第60章 休息娛樂,玩遊戲
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11月3日上午9點,江迎涵在和家人休息。
江迎涵一邊聽書,一邊射箭,二哥江夏彥在一旁做同樣的事。
弓用現代材料製成,上麵雕刻傳統紋飾,比傳統弓射程要遠。
10點,江迎涵結束練習,開始休息,仆人林德給江迎涵擦汗。
“我繼續聽書吧。”江迎涵感到無聊。
“也是,感覺生活有點單調。”江夏彥說道。
江迎涵打開《架空世界》的應用,上麵可以在地圖上編輯文化、國家、民族跟科技,江迎涵生成一個叫新的世界,名叫埃科的世界,自己在地圖上生成自己心儀的國家,名叫高同,給它添加東方文化屬性,將這個國家生成在大陸的東方。
江迎涵點開3倍速,遊戲裏的時間是1年,玩家可以自由編輯曆法。
江夏彥也玩這個遊戲,也可以聯機,當江迎涵的助手,或者是給他搗亂。
“哥哥,如果西方大陸也有類似東方王朝的文化,那會是什麽樣子的?”江迎涵問江夏彥。
“可能是跟東方王朝一樣,也可能會有自己的發展軌跡。”江夏彥回答道。
3分鍾後,遊戲裏已經到了5年,高同國占領東方大陸東陽洲的大部分地方,類似江迎涵的祖國弘陽國。
“看來文明的發展軌跡是相同的。”江迎涵說道。
狼族獸人楊思源和兔族獸人劉藍、趙嵐加入這個遊戲,楊思源在東陽洲南部生成一個國家亞索,給這個國家添加南亞文化屬性。
“迎涵和劉藍不要介意我生成一個國家,與你們競爭。”楊思源說道。
“隻是遊戲而已,不要介意。”江迎涵安慰楊思源。
劉藍在南漠洲生成國家歐萊雅,這是一個蠻族國家,添加澳洲屬性。
“文明大亂鬥。”劉藍和江迎涵說道。
江夏彥在新大陸雨林洲生成國家斯柯達,添加美洲文明屬性。
“新大陸的文明該如何破局?”江迎涵和江夏彥在遊戲和現實裏說道。
“大陸的名稱很簡略,就當是意譯了。”江迎涵說道。
趙嵐在西陸海溟洲建立國家巴斯克,民族為貓族、狼族和龍族,文化屬性是西歐文化。
遊戲時間來到了12年,幾大文明都在自己的地理單元占據核心領地。
“要不要加戰爭迷霧?這樣可以限製文明的發展,模擬文明初期的發展情況。”江夏彥提議道。
“加吧。”其他的玩家說道。
“還要加一個荒漠和高原,這個區域在文明早期無法占領。”江夏彥說道。
菜單內有文明屬性,玩家可以自己編輯文化屬性,也可以按骰子按鈕,隨機生成國家屬性。
玩家可以自由選擇菜單風格,自由編輯文化樹、科技樹以及其他屬性的發展路徑。
“隻有做不到,沒有想不到。”江迎涵感歎道。
“是呀,現在科技發達,心中所想,皆可實現。”
遊戲時間到了25年,遊戲進入發展期,幾大文明暫時處於和平狀態,遊戲是沙盒遊戲,沒有結局,隻能玩膩了再開一局。
“這個遊戲會不會被玩家玩膩,然後變成冷門遊戲?”江迎涵說道。
“給開發者提建議吧,我們還可以在官網上提建議。”江夏彥說道。
“好耶,永遠都是新的一局遊戲。”楊思源感歎道。
遊戲裏的玩家向創世神一樣設計大陸,通過下麵的菜單生產海陸,釋放災難和祝福,讓居民變得愚昧或者是聰明。
“哥哥,要不我們把這個世界上傳到創意工坊吧?”江迎涵提議道。
“可以。”江夏彥回應道。
遊戲來到40年,各大文明還在繼續發展,高同國秉承和平發展的理念和道路,一直保持統一和繁榮,其他國家或者是沉迷宗教和血統,或者是衰落和內亂。
“跟現實的情況是一樣的,就是南漠洲在現實裏要宜居和適合文明發展。”江迎涵說道 。
“遊戲太過簡單就難以模擬現實中的情況,太複雜又會讓玩家望而卻步,真是兩難的抉擇。”劉藍說道,對這個《架空世界》感到擔憂。
《架空世界》還可以給民族的民族性格,比如勤勞的、智慧的和包容的。
還有宗教、語言、魔法和政府部門等內容,玩家是上帝視角。
江迎涵比較急躁,申請開啟10倍速,我其他玩家也同意了。
30分鍾後,遊戲中已經到了200年,基本上奠定遊戲中的國家現代版圖,東方的高同國依然存在和繁榮,西陸海溟洲的許多國家也繁榮和組成一個聯盟,跟現實世界是相近的。
劉藍的歐萊雅文明覆滅了,新大陸的斯柯達文明也消亡了。
眾人上傳遊戲地圖,開始玩其他遊戲。
江迎涵他們玩vr遊戲,將房間清理完畢後,戴上眼罩,進入虛擬世界。
江迎涵他們在虛擬世界裏寫字、唱歌和格鬥。
劉藍搭建比武大會會場,江迎涵兄弟比試武術,現代格鬥、功夫和散打,像是玩功夫遊戲一樣。
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比試武術以後,江迎涵開始設計文字,“心中所想,皆為所成”,江迎涵念起法術咒語,用顯示法術在紙上顯示人造文字,不一會,一本異世界的語言字典編成了。
江迎涵退出虛擬世界,用剛才的法術複原剛才的字典。
“弟弟,想不到你對語言學也有研究。”二哥江夏彥說道。
“沒有什麽,隻是我的想象力比較豐富而已。”江迎涵回複江夏彥,顯得很謙虛。
江夏彥和劉藍等人也用法術將自己心裏的異世界語言設計出來。
”法術真是方便了我們的生活。”劉藍感歎道,為這個法術世界感到自豪。
“我想設計一個關於語言學的遊戲,我用法術預測一下這個類型的遊戲的受眾群體。”江迎涵說道。
江迎涵將這個遊戲起名為《文字精奧》,玩家設計自己的文字和語言,同時提供字典服務,按照字母順序編排單詞或者是表意文字的字符。
“表意文字就比較難設計了,而且這個遊戲更像是語言學工具。”江夏彥說道。
“怎麽為玩家提供數字化服務,不過殿下您要加油。”劉藍提建議和鼓勵江迎涵。
“語言學和文學創作更像是為遊戲背景做服務。”楊思源提議道。
“我現在知道了為什麽沒有這個遊戲了。”江迎涵有些三分鍾熱度和打退堂鼓。
江迎涵請來了程序員、遊戲策劃、美工和數據分析員,將近10人,交代任務後便讓他們自己開發這個遊戲。
“我怎麽管理好這個遊戲團隊?”江迎涵提問道。
“這要靠你自己了。”江夏彥提醒道。
江迎涵找到管理學書籍,閱讀其中管理團隊的內容。
幾個小時以後,上午10點,江迎涵和遊戲團隊吃飯,項目已經開發80,剩下的交給時間和天意。
下午1點,午休後,繼續開發遊戲,江迎涵和他的親友試玩遊戲,進一步調整測試,同時進行宣傳,江迎涵花錢推廣遊戲,招募玩家。
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