第263章 還沒成仙得大蛇丸

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    隻見柳相若無其事地走到了大蛇丸身邊,他的目光緊緊鎖定在大蛇丸的後腦勺處。在那裏,有一根閃爍著詭異光芒的毒刺,這根毒刺正是鶴貞人留下的後手。擔心大蛇丸翻臉不認人,鶴貞人秉承著習慣留了後門,但是柳相卻覺得不需要了。
    柳相深吸一口氣,穩定住自己疲憊的有些顫抖的雙手,然後慢慢地伸出手去,輕輕地捏住了那根毒刺。當他的手指觸碰到毒刺的瞬間,一股冰冷而刺骨的寒意順著指尖傳遍全身,但柳相並沒有退縮,反而咬緊牙關,用力一掰!
    隻聽“哢嚓”一聲脆響,那根毒刺被成功地掰了下來。然而,就在此時,大蛇丸突然發出一陣低沉的呻吟聲,整個身體都劇烈地扭動起來,似乎對失去這根毒刺感到十分憤怒和痛苦。
    柳相連忙向後退了幾步,與大蛇丸拉開一段距離。可即便如此,他還是心有餘悸,額頭上也冒出了一層細密的汗珠——強行壓製境界提升此時對他非常辛苦。不過,柳相很快就鎮定了下來,他看著手中的毒刺,嘴裏又開始了沒完沒了的嘮叨:“哎呀呀,這可真是個危險的玩意兒啊!也不知道鶴貞人到底是怎麽想的,居然會在這裏留下這麽一個東西……”
    大蛇丸的這具身體有三個優點、三個缺點。
    優點:一是靈魂錨定藕斷絲連)。千年蓮藕的九孔結構天然形成"九宮鎖魂陣",每條藕絲都對應著三魂七魄。當大蛇丸元神轉移時,柳相用出馬仙的"捆仙繩"法門將靈魂與藕絲編織,徹底解決以往轉生後魂魄逸散的問題。這回,即使遭遇屍鬼封盡,也能通過斷藕自保。
    二是元素抗性冰藕玉骨)。鶴貞人提供的寒玉淬煉術賦予藕身冰晶化特性,在遭遇物理攻擊時,受損部位會瞬間玉化,即便硬接影級的攻擊也不會出現問題。
    三是穢土淨化清蓮自潔)。藕身自帶破邪屬性,幻術等級不夠的攻擊已經不會再動搖大蛇丸的心神了,估計他也不會再覬覦宇智波鼬的身體了。
    但是他的缺陷也很明顯:
    火德反噬蓮枯之劫)。至陰藕軀與寒玉的冰脈結合後,產生"陰極陽亢"效應。每當月圓之夜,藕節連接處會滲出鬆脂狀物質,遭遇火遁時傷害會曾大很多。
    仙契束縛五仙鎖脈)。作為跨界施法的代價,除了每月需食用帶有查克拉的動物內髒狐眼、黃鼠狼尾、刺蝟刺等)作為供奉,施展s級忍術時會不受控製地唱出薩滿神調,恐怕會比較尷尬。
    最讓大蛇丸難受的其實是情感鈍化七情藕孔)。九竅蓮心的特殊構造導致情緒波動較大的時候,對應孔竅會湧出黏液。這導致大蛇丸產生豐富的感情,這個其實是最讓大蛇丸鬱悶的東西。
    總體而言,大蛇丸那嶄新的藕身相較於先前的不屍轉生之術,實在是有著天壤之別。其優勢明顯,令人驚歎不已,但即便如此出色,卻仍存在著一個難以突破的上限。
    正如先前所言:“植物修煉的終極目標乃是成精,而動物修煉的終點則是化為怪。你雖由妖轉精,但於我而言,實則並無本質差異。若他日我不幸隕落,你定要承繼我的未竟之誌,奮力向成仙之路邁進!”柳相這番突如其來的交代遺言之舉,著實令大蛇丸倍感詫異。
    一旁的鶴貞人聽聞此言,不禁緊緊皺起了眉頭,目光如炬,仔仔細細地凝視著柳相許久。他深知,眼前這家夥顯然已下定決心去踐行那件大事,可自己又該如何自處呢?
    此時,隻聽得大蛇丸語氣平淡地開口說道:“成仙?我倒是對你口中所說的仙人與我們此地所認知的仙人之間究竟存在多大的差距頗感好奇。正巧,我打算前往龍地洞走一遭,也好將心中諸多疑問一一向他們討教清楚!”言語間,大蛇丸流露出滿滿的自信。
    “既然如此,那便一同前去吧!”柳相毫不猶豫地大手一揮,欣然表示讚同。然而,鶴貞人卻並未打算參與其中湊熱鬧,畢竟他此番前來本就是悄悄行事,而且在這廣袤的忍界之中,尚有其他重要任務等待著他去完成。
    想要說去就去可不是一件容易的事情啊!要知道,就連大蛇丸這樣厲害的人物,掌握這具新的身體也花費了整整三天的時間呢。
    在這漫長而又緊張的三天裏,大蛇丸一直都在努力適應和磨合著自己與這副身軀之間的聯係。他不斷地運用各種忍術來測試身體的極限,同時還深入研究著這具身體所蘊含的潛在能力。
    終於,經過艱苦卓絕的努力,大蛇丸成功地完全掌控了這具新的身體。此時的他已經迫不及待地想要展開下一步的行動了。於是,就在第三天結束的時候,心急如焚的大蛇丸立刻帶上了柳相,馬不停蹄地朝著神秘莫測的龍地洞趕去。
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    “咋了叫我過來?”蔡斌看著神色如常的上太疑惑地問。音忍村最近很平穩,畢竟三代火影在這裏壓陣的消息早就傳開來了,道家柳家的高手暗自又解決擒獲了不少打探的家夥,大的威脅現在是沒有的。最大的問題在於,人界協議中規定的那些發展計劃實在太過難了,難就難在無人可用。
    要是說打架、偷襲、刺探那忍者無疑都是熟練工種,這個建設嘛!唉,一言難盡啊。
    不過上太最近發現了一個特別的人,就是蔡斌帶來的那個小男孩林義。忍界同樣大的孩子也都開始為家裏工作了,可是這個孩子不但勤勞肯幹,而且他會的東西還不少。
    林義先是幫忍者記錄賬目,然後趁休息的時候義務教小孩子們寫字,晚上還給他們講各種各樣的故事。由於異界規則的原因,剛開始學習文字的時候,孩子們總是感到耳鳴頭疼。但是逐漸熟悉之後,每個孩子都感受到了痛並快樂。
    想象一下,一個以前被忍者大人呼來換去的平民家孩子,如今被搶來搶去的,就是因為他們會簡單的數學和寫字,可以從繁重的體力勞動中解脫出來,還時不時得到食物的獎勵。不管是家裏還是孩子本身,那個成就感和動力都是拉的滿滿的。自然而然,林義學堂就這麽建立起來了。
    “我需要人,林義這樣的,越多越好!”
    看到沒,資本的發展注定會要求教育和產業工人的提升!
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