【第五輪】校園怪談(13)

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    就在這時,下課鈴聲早已停歇的走廊裏,似乎傳來一陣極輕微、卻與周遭環境格格不入的“滋啦”聲,很微弱,像是老舊的電流聲,又像是…… 什麽信號受到幹擾的雜音。
    三人都頓了一下。
    這次他們都感受到了。
    祁欲的眉頭幾不可見地蹙了一下,目光銳利地掃向樓梯上方的陰影處。
    沈西揚也收斂了笑容,側耳傾聽:“什麽聲音?”
    那聲音又消失了,仿佛隻是錯覺。
    ——嗯?我好像也聽到了?
    ——靈異事件前兆?
    ——別嚇我!校園傳說要開始發力了嗎?
    ——是廣播站調試吧?這還沒到晚上啊!
    ——氣氛突然不對勁了!
    ……
    喻靈兒把話題拉了回來,“走吧,不是說去吃飯嗎?再晚好菜都沒了。”
    雖然這裏的裝修是很豪華,但畢竟也還是食堂,肯定不能無限供應。每樣菜品都隻提供一定數量,沒了你就得吃其他菜式。
    沈西揚立刻被轉移了注意力:“對哦!姐姐想吃什麽?這裏的糖醋排骨很好吃!”
    祁欲最後看了一眼樓梯上方,眼神深邃,然後收回目光,懶洋洋地跟上喻靈兒他們:“排骨?也行。”
    “誰問你了?” 沈西揚翻了個白眼。
    喻靈兒三人並排走下樓梯,剛才那短暫的微妙插曲似乎被暫時擱置,但空氣中仿佛還殘留著一絲若有若無的緊繃感。
    而彈幕還在持續狂歡:
    ——幹飯人!幹飯魂!沒有什麽是一頓飯解決不了的!
    ——如果有,那就讓裴老師、祁欲、沈西揚一起陪你吃!
    ——哈哈哈樓上的你想讓靈兒吃不下飯嗎?
    ——所以靈兒到底為啥沒選體育課?
    ——選課還需要理由嗎?隨便啊!來上課都是給你這學校麵子了!
    ——就是,是我就回宿舍睡覺去
    ——話說,你們都不記得靈兒上午才剛上完體育課嗎?換你,你下午還想去魔鬼訓練啊?
    ——nonono,確實可怕
    ……
    這次為了探聽消息,他們沒再去二樓的教師區,而是在一樓找了個位置,聽學生們講的八卦。
    這個學院沒有晚自習。
    食堂一直營業到晚上九點,還有宵夜吃。所以晚上同學們來吃飯的時間並不集中,現在來吃飯的人比中午少一半,他們被人圍觀討論的壓力也小很多。
    食堂一樓的氛圍與二樓的靜謐雅致截然不同。
    雖然人比中午少了許多,但略顯空曠的空間裏,學生們的談話聲反而更清晰地回蕩著。
    空氣裏彌漫著各種菜品混合的香氣,略帶油膩,卻充滿了生活氣息。
    一樓是自助餐形式。
    三人選好了飯菜,找了個靠近角落但又恰好能聽到幾桌學生閑聊的位置坐下。
    沈西揚果然端來了兩盤糖醋排骨,喻靈兒從善如流地接下,祁欲則隨便打了一個菜,心思似乎並不在食物上。
    他們看似在埋頭吃飯,實則都豎起了耳朵,捕捉著周圍零碎的對話片段。
    起初,隻是些尋常的校園八卦,誰和誰又怎麽了,哪個老師布置作業太狠,抱怨一下學業壓力。
    直到隔壁桌幾個看起來像是知道些什麽事情的女生,壓低了聲音,神情帶著一絲既害怕又興奮的神秘感,開始了另一個話題。
    “……真的,我聽學姐說的,她去年就遇到過!”
    一個短發女生聲音發顫,“就在三號樓那邊,頂樓那個女廁所最裏麵那間。”
    “晚上嗎?”
    她的同伴緊張地問。
    “對啊!她那天練琴練得太投入了,一下子就很晚了……大概快十點,樓裏都快沒人了。她想去上廁所,就聽到最裏麵那間傳來
    ‘叩、叩、叩’的敲門聲,
    很輕,但是很有規律。”
    “裏麵有人?”
    “她當時也以為有人,還問了聲‘有人嗎?’結果敲門聲停了。她以為沒事了,剛想推開隔壁間的門,那個敲門聲又響了!這次更急了,像是……像是在催促她一樣!”
    短發女生說著,自己打了個寒顫,“她嚇壞了,趕緊跑出去!聽說後來就沒人再去那層樓的廁所了,都去其他廁所……現在差不多廢棄不用了吧。”
    旁邊的男生也興致勃勃地插話進來:
    “……藝術樓那邊的畫室才邪門呢,晚上千萬別一個人待那兒。據說有時候會聽到調色盤自己掉下來的聲音,或者看到石膏像的眼睛在轉……”
    “對對,還有說半夜練歌房會自己響起唱歌的聲音,唱的還是沒人聽過的調子,陰森森的。歌聲傳到對麵的宿舍樓,把那間宿舍的人都快嚇死了!連夜搬走!現在根本沒人住那間宿舍,都空置很久了!”
    “那調子聽沒聽過不是重點好吧,誰大半夜還在那裏唱歌啊!”
    “隻有我關心有沒有倒黴的新生住進去嗎……”
    ……
    喻靈兒慢慢嚼著米飯,沈西揚夾排骨的動作也慢了下來,祁欲則完全停下了筷子,眼神下意識地飄向三號樓,有一搭沒一搭地聽著這些零星破碎的“校園傳說”。
    彈幕此刻也仿佛被這種氛圍感染,變得小心翼翼起來:
    ——臥槽,雞皮疙瘩起來了!
    ——廁所敲門那個我好怕啊!晚上不敢上廁所了!最痛恨廁所鬼了,有人懂我嗎!
    ——那個石膏像也很恐怖好嗎?
    ——靈兒表情好認真,她在想晚上應該先去畫畫還是先去彈琴嗎哈哈哈
    ——祁欲好像很淡定啊?他是不是已經有什麽想法了?
    ——呆鵝子別光顧著吃啊!保護我方靈兒!
    ……
    這些怪談聽起來荒誕不經,像是學生們之間以訛傳訛的恐怖故事,但結合下午那詭異的“滋啦”聲和這座學校本身就存在的某種難以言喻的氛圍,三人心中都隱隱覺得,這其中或許隱藏著某些真實的、被扭曲了的線索。
    吃完飯,三人交換了一個眼神,默契地沒有多討論剛才聽到的內容,但心中都已有了計較。
    離開食堂時,天色已經徹底暗了下來。
    校園裏的路燈次第亮起,在濃重的夜色中切割出昏黃的光域。
    光線之外,是更深沉的黑暗。
    晚風吹過,帶著涼意,樹葉沙沙作響,平添幾分寂寥與不安。
    他們沒有回宿舍,而是走向了圖書館。
    ——這也正是那些零碎怪談中,被多次提及的地點之一。
    學校的圖書館是一棟頗有年代感的巨大建築,即使在夜晚,也能感受到其莊重而略顯壓抑的氣勢。
    大部分窗戶都黑著,隻有門口和少數幾個樓層還亮著燈,顯示著內部還有零星的學生在自習。
    他們刷學生卡進入,一股混合著舊書紙張和灰塵的獨特氣味撲麵而來。
    內部的燈光為了節能,似乎調得有些昏暗,長長的書架排列成森然的矩陣,投下濃重的陰影,仿佛無數沉默的巨人。
    安靜是這裏的主旋律,隻能偶爾聽到翻書頁的細微聲響和遠處某個角落隱約的腳步聲,反而更襯得這片空間空曠而幽深。
    他們找了個靠窗的閱讀區坐下,假裝看書,實則是在等待夜深人靜的時間到來,同時也是在觀察。
    時間一點點流逝,圖書館裏的人越來越少,管理員開始進行閉館前的巡視和整理。
    氣氛逐漸變得凝滯。
    每一絲風吹草動——
    空調運行的微弱嗡鳴、遠處水管隱約的滴水聲、甚至窗外偶爾掠過的風聲……都被放大了無數倍,敲擊著緊繃的神經。
    彈幕也意識到了情況正在變化:
    ——要來了嗎要來了嗎?
    ——圖書館晚上真的好有氛圍!
    ——我好緊張,他們為什麽不走啊?
    ——明顯是故意留下來的啊!難不成你以為他們來圖書館是為了學習的嗎?
    ——我以為他們是來查那學校曆史的
    ——確實哈,這學校一看就很有貓膩,是該好好查一查的
    ……