
    難不成會說也是能幫助記憶的麽。
    少年：“嗯。”
    少女：“誰問你了。”
    聲音依舊清冷，俏臉卻似乎更燙了。
    她略微有些羞惱地說：“既然你記憶力這麽好，那你直接背字典好了。”
    少女自己都沒注意到，自己語氣的變化。
    當然，少年也沒注意到，因為他不懂這些。
    少年：“字典？”
    話音剛落。
    “鈴鈴鈴——”
    上課鈴聲響起。
    少女：“下課和你說。”
    少年：“哦。”
    ……
    一節課的時間轉瞬即逝。
    少女一下課就離開了座位。
    少年也沒多想，以為她去上廁所了，他自顧自地拿出語文課本繼續背書。
    “嘭——”
    不一會兒，少女回來，把一大本漢語字典不輕不重地砸在少年的桌上。
    把專心背書的少年嚇了一跳。
    少女：“對不起，書太沉了，沒拿穩。”
    少年：“哦。”
    聞言，少女頓時有種一拳打在棉花上的感覺。
    罷了，不和他計較。
    她清冷道：“每個漢字都有相應的拚音，我教你怎麽念拚音，學會後你就能通過看字典知道每個字怎麽讀了，字典還有每個字的筆畫順序，你也可以學著怎麽寫。”
    少年：“哦。”
    於是，這節課間與下節課間少女都在教少年怎麽念拚音和怎麽用字典。
    少年也是很順利地學會了，他的學習能力極強，這一點連少女都忍不住在心裏感歎。
    而第四節課是物理課，下課後少年又被陳靖芸叫去了辦公室。
    辦公室中。
    陳靖芸對少年輕聲道：“淤泥，上課能聽懂嗎？”
    少年：“能聽懂。”
    這節課學的內容他的確是聽懂了，但有些內容似乎不是這節課教的，估計是之前學的，那些他不懂。
    少年想著等自己把字都認齊了再學。
    陳靖芸鼓勵道：“能聽懂就好，還不算落下太多，加油！”
    她顯然是不知道少年連字都不會讀、不會寫，不然她一定不會說出這句話。
    少年：“嗯。”
    陳靖芸：“我叫你來，還有一件事想和你商量，你早上不是說想找房子住嘛，我就想問一下你考慮住宿嗎？”
    少年：“住宿？”
    陳靖芸：“嗯，就是住在學校，和班裏的其他同學一起住。”
    少年沉思了片刻：“老師，我不住宿，我想一個人住。”
    他不知道住在學校晚上還能不能離開學校，但他覺得大概率不行，因為老師說是和其他同學一起住，那他離開或者沒有回宿舍，同學們一定會知道的。
    其次是他確實不想和別人一起住，因為他知道——他的生活習慣跟別人肯定會有很大差異。
    陳靖芸內心一歎，果然，他不願意。
    她就是想試探一下少年的想法。
    她其實也是讚成少年不住宿的，畢竟在他們這個思想還不夠成熟的年紀，誰知道擁有如此身世的少年和他們住在一起會不會受欺負。
    陳靖芸柔聲道：“沒事，淤泥，那我們就去外麵找房子住，錢的事你也不用擔心，安心上課，學校對貧困生是有幫扶政策的。”
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    學校確實有相關的幫扶政策，但她不知道少年符不符合條件，畢竟少年這條件也屬實是特殊。
    她打算實在不行的話，就自己墊著，總不能放任少年不管吧...
    少年：“我有錢的。”
    陳靖芸沒有在意他這句話，以為他隻是還有些許生活費剩餘。
    她輕聲道：“沒事，老師會幫你想辦法的，中午等你吃完飯，老師和你一起出去幫你把住的問題解決，好嗎？”
    少年：“好，謝謝老師。”
    陳靖芸看了眼時間，溫聲說：“那你先回去上課吧，快上課了。”
    少年：“嗯。”
    “對了，你還有錢吃飯嗎？”陳靖芸又叫住少年。
    少年：“有的。”
    ……
    少年回到教室時上課鈴聲剛好響起。
    語文老師緩緩走進課室，一個莫約五十多歲的老人，頭發半白。
    老人笑嗬嗬地說道：“昨天讓大家背誦的內容都背了嗎！”
    胖子大聲道：“師尊之命，豈敢不聽，學生願接受老師的考驗！”
    老人聞言更是笑不攏嘴：“我還不了解你小子，沒背書的時候你可不敢這麽聲張。”
    此話一出，全班頓時哄堂大笑。
    胖子卻賤兮兮地說：“老師，有沒有一種可能，學生這次在跟你打反心理。”
    老人悠悠道：“老夫不信你有這種膽識。”
    胖子撇了撇嘴，這老頭果然不好騙，他這次確實是背了書，所以他想讓老人抽自己...不對，是叫自己背書。
    因為按照全國老師點名的規律，這次點了他，接下來一段時間就不會再點了，他就能小偷懶幾次。
    老人笑眯眯地說：“聽聞咱們班上來了一位新同學，不如這次就請他來背吧。”
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