在同一時間，許多的眼前被一層神秘的白色薄霧輕輕拂過，隨後，一個璀璨奪目的透明遊戲麵板緩緩在她正前方浮現而出。
    麵板的中心，是一個圓形的屬性區域，上麵清晰地展示著各項基本信息。
    首先是生命值，一顆跳動的心髒圖標旁邊，用鮮明的紅色數字標注著當前的數值——100，處於滿格狀態。
    緊接著是體力值，一個肌肉發達的圖標旁邊，用深邃的藍色數字記錄著當前的數值——100，也處於滿格狀態。
    隨後是積分值，一個金燦燦的金幣圖標旁邊，用閃亮的金色數字顯示著當前的數值——0，剛進入遊戲，積分當然是0了。
    在基本信息下方，是一個人物屬性圖標。這個圖標處於灰色狀態，等待選手激活解鎖。
    在遊戲麵板的最底部邊緣，還排列著一行背包格子界麵，隻有兩個格子是點亮狀態，剩餘格子都處於灰色狀態。
    麵板的左上角，還有類似簡訊功能的一個小信封的白色圖標，暗示著遊戲過程的某些時段，選手之間也許可以通過係統麵板進行交流。
    “第一關開始前，請您設置遊戲初始數值。”係統繼續響起。
    許多深吸一口氣，心跳不禁加速起來。為這款遊戲的精美、逼真程度而感歎。這不僅僅是一款遊戲，更是一次前所未有的冒險體驗。
    “請設置您的外貌。”係統機械提示。
    選項一：本人外貌。
    選項二：比本人耀眼30。
    選項三：比本人平凡30。”
    許多果斷選擇了本人外貌。
    “外貌設置完畢。”
    “請設置您的感官。”係統繼續機械提示。
    選項一：現實世界100感官。
    選項二：現實世界130感官。
    選項三：現實世界70感官。”
    許多還是選擇了選項一，希望能真實體會遊戲世界。
    “感官設置完畢。”
    “您的基礎人物屬性麵板已開啟。所有玩家的基礎人物屬性均一致。分別是：
    生命值，100點。生命值是衡量角色生存狀態的關鍵指標。當生命值降至0時，角色即“死亡”，遊戲結束，玩家淘汰。
    體力值，100點。體力值反映了角色的體能狀況和健康狀況。進行跑動、跳躍、攀爬、戰鬥等高強度活動時，體力值會逐漸消耗，生病、受傷時，體力值會根據負麵損益程度相應減少。
    當體力值耗盡時，角色將被強製“睡眠”8小時係統時間），8小時過後，體力值恢複至60點。體力值可以通過補充食物、補充藥物或其他技能來恢複。
    積分值，0點。積分值就是這個世界的流通貨幣和能量象征，在玩家每成功完成一個關卡後，係統會與玩家結算積分。
    得到的積分玩家可以暫不使用，儲存在麵板中，可以選擇在中心主城當做貨幣使用，可以用於升級自己的人物屬性，還可以選擇兌換成為生命值和體力值。
    積分兌換比例為1積分=1點生命值體力值）。玩家需要根據自己的實際情況處理積分。
    初始人物屬性。待解鎖）可升級）
    空間背包，2格11㎡）。待解鎖）可擴容）”
    許多發現這個遊戲的基礎人物屬性十分簡潔，最關鍵、最重要的事情還是生命值，生命值歸零，遊戲結束。
    她決定遊戲途中多搜集技能、尋找食物、藥物，確保自己的生命值和體力值始終處於平穩可控水平。
    而係統提供的2格空間背包則實在太小了，也許隻能放進去一個折疊床+一床被子+一些衣物許多懷疑都放不下）。
    如果遇到囤貨性質的關卡，前期不積累+不擴容空間+不解鎖新的空間背包格子的玩家注定會被淘汰。
    消化完這些信息後，係統又開始在耳邊播報：“請您設置初始人物屬性。”
    “初始階段，您的身份是——學前班學童。請您選擇初始人物屬性。
    選項一：德育學童。
    選項二：智育學童。
    選項三：體育學童。
    選項四：美育學童。
    選項五：勞育學童。
    初始人物屬性一旦選定，隻能升級，無法更換，請您慎重選擇。”
    許多沉吟思忖片刻。初始人物屬性應該就是關聯到每個參賽選手的個人能力屬性，或是在原本選手的能力屬性基礎上提供增益、加成，如果遊戲中途再也沒有更改人物屬性的機會，那麽設置初始人物屬性至關重要。
    再考慮到大賽報名貼上提到的，遊戲準備選出的是“德智體美勞”全麵發展的大學生，許多琢磨了一下這幾個詞語背後隱藏的含義，和即將賦予選手本人的增益、加成。
    有?三項比較容易理解：
    智育?，顧名思義，選擇後可能會獲得與智力加成相關的屬性，或是增強選手的思維能力，提高他們判斷事件的準確性。
    體育?，選擇後大概率會獲得體力值相關的加成屬性。
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    勞育?，或許可以狹隘地理解為動手能力和實際操作能力。
    另外兩項：
    德育?，原本指的是學生正確的人生觀、價值觀，良好的道德品質。許多苦思冥想，琢磨不透這個選項到底代表的是哪方麵的屬性加成。
    美育?，指的是審美觀，鑒賞美、創造美。 ?這就更玄妙了……
    許多埋頭苦讀的這麽多年，完完全全沉浸在了知識的海洋中，仿佛與世隔絕了一般，對於藝術方麵的感知和細胞，就像是被冰封在了遙遠的北極，幾乎為零。
    許多的世界裏充滿了書本的墨香和公式的美麗，每一分每一秒都在為了理解和掌握更多的知識，考上心儀的大學而努力。
    不過……也許徐婉婷這個小可愛會不假思索美育?屬性呢，她對色彩和線條非常執著與熱愛，許多曾經看過她的作品，她的作品總是展現著獨特的視角和深刻的情感。
    思緒回歸，許多斟酌再三，還是準備選擇初始人物屬性【德育】。
    【智育?】【體育?】【勞育?】的增益她能想象的到，而暫時可能不是她十分稀缺、棄之可惜的屬性，所以不選擇這三種。
    【美育】……算了，也許就算獲得了一些增益，她會因為藝術細胞為0而無法靈活運用。
    此外，許多覺得，“德智體美勞”中，【德育】是在最前麵的，也是作為學生最重要的一點，選擇這個屬性可能會產生一些意想不到的效果和增益。
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