第36章 吃瓜小分隊

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    “非常不錯,技能的範圍和強度都達到了標準。” 測試考官微微抬起手,遮擋了一下自己的眼睛。
    即便在這明亮的大白天,那名學生釋放出的光耀術所散發的光芒,依然十分刺眼,帶著一股難以直視的強烈能量。
    查理見狀,心中不禁驚歎,暗自嘀咕道:“這不就是純粹的閃光彈嘛!”
    思緒不禁飄回到上一世的大學時光,那時在室友的極力誘惑下,他曾沉迷於一段時間的 cs 遊戲。在這個大名鼎鼎的遊戲裏,有一種被戲稱為 “閃光狗” 的玩家,他們總是神出鬼沒,一旦扔出閃光彈,要是隊友沒有提前做好防範,那不管是敵人還是自己人,都會瞬間中招。
    要是在那種大半夜裏,老板為了省錢而不開燈的網吧裏玩遊戲,那可就更有意思了。不僅在遊戲裏會被閃光彈晃得失去視野,在現實中,那強烈的光芒也會讓人眼前一片雪白,遊戲內外同時 “中招”。
    “這個光耀術可真厲害,不僅解決了遊戲裏閃光彈威力不夠大的問題,還解決了背刺隊友不夠‘狠’的情況。要是在大晚上遭遇敵人,扔出一發光耀術,敵我雙方都得變成瞎子。” 查理在心裏吐槽著。
    不過,吐槽歸吐槽,平心而論,這個光耀術確實是一個輔助神技。
    光係魔法師向來很受軍隊和野外冒險小隊的歡迎。盡管低級的光係魔法師在殺傷力方麵確實有所欠缺,但在擔任指揮官這類角色上,卻沒有人能比他們更合適。
    他們所掌握的光係魔法,能在關鍵時刻為團隊提供關鍵的支援和輔助。
    “如果是在那邊那個帝國,你這個天賦還真是沒的說。” 希拉導師輕聲低語,聲音小得如同自言自語一般。
    但格林老師聽力敏銳,還是清晰地聽到了這句話。他微微湊近,開口說道:“確實,光係魔法師本就數量稀少,在那邊的確算得上是難得一見的天才。不過在我們這邊,光係魔法師的待遇也不差,在軍隊裏同樣備受重視。”
    希拉導師白了格林老師一眼,卻沒有出言反駁。她心裏明白,在這種場合說那樣的話確實不太合適,格林老師這次罕見地主動湊過來跟她說這些,也是在委婉地提醒她,用話語攔住她繼續說下去。
    格林老師依然溫和地看了她一眼,希拉導師微微點頭,眼神中流露出一絲感激,示意自己領會了格林老師的好意。格林老師這才轉身回到了原來的位置。
    查理看著他們兩人在那邊看似打啞謎般的交流,心中有些疑惑,不太明白他們所說的是什麽意思。
    但他也有了自己的新發現:格林老師似乎是個很暖心的人,對於希拉老師好像是縱容也好像是包容,而希拉導師也並非真的討厭格林老師,這種感覺十分微妙。
    查理心中一動,嘴角微微上揚,感覺自己似乎發現了一個可以深挖的 “瓜”。
    ……
    時間過得很快,轉眼間 a 班同學的測試也全部結束了。
    這一結果讓查理頗感意外,沒想到 a 班居然也有五個學生能夠完整地釋放出一個魔法。這些學生的實力,除了稍微比不上伊恩、查理以及那個光係的學生之外,與 s 班的其他同學相比,竟然也不落下風。
    麵對眼前的測試結果,格林老師依舊淡定從容,仿佛這一切都在他的預料之中。畢竟,對於 s 班和 a 班的情況,他心裏有著清晰的認知。
    雖說對外宣稱是 s 班和 a 班,但實際上,a班優秀的那一批與s班的學生差距微乎其微。
    s 班確實匯聚了一批擁有 s 級天賦以上的學生,這是其優勢所在。
    然而,在這些學生中,真正兩項天賦元素親和力和精神力)均達到 s 級的,不過寥寥三兩人而已。
    大部分學生僅僅是元素親和力達到了 s 級,而精神力卻隻有 a 級,甚至其中不乏精神力為 b 級的學生。
    反觀 a 班,許多學生擁有雙 a 級的天賦。
    這些雙 a 級天賦的學生,在冥想修煉的速度上,明顯要比那些精神力為 b 級的學生快得多。而且,a 級的元素親和力也不容小覷,絕非泛泛之輩。憑借著這樣的天賦基礎,a 班的學生在整體實力上,與 s 班相比,確實並沒有太大的差距。
    看到自己班級學生的出色表現,希拉老師頓時來了精神,之前被查理和伊恩的精彩展示噎得說不出話的憋屈感一掃而空。
    她邁著輕快的步伐,來到 s 班這邊,臉上掛著得意的笑容,開始嘲諷起格林老師來:“格林呀,看來你的教學能力也就那樣嘛,你帶的 s 班這麽多好苗子,教出來的學生和我 a 班的也沒差多少嘛!”
    麵對希拉老師的挑釁,格林老師依舊保持著一貫的風度,嘴角微微上揚,露出一個溫和的笑容,沒有絲毫動怒的跡象。
    然而,s 班的同學們可就不樂意了。他們看到希拉老師如此囂張的行為,一個個義憤填膺,滿臉怒容。
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    有的同學甚至氣得差點直接破口大罵,還有不少同學在一旁暗自嘀咕,或是相互使著眼色。從他們的眼神交流中可以看出,大家已經快把希拉老師想象成一個心胸狹隘、善於妒忌的老妖魔了。
    隻有查理,因為剛剛察覺到了格林老師和希拉老師之間那微妙而不簡單的關係,所以並沒有像其他同學那樣憤怒。
    他發現,格林老師看似溫和大方、毫不計較的笑容背後,似乎還隱藏著一層淡淡的寵溺。
    查理輕輕碰了碰旁邊同樣在小聲嘀咕的凱恩,用極低的聲音說道:“想不想知道格林老師和希拉老師之間到底是什麽關係?”
    凱恩一臉疑惑地回答道:“他們不就是競爭對手的關係嘛,這不是很明顯嗎?”
    查理搖了搖頭,神秘兮兮地說:“非也非也,他們之間的關係,你不能隻看表麵,得用心去感受。怎麽樣,下午下課之後,我們跟著他們,看看他們會去哪兒,說不定能發現點什麽有趣的事情。”
    凱恩聽查理說的來了興趣,但還是有些懷疑地問道:“你確定?而且他們是老師,就我們這點本事,能跟得上他們嗎?”
    查理自信地點了點頭,說道:“放心吧,我自有辦法。”
    凱恩揚了揚下巴,朝著前方指了指,問道:“那伊恩呢,帶不帶他一起?”
    “當然要帶他了,這麽好玩的事情,怎麽能少了他呢。”
    “嗯…… 好吧,那我就勉強答應了。”
    就這樣,在一番小聲的密謀之後,凱恩也被格林老師和希拉老師之間那所謂的神秘關係給吸引住了,滿心期待著下午能跟著一探究竟。
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