站在球場邊上，興南高校的球隊監督不斷翻看著手中的資料。
    這些資料都是由自家棒球部部長精心收集而來，詳細記錄了青道高中各個選手的特點和表現。
    他的目光在資料上快速掃過，腦海中不斷分析著對手的實力和戰術。
    經過深思熟慮，他最終將這場比賽“勝利之匙”的目標鎖定在了青道高中一年級的新人投手降穀曉身上。
    盡管降穀曉在關東大賽和西東京的夏季大賽決賽中的表現堪稱驚豔，但興南高校的球隊監督對他的穩定性仍持保留態度。
    不可否認的是，降穀曉的投球實力確實不容小覷，但他還是不相信一個初出茅廬的新人能夠始終保持如此出色的狀態。
    要知道今天是甲子園的揭幕戰，距離西東京夏季大賽的決賽結束的時間說長不長、說短也不短。
    按照選手自身體能的恢複周期來看，青道高中的選手們應該正處於體能恢複的間斷階段。
    看似已經恢複了原本的比賽狀態，但地區決賽帶給他們的疲憊感都隱藏在他們的肌肉裏。
    比賽剛開始，可能還看不出來對這些年輕的選手有什麽影響，畢竟年輕也算是一種資本。
    但隨著比賽進行，僵持的局勢會加劇體能的消耗，到了最後幾局的時候，疲勞會讓他們的守備動作出現變形。
    這時候，屬於興南高校的機會就來了。
    更何況在興南高校的球隊監督看來，青道高中這位先發的王牌投手也才是一年級的新人。
    新人最大的特點，就是不穩定。
    前一場比賽超神，後一場比賽超鬼，都是再正常不過的事情。
    甲子園這種全國性質的比賽，無論是觀眾、還是現場媒體的關注度，都不是關東大賽能夠相比的。
    第一次接觸這樣大型的比賽，選手心中的激動是在所難免的，想要表現的心思也是可以理解的。
    順風的時候，一切都好好說，但要是一旦進入到逆風局，那種球場四周看台上萬觀眾帶來的壓力，絕對足以摧毀一個新人投手的心理防線。
    想到這兒，興南高校的球隊監督倒是又想起了自家先發投手第一次參加甲子園比賽時候的表現。
    什麽四壞、失投，比比皆是，一局的投球都讓他不忍直視。
    哪怕當時單純的想要培養新人，為第二年的投手丘做準備，興南高校的球隊監督也隻堅持看完了他一輪的投球，就直接換下場了。
    以彼及人，興南高校的球隊監督覺得青道高中的這位一年級的投手，在第一場比賽裏的投球表現也差不多一樣。
    到時候自己的這些弟子可以趁著青道高中的球隊監督沒反應過來，直接把這個一年級的新人投手打爆。
    拿到足夠多的分數，勝利也就屬於他們興南高校了！
    想清楚了開局的對策，興南高校的球隊監督把自家的弟子們叫到了身前，簡單安排著第一輪打擊的注意事項。
    時間一分一秒的過去，青道高中和興南高校的比賽也到了開始的時候。
    “甲子園，第一輪，第一場，衝繩興南高校出戰東京青道高中的比賽，正式開始。”
    球場四周的大廣播裏，主持人宣布比賽開始的聲音傳了出來。
    一局上半，猜硬幣贏了的興南高校選擇先攻。
    這場比賽，先發的捕手是克裏斯，先發的投手是澤村榮純。
    興南高校的球隊監督看到青道高中派上場的先發投手，居然是另一個一年級的新人投手，心中頓時有種被青道高中輕視了的憤怒。
    強壓下心中的憤懣，興南高校的球隊監督還是對著打擊區裏的自家弟子比劃出了“戰術繼續”的手勢。
    捕手位置上，克裏斯也對著澤村比劃出了第一記投球的暗號。
    投手丘上，澤村點頭表示明白，然後拉開架勢將自己手中的棒球投向了本壘方向。
    “嗖！”
    “啪！”
    “好球！”
    興南高校的第一棒打者麵對澤村投出的第一球，直接一臉懵圈。
    剛剛，他沒看到投手投球的出手點？
    捕手位置上，克裏斯暗自點了點頭。
    果然，興南高校對於澤村的資料基本上是空白的。
    得益於柔韌的肩膀和手腕，讓澤村在投球時能很好的在投球時隱藏自己的出手點。
    要是事先有所準備還好，冷不丁看到這樣的情況，打者根本想不出太好的應對辦法。
    也是因為這樣的投球特點，讓澤村能做到和降穀一樣的開場效果。
    兩個人都屬於，打者沒有提前做好心理準備就很難在第一次麵對時，能將他們倆的投球打好的類型。
    沒了出手點的預警，站在打擊區裏的打者會感覺澤村的投球比資料裏看到的球速快了很多。
    從投手丘上澤村那裏反饋回來現在興南高校第一棒的表情來看，克裏斯可以確定，興南高校對於青道高中的研究也還不夠具體。
    從抽簽到揭幕戰開始，留給雙方的準備時間實在是太短了，短到根本不足以讓雙方有足夠的時間去收集和分析對方的資料。
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    無論是青道高中、還是興南高校，都隻能在如此有限的時間內，盡可能的先把拿到手的資料看完。
    至於其他，也都隻能稍後再說。
    但選手很多球場上的表現僅僅依靠資料是遠遠不夠看的，隻有在真正交手之後，才能看得清楚。
    所以，在比賽的前幾局，雙方都隻能先按照自己的常規戰術來打。
    等到四五局的時候，當雙方都對場上的局勢和選手有了最直觀的感受，那些資料裏的數據才能夠真正被雙方的球隊監督落實到針對性的戰術中去。
    克裏斯腦海中的這些想法隻是一瞬間的一閃而過，並不耽誤他按照上場前與澤村商量好的配球戰術給對方比劃出第二球的暗號。
    經過一段時間的相處，澤村已經深刻地感受到了克裏斯學長和禦幸一也之間的差異。
    禦幸一也的惡劣和克裏斯的溫和這種明顯的對比讓澤村對克裏斯學長的敬意與日俱增。
    澤村注意到了克裏斯學長比劃出的第二球暗號，他拉開架勢，將手中的棒球投了出去。
    盡管仍然無法看清青道高中這位先發投手投球的出手點，但憑借著對第一球的印象，興南高校的第一棒打者果斷地選擇了揮棒。
    “乒！”
    就算還是有些不習慣，但興南高校的第一棒打者還是憑借自己揮棒的力量，掃到了飛過來的棒球。
    白色的棒球在和球棒下端擦碰之後，改變了飛行方向，以傾斜向下的角度飛了出去。
    興南高校第一棒打者這一記揮棒打擊力量十足，但打到棒球的角度並不好，棒球沒飛多遠，就落地了。
    落地之後的棒球朝著三壘的方向滾去。
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