也就一瞬間的功夫，場上兩人已經鬥在了一起，時茵不知道在哪裏掏出了一根皮鞭，現在正舞的虎虎生風，‘劈啪’聲不斷炸響。
    她的小臉上滿是認真之色，再也沒有了剛才的嬌嗔之意。
    李天雄的武器也是一把匕首，但是此刻在時茵的攻勢下他難以近身，匕首揮舞著發揮不出作用，不停地用胳膊阻擋對麵淩厲的招數。
    方寧看著戰局，時茵雖然失去了理智，眼裏隻剩下了仇恨，但是她的身形和揮舞鞭子的時機、角度都十分的刁鑽。
    李天雄被她壓製的難以反抗，身上已經被抽了好幾鞭，此刻臉上都是憤怒之色，時刻尋找著機會近身。
    方寧心下暗暗著急，昨天定下的計劃是先進行高考，但是情況預估失誤，他倆現在的狀態是勢必要死一個才肯罷休的了。
    深吸一口氣，不能眼睜睜看著兩人打完，無論誰輸誰贏對他們都沒有好處。
    想到這裏她連忙抬頭看向主席台，校長和教導主任三人正看的津津有味，抽空還聊幾句，校長被兩個人恭維著，笑的前仰後合。
    站在他們身後的曆史老師正皺著眉頭，表情猶疑不定。
    隨著方寧的視線移動，兩個人目光交匯，曆史老師好像下了很大的決心，她深吸一口氣，對著方寧暗暗的點了點頭。
    方寧向朱文心和程遷使了個眼色，就緩慢的向著主席台靠近。
    朱文心眼神複雜的看著她往前挪去，之前自己找方寧合作，對方無情的拒絕了自己，沒想到昨天晚上，方寧突然找了過來，說是要合作。
    “哼，之前可是你說的，殺戮解決不了問題，怎麽現在又來找我了？”
    她看著眼前的方寧，不禁有些有些煩躁，這叫什麽，有用就合作，沒用就丟一邊？
    “因為我現在知道怎麽完成任務了，明天我們正常參加高考的話，我們沒有一個人，能夠活著從這個任務中出去。”
    “嗬，”她很不屑，這個女人不過是個常識都沒有的新手：“這隻是個三星任務，你的意思是參與者在三星任務中團滅？”
    說到這裏，朱文心看著方寧的表情，覺得有些好笑：“能不能有點常識，三星任務通過率至少三成以上才叫三星任務。”
    ……
    朱文心顧不上再多想，舉起右手示意所有文科班的學生們準備動手。
    所有人都在觀看李天雄和時茵的戰鬥，沒有人發現方寧已經悄悄接近了主席台。
    同一時刻，主席台上的曆史老師也動了，她忽然靠近物理老師，悄悄的在他耳邊耳語著什麽。
    生物老師發現曆史老師的動作後，控製著兩具屍體緩慢的移動到了地理老師身邊。
    不知道曆史老師說了什麽，物理老師笑的很是開心，曆史老師趁著對方沒有戒備，眼神一凜就發動了‘衰老’技能。
    眼前的物理老師以肉眼可見的速度衰老，原本帥氣的臉上眼睛變得混濁、嘴唇變得幹癟、皮膚失去彈性，身形也幹瘦佝僂起來，成了一個徹頭徹尾的小老頭。
    物理老師感覺到自己的身體變得無力，視線也開始模糊，還沒等他反應過來這是什麽情況，一把匕首就在他震驚的目光中狠狠插進了他的心髒。
    他茫然的看著曆史老師的臉，上一秒，她還笑嘻嘻的跟自己調情，而這一秒那把原本屬於方寧的詛咒之刃就刺進了他的身體裏。
    他想反抗，卻發現自己的軀體已經衰老到舉不起手來。
    他隻能眼睜睜看著那個女人接收了自己的技能後，控製著插在自己身體裏的匕首扔向了主席台下的方寧。
    他失去意識的前一秒竟然還在思考，這個女人麵對自己時的臉紅和情意就沒有一刻是真實的嗎？
    曆史老師動手的一刹那，在生物老師控製下的數學老師的屍體就猛地伸出手環住了地理老師的頭顱，語文老師的屍體也緊緊抓住了他的雙腿。
    地理老師感覺不對勁，連忙發動‘瞬移’技能，卻發現自己在兩具屍體的壓製下根本瞬移不了。
    生物老師看地理老師受困，嘴角牽起一抹殘忍的笑意，迅速撲上去狠狠地咬上了他的脖頸，眼中閃爍著瘋狂的光芒。
    他的牙齒深深地嵌入了地理老師的皮膚，鮮血從傷口處湧出。
    地理老師喉嚨裏發出嗚嗚的聲響，身體不住的掙紮扭動，奈何數學老師身形龐大，而他年紀最大身子骨最弱，根本掙脫不開。
    本來最有利於保命的‘瞬移’技能也用不上，隻能瞪大雙眼憤怒又不甘的看著生物老師。
    生物老師顧不上別的，尖牙已經在他嘴裏冒了出來，狠狠紮入眼前人的身體。
    血液順著嘴角流出，隨著地理老師生機的喪失，生物老師的表情越來越饜足。
    他丟掉已經死透的地理老師。發動新得來的技能，下一秒身形閃爍，人就到了操場上。
    他滿意的看著自己的身體，咧開嘴笑的開心，他嘴裏還殘留著鮮血，每顆牙都紅彤彤的，看起來極其可怖！
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    等在主席台下的方寧接住曆史老師送來的匕首後，就迅速的向著主席台上衝去。
    這些事情就發生在一瞬間，校長正看著學生們打的你死我活，剛燃起興趣。
    忽然台下的學生們一窩蜂似的朝著主席台衝來，再回頭，身邊的老師也倒下了兩個，哦，不對，準確的說是四個。
    校長搖搖頭，好像這場景隻是小孩子們的胡鬧。
    他嘴角噙著笑意看著體育老師提著棒球棒阻止學生們跑上主席台，幾個身形敏捷的學生和體育老師圍鬥了起來。
    而剩下的學生衝上來分成兩撥，分別圍住了英語老師和化學老師。
    台上的曆史老師殺了物理老師後，已經和女教導主任交手。
    她試圖發動自己的能力把對方變老，但是女教導主任的‘命令’技能一發動，她就不得不一次一次停止施法。
    但是女教導主任想完全操控對方也有難度，她總是能在關鍵時候操縱著物品打斷女教導主任的‘命令’技能。
    生物老師則用‘瞬移’靈活的躲避、勾引著男教導主任，將他引下了主席台，同時兩具屍體也在不停的給男教導主任添亂。
    男教導主任剛縮小了數學老師的屍體，地理老師的屍體就補了上來，在這裏屍體取之不盡，生物老師的兩個技能用起來得心應手。
    嘖，有組織有紀律。
    校長看著這些人，他們分工明確，每個人都有自己的目標，兩個老師先下手搶奪技能再對戰兩個教導主任。
    學生們分成三波，分別對付體育老師、英語老師、化學老師。
    他覺得很有趣，越混亂他越開心，臉上的笑容不斷擴大，不禁有些期待，誰會來對付他呢？
    真的是，相當手癢了。
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