孩子成長的9大挑戰,楊韻冉老師給出的建議
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在孩子的成長過程中,家長們總會遇到各種各樣的問題,這些問題就像成長路上的小石子,雖不大,卻可能絆倒孩子或讓家長不知所措。
成長路上遇到的每一個問題都對孩子有著重要的影響,也為家長帶來諸多挑戰,身為家長的楊韻冉老師為遇到以下9大問題的父母提出建議,隻要我們掌握了正確的應對方法,就能引導孩子順利度過這些難關,健康成長。
1.孩子膽小怎麽辦?
孩子膽小是很正常的事情,
家長需要及時給予正確的幫助和引導。
孩子的膽量是可以鍛煉的,
家長引導孩子,應從他害怕的事情做起,
多給孩子做一些示範性的練習,
陪伴孩子突破恐懼,
還可以做孩子的啦啦隊,實時地給予孩子鼓勵,
通過語言的鼓勵帶給孩子力量。
切忌把孩子直接丟到一個陌生的環境裏,
讓他自己成長,
這樣孩子會變得更加敏感和恐懼。
2.孩子自我放棄怎麽辦?
孩子破罐子破摔,
這在心理學上叫作“成敗效應”。
家長應該做到以下幾點:
1多與孩子溝通,
幫孩子排解不良情緒。
2加強家校溝通,
增加孩子成就感,
要明白教育是家校互動的過程,
是情感溝通的過程。
3幫助孩子找到他的價值感,
讓他做自己擅長的事,
讓孩子越來越有自信。
3.孩子犯錯了怎麽辦?
孩子犯錯,家長不要推卸責任和借機教訓:
“我說你多少次了,你怎麽就不聽呢?
不給你點教訓,你記不住啊!”
這些話是不是很熟悉?
孩子犯錯時,
內心真正的訴求是,缺乏安全感和渴望被理解,
家長應該先關注孩子的情緒和感受,
和孩子共同麵對錯誤,
讓孩子知道犯錯誤不可怕,
拿到錯誤背後的禮物,犯錯也是學習的一部分。
4.孩子在學校受欺負了怎麽辦?
孩子受到委屈和欺負表現為:
1不想去上學。
2身體有傷痕。
3情緒波動非常大。
4物品有丟失或者損壞。
受到委屈和欺負的原因可能是:
1自己主觀因素,不喜歡他人。
2外在客觀因素,被他人排斥。
我們應該怎麽做呢?
1通過語言行為,先恢複孩子的安全感。
2弄清原因,引導他說出本不願說的那部分。
解決問題,幫孩子找到方案並敢於麵對困難。
5.孩子頂嘴時怎麽辦?
愛頂嘴的孩子思維靈活,有自己獨立的思維體係。
1當孩子頂嘴的時候,家長要立刻停下來,
反思自己說話的語氣對不對,
如果感受到自己的話語有問題,
可以改成商量的語氣。
2當孩子頂嘴時,一定是孩子在你的命令下
沒有找到自豪感和成就感,充滿著失落感。
要把下命令改成激勵的方式,
可以是物質激勵,也可以是精神激勵。
3要改變自己與伴侶的溝通方式。
孩子愛頂嘴也可能是在模仿大人。
所以每次當孩子頂嘴的時候,
你就感覺他和你的另一半非常像,
因為他在模仿你另一半的語氣來對抗你。
6.孩子不愛學習怎麽辦?
孩子能主動地坐在書桌前自覺地學習,
幾乎是所有家長夢寐以求的畫麵,
有些孩子有自我學習力,
有些孩子需要培養學習力,
我們可以通過以下幾點,激發孩子的學習力。
一、不要再向孩子傳達。
學習是一件麻煩的、痛苦的、困難的事情,
多宣導學習的好處。
7.孩子不願意上學怎麽辦?
孩子不願意去上學讀書,
父母要了解這個行為背後真正的原因,
再去解決問題。
解決之後,孩子還是不願意去讀書,
家長要做一件事:
不再給孩子零花錢,
並陪伴孩子去體驗辛苦的工作,
讓孩子意識到不讀書即將要麵臨的生存現實。
並在恰當的時機,給孩子找到曾經和他一樣輟學,
後麵又愛上讀書,並取得非凡成就的人物自傳讓孩子讀,
用榜樣的力量影響孩子的內驅力。
8.孩子很難融入集體怎麽辦?
每個孩子的性格都不一樣,
有的愛熱鬧,有的就喜歡安靜。
對於喜歡安靜,喜歡獨處的孩子來說
我們不應該急著,把孩子推向熱鬧的環境,
要考慮到建立孩子內心的安全感,
給孩子時間、耐心和支持,
先陪孩子一起加入集體的行列,
給予孩子無條件的愛,再引導他去融入集體,
9.發現孩子早戀在怎麽辦?
父母千萬不要帶著批判性和指責性,
來麵對孩子早戀的事情,
更不能打罵孩子。
在孩子最初的戀愛觀裏,
沒有參雜社會的複雜性,
不會顧東顧西,隻會一心一意。
在戀愛對象不算差,或不過分的情況下,
孩子可以借助戀愛這件事得以成長。
父母可以做一個觀察者,來更好地引導孩子,
朝更好的方向發展。
孩子的成長是一個複雜又充滿變化的過程,他們在不同的成長階段會麵臨各種各樣的問題。
作為家長,我們肩負著幫助孩子解決問題、引導他們走向正確道路的重任。
我們明白,隻要用對方法,給予孩子足夠的理解、支持、引導和愛,孩子就能在成長的道路上茁壯成長,每一個問題都會成為他們成長的機遇,而家長也會陪伴孩子走向更加美好的未來。
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