第23章 白馬高中vs南湖高中一)

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    杭州奧體中心的綠茵場在冬日陽光下泛著光澤。寒假杯c組首輪比賽即將打響,由白馬高中對陣來自嘉興的南湖中學。雙方教練在場邊最後確認著首發名單。
    白馬高中 首發陣容 (陣型 4231)
    門將: 孫宇 後衛: 郭俊傑 (右邊後衛),趙磊 (中後衛),張偉 (中後衛), 周峰 (左邊後衛) 後腰:李明 (隊長), 鄭強 中場:吳凱文 (右邊鋒),陸弦 (前腰),陳飛翔 (左邊鋒) 前鋒:陳思
    南湖中學 首發陣容 (陣型 442)
    門將:方正 後衛: 丁偉 (右邊後衛),羅輯 (中後衛), 韓力 (中後衛),許峰 (左邊後衛) 中場: 彭飛 (右前衛), 錢坤 (隊長,中前衛),孫博文 (中前衛),蔣超 (左前衛) 前鋒:朱越,範誌遠
    哨聲尖銳地劃破了杭州奧體中心略顯清冷的空氣,白馬高中與南湖中學的寒假杯c組首戰正式打響。
    白馬高中開球。隊長李明將球回傳給中後衛趙磊,趙磊再分邊給右後衛郭俊傑。球剛過中線,南湖中學的陣型已經迅速落位,他們的意圖非常明確。
    身穿10號球衣的陸弦習慣性地回撤到中圈附近要球,但一個身影幾乎同時貼了上來。南湖中學的8號中場孫博文,像一塊膏藥,緊緊黏住了這位備受矚目的高一前腰。陸弦剛接到鄭強傳來的球,還沒來得及轉身,孫博文的幹擾已經到了,迫使陸弦隻能倉促將球回敲。
    “貼住他!別讓他舒服拿球!”南湖中學的隊長錢坤在中場大聲呼喊,顯然這是他們賽前布置的核心戰術之一。孫博文不言語,隻是用持續的身體接觸和預判性的卡位限製著陸弦的活動空間。陸弦嚐試向左側移動,孫博文如影隨形;陸弦試圖前插,孫博文立刻擋在他身前,幹擾他接球的線路。
    開場幾分鍾,白馬高中的進攻組織明顯感到了滯澀。球很難順暢地傳遞到陸弦腳下,這位球隊的節拍器似乎被對手掐住了脈搏。李明和鄭強在中場承擔了更多的梳理任務,但缺少了陸弦在前腰位置的串聯和創造力,他們的傳球更多是在中後場進行傳遞,難以有效威脅到南湖中學的腹地。
    另一端,白馬高中的9號,同樣是全國聞名的初中最佳前鋒陳思,也遇到了麻煩。南湖中學的5號中後衛韓力,身材高大,經驗老道,從比賽一開始就對陳思寸步不離。
    吳凱文在右路接到郭俊傑的直塞球,利用速度擺脫了對方左後衛許峰的防守,一腳精準的傳中球飛向禁區。陳思判斷好了落點,正要起跳爭頂,韓力強壯的身體已經卡在了他身前,利用合理的身體對抗幹擾了陳思的起跳,並搶先一步將球頂出了底線。
    “嘖!”陳思落地時不滿地咂了下嘴。他能感覺到對方後衛的力量和防守意識都相當出色。
    角球開出,陸弦跑向近門柱試圖接應,孫博文依然緊隨其後,不斷用小動作幹擾。球被南湖門將方正雙拳擊出,落到外圍鄭強腳下。鄭強不停球直接一腳遠射,球打在南湖另一名中後衛羅輯身上彈出。
    南湖中學斷球後立刻發動反擊。隊長錢坤拿球,視野開闊,直接一腳長傳找到了前場的9號朱越。白馬高中的中後衛趙磊反應迅速,卡住位置將球穩穩卸下,沒有給對方前鋒任何機會。
    比賽節奏逐漸加快。白馬高中嚐試改變策略,既然中路受阻,那就主攻邊路。左邊鋒陳飛翔和右邊鋒吳凱文開始頻繁利用個人能力嚐試突破。
    第十二分鍾,左後衛周峰前插助攻,與陳飛翔打出撞牆配合。陳飛翔接球後沿著底線切入禁區,韓力立刻放棄盯防陳思,補防過來。陳飛翔沒有貪功,而是將球倒三角回傳。
    陸弦!他終於利用一次快速的無球跑動暫時甩開了孫博文半個身位,出現在了點球點附近!機會!
    “陸弦!”李明大喊。
    陸弦迎球推射!然而,就在他起腳的瞬間,孫博文如同鬼魅般再次出現,倒地滑鏟!球打在孫博文的小腿上,變向滾出了底線。
    “好險!”南湖中學的替補席傳來一陣驚呼。孫博文迅速爬起,拍了拍身上的草屑,重新盯住陸弦,臉上沒有任何表情。
    陸弦看了一眼孫博文,眼神裏多了一絲凝重。這個對手,比他想象中更難纏。他不僅防守麵積大,而且判斷精準,關鍵時刻總能出現在最需要他的位置。
    場邊的白馬主教練馬國強眉頭微皺。南湖中學的針對性防守非常成功,陸弦和陳思這兩大強點幾乎被完全鎖死。他看向隊長李明,用眼神示意他穩住局麵,多調動,尋找對方防線的空隙。
    李明心領神會,開始更多地指揮隊友進行大範圍的轉移球,試圖拉扯南湖中學的防線,為陸弦和陳思創造空間。
    第十七分鍾,李明在中場斷球,直接一腳長傳找到了右路的吳凱文。吳凱文再次利用速度優勢強行突破,這次他沒有選擇傳中,而是內切後直接起腳打門!球稍稍偏出遠門柱。
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    雖然沒進,但這次進攻顯示出白馬高中邊路攻擊的威脅。南湖中學的防守重心開始稍微向邊路傾斜。
    就在這時,陸弦捕捉到了機會。孫博文的注意力被吳凱文的內切吸引,稍微離開了他一瞬間。陸弦立刻向中路空檔移動,同時向持球的鄭強打出手勢。
    鄭強心有靈犀,一腳貼地直塞!皮球精準地穿透了南湖中學的中場防線!
    “小心!”南湖隊長錢坤急忙提醒。
    孫博文反應極快,立刻轉身回追。但陸弦已經搶先一步拿到了球!這是他開場以來第一次在如此舒服的位置拿到球!他順勢一個拉球轉身,完全晃過了上搶的錢坤!
    場邊白馬高中的替補席和隨隊來的少量觀眾發出一陣歡呼!
    陸弦帶球向前,孫博文緊追不舍。南湖中學的後防線立刻收縮。韓力依然緊盯陳思,而另一名中後衛羅輯則頂上來準備攔截陸弦。
    陳思看到陸弦拿球,心領神會,立刻斜向跑位,試圖帶走韓力,為陸弦創造射門或者傳球的空間。韓力果然被陳思的跑動牽扯,稍稍移動了位置。
    就在羅輯即將貼上來封堵的瞬間,陸弦沒有選擇繼續突破,而是用右腳外腳背,快速將球向禁區左側一捅!
    皮球劃出一道輕微的弧線,繞過了羅輯,精準地找到了從左路高速插上的陳飛翔!
    “飛翔!”陸弦傳球後喊道。
    陳飛翔心領神會,不停球直接左腳淩空抽射!
    南湖門將方正全神貫注,一個側撲將球穩穩抱在懷裏!
    “唉!”白馬高中的隊員們發出一片惋惜聲。這次進攻是他們開場以來最有威脅的一次,從陸弦的擺脫、突破、傳球到陳飛翔的射門,一氣嗬成,展現了球隊的默契和實力。
    雖然球沒進,但這次進攻極大地提升了白馬高中的士氣。陸弦也通過這次成功的組織,找回了一些比賽的感覺。他開始更頻繁地利用跑動和與隊友的交叉換位來擺脫孫博文的盯防。
    孫博文感受到了壓力。陸弦的技術和意識確實出色,哪怕隻是短暫的疏忽,也可能被他抓住。他更加集中精神,幾乎是寸土不讓。
    比賽繼續進行,雙方在中場展開了激烈的纏鬥。李明和鄭強利用經驗控製著節奏,不斷尋找著機會。而南湖中學則依靠錢坤的調度和孫博文不知疲倦的奔跑幹擾,維持著防守的硬度。
    陳思在前場也嚐試著改變。他不再一味地等待傳中或者直塞,而是開始回撤接應,試圖拉出韓力,為隊友製造空間。韓力則顯得很有耐心,陳思回撤,他就跟著出來,但不輕易上搶,始終保持著安全距離,防止陳思利用速度和爆發力轉身突破。
    第二十五分鍾,陳思回撤到禁區外圍,接到吳凱文的橫傳。韓力立刻貼了上來。陳思背身倚住韓力,用身體感受著對方的力量。他沒有強行轉身,而是將球巧妙地向後一磕!
    陸弦心領神會,快速跟進,迎著來球就是一腳!
    “砰!”皮球打在韓力的腿上,再次被擋出。
    “這兩個家夥!”韓力心裏暗罵一聲,陸弦和陳思之間的默契讓他也感到頭疼。他拍了拍手,示意隊友們保持專注。
    上半場比賽過了大半,場麵膠著,比分依然是00。南湖中學針對性的防守策略非常成功,有效地限製了白馬高中的兩大核心球員。但白馬高中也展現了他們的韌性和整體實力,通過邊路的突破和中場的調度,依然能夠創造出一些機會。
    陸弦和孫博文的對抗,陳思和韓力的較量,成為了場上最引人注目的焦點。每一次拿球,每一次跑動,每一次對抗,都充滿了張力。
    陸弦擦了擦額頭的汗水,看了一眼仍在自己身旁不遠處的孫博文,又望向在禁區內與韓力角力的陳思。他知道,這場比賽遠比想象的要艱難。但他眼神中的戰意,卻絲毫未減。他開始思考,如何才能真正撕開對手這條嚴密的防線。
    而陳思,也在不斷地觀察著韓力。這個強壯的後衛幾乎沒有明顯的弱點,但他總覺得,一定有辦法突破他。他需要更多的跑動,更聰明的跑動。
    比賽還在繼續,雙方球員都在拚盡全力。杭州奧體中心的看台上,觀眾們也看得聚精會神,期待著僵局被打破的那一刻。白馬高中的第一次考驗,才剛剛開始。
    比賽進行到第三十分鍾,場上的膠著態勢絲毫沒有緩解。白馬高中的控球率稍占優勢,但真正有威脅的進攻卻寥寥無幾。南湖中學的防守體係如同精密運作的機器,尤其是對陸弦和陳思的限製,幾乎做到了極致。
    陸弦嚐試了更大幅度的跑動,甚至一度回撤到本方半場深處接球,試圖將孫博文徹底帶離危險區域。孫博文果然如影隨形,但他並不急於上搶,隻是保持著能隨時幹擾的距離,同時南湖中學的其他中場球員會立刻填補陸弦跑動留下的空當,不給白馬高中利用他扯出空間的機會。
    “太黏人了這家夥!”替補席上的馮傑忍不住嘀咕了一句。胡斌也看得眉頭緊鎖,他想象著如果是自己麵對這樣的防守,恐怕早就心態失衡了。
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    陸弦深吸一口氣,他知道不能急躁。他開始更多地利用無球跑動為隊友拉扯空間,即使自己拿不到球,也要打亂對方的防守部署。一次,他猛地向左側邊線衝刺,孫博文毫不猶豫地跟防,中路暫時出現了空檔。李明看準時機,一腳精準的斜長傳找到了前插的右後衛郭俊傑。
    郭俊傑帶球到底線附近,觀察了一下禁區內的情況。陳思被韓力卡在身前,幾乎沒有接球角度。郭俊傑選擇了一腳低平球傳中,想打對方一個措手不及。球速很快,貼著草皮滾向小禁區前沿。南湖中學的另一名中後衛羅輯反應極快,搶在包抄的鄭強之前,一腳將球解圍出邊線。
    “好球!防得漂亮!”南湖中學的教練在場邊鼓掌,對羅輯這次關鍵的防守表示讚賞。
    白馬高中擲出界外球。球幾經傳遞,又回到了中場鄭強的腳下。鄭強抬頭觀察,陸弦依舊被孫博文纏著,陳思也被韓力看得死死的。他稍作猶豫,選擇了自己帶球嚐試突破。
    鄭強畢竟是高三球員,經驗和身體對抗都不錯,連續晃動試圖擺脫南湖隊長錢坤的防守。錢坤防守經驗老道,腳步穩健,並不輕易出腳,隻是不斷壓縮鄭強的帶球空間。鄭強見無法突破,隻能將球分給邊路的陳飛翔。
    陳飛翔在左路拿球,麵對南湖的右後衛丁偉。丁偉防守風格硬朗,重心壓得很低。陳飛翔做了幾個踩單車的假動作,突然一個加速,想從外線強行超車!丁偉判斷準確,提前卡住了身位,肩膀合理一靠,陳飛翔沒能擠過去,球被丁偉破壞出底線。
    又是一個角球。陸弦再次跑向罰球點,孫博文依舊貼身跟隨。這次角球由吳凱文開出,他選擇開一個戰術角球,短傳給靠近的郭俊傑,郭俊傑再回傳給吳凱文。吳凱文接球後直接起腳傳中!
    皮球帶著強烈的內旋飛向後點!這個落點非常刁鑽,繞過了前點的防守球員。後點的趙磊高高躍起,試圖爭頂!但南湖門將方正出擊果斷,搶在趙磊頭頂將球單拳擊出!
    球沒有飛遠,落在了禁區外圍。李明拍馬趕到,不停球直接淩空抽射!
    “嘭!”一聲悶響,球狠狠地打在了奮不顧身堵槍眼的南湖中後衛韓力身上!韓力悶哼一聲,球被他擋了下來,隨後被隊友解圍。
    “韓力!好樣的!”南湖替補席一片叫好。韓力揉了揉被球擊中的胸口,迅速回到自己的防守位置,目光再次鎖定陳思。
    陳思看著韓力,心裏也暗自佩服對手的頑強。他嚐試回撤接應,嚐試拉邊,甚至嚐試和韓力進行身體對抗,但效果都不理想。韓力就像一座山,穩穩地擋在他通往球門的路上。
    “思,多跑動,別站死!”陸弦在不遠處喊道,他自己也被孫博文盯得難受,但他知道,隻有不停地跑動,才有可能創造出機會。
    陳思點點頭,開始更積極地進行無球跑動,時而前插,時而拉邊,時而回撤,試圖攪亂韓力的防守節奏。韓力雖然被他帶得也有些疲於奔命,但始終沒有失位,防守紀律性極強。
    時間一分一秒流逝,上半場比賽已經接近尾聲。南湖中學似乎對00的比分很滿意,他們的防守反擊策略執行得非常到位。偶爾獲得的反擊機會,也打得有聲有色。
    第三十八分鍾,南湖中學後場斷球。錢坤拿球後沒有絲毫猶豫,直接一腳超過五十米的長傳找到了前場的快馬前鋒範誌遠。範誌遠利用速度優勢強行超車白馬中後衛張偉!
    “危險!”馬國強在場邊喊道。
    張偉轉身速度稍慢,眼看就要被範誌遠甩開!就在這千鈞一發之際,門將孫宇果斷出擊!他如獵豹般衝出禁區,搶在範誌遠射門之前,一個幹淨利落的倒地滑鏟,用腳尖將球捅出了邊線!
    “漂亮!孫宇!”白馬高中的後防線隊員紛紛為孫宇這次關鍵的出擊鼓掌。孫宇迅速起身,大聲指揮著隊友重新布置防線。這次險情也給白馬敲響了警鍾,南湖的反擊同樣致命。
    第四十二分鍾,白馬高中獲得前場任意球機會,位置在禁區右側犄角外,距離球門大約二十八米。這是一個可以直接射門,也可以進行戰術配合的位置。
    陸弦站在球前。孫博文站在人牆邊緣,目光緊緊鎖定陸弦。全場的目光都聚焦在這個高一新星身上。
    陸弦看了一眼球門,又掃了一眼人牆和南湖門將方正的位置。方正站在近門柱,身體微微前傾,顯然對陸弦的直接射門有所防備。人牆由四名南湖球員組成,擋住了大部分直接射向球門的角度。
    陳思在禁區內與韓力互相推搡著,爭奪有利位置。趙磊和張偉兩名中後衛也衝了上來,準備爭搶頭球。
    陸弦後退幾步,助跑,起腳!
    他沒有選擇弧線球繞過人牆,而是踢出了一記急速下墜的電梯球!皮球如同炮彈般呼嘯著越過人牆最高點,然後在空中劃出一道詭異的下墜軌跡,直奔球門上角!
    南湖門將方正瞳孔猛地一縮!他完全沒料到陸弦會選擇這種射門方式!他迅速調整重心,奮力向球門右上角撲去!
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    指尖!方正的指尖碰到了皮球!
    但這記射門力量極大,下墜速度又快,方正雖然碰到了球,卻無法改變它的方向!
    “唰!”
    皮球擦著方正的指尖,狠狠地砸進了球門上角的內側網窩!
    球進了!!!
    整個球場瞬間安靜了零點幾秒,隨即爆發出白馬高中替補席和隨隊觀眾震耳欲聾的歡呼聲!
    “進了!陸弦!世界波!!!”替補席上的隊員們激動地衝向場邊。
    陸弦握緊拳頭,仰天怒吼一聲,釋放著被壓抑了半場的鬱悶!隊友們蜂擁而上,將他緊緊抱住。陳思第一個衝過來,狠狠地拍著他的後背:“漂亮啊!陸弦!”
    李明、鄭強、吳凱文、陳飛翔……每一個白馬隊員臉上都洋溢著興奮。這個進球太關鍵了,在被對手嚴密限製了大半場之後,依靠一次直接任意球打破僵局,極大地提振了士氣。
    南湖中學的球員們則一臉沮喪。門將方正懊惱地捶了一下草皮,他已經盡力了,但陸弦這腳任意球的角度和速度都堪稱完美。孫博文站在原地,看著慶祝的陸弦,眼神複雜。他幾乎防了陸弦整整半場,沒想到最後還是被他用這種方式取得了進球。韓力也皺著眉頭,這個失球打亂了他們賽前的部署。
    場邊的馬國強教練用力揮了一下拳頭,臉上露出了笑容。他走到場邊,拍了拍手,示意隊員們冷靜下來,比賽還沒結束。
    南湖中學的教練則大聲呼喊著,讓隊員們打起精神,不要因為這個失球而氣餒。
    比賽重新開始。距離上半場結束隻剩下幾分鍾時間。失球後的南湖中學明顯加強了進攻的投入,試圖在半場結束前扳平比分。
    隊長錢坤在中場調度更加頻繁,兩個邊前衛彭飛和蔣超也積極前插。前鋒朱越和範誌遠跑動更加積極,不斷衝擊著白馬高中的後防線。
    白馬高中則在進球後士氣高漲,防守也更加專注。李明在中場不斷進行攔截和掃蕩,趙磊和張偉組成的中衛線保持著高度警惕。孫宇在門前也顯得更加自信。
    第四十四分鍾,南湖中學獲得一次角球機會。錢坤開出的角球落點很好,中後衛羅輯搶到了第一點,頭球攻門!球稍稍高出橫梁。
    白馬高中躲過一劫。
    很快,主裁判吹響了上半場結束的哨聲。
    白馬高中憑借陸弦在半場結束前的一記精彩任意球世界波,暫時以10領先南湖中學。隊員們帶著領先的優勢和高昂的士氣走下球場,準備迎接下半場的挑戰。而南湖中學的隊員們雖然暫時落後,但他們的眼神裏並沒有放棄,顯然中場休息時會進行調整,力圖在下半場扭轉局麵。陸弦和孫博文、陳思和韓力的對抗,也將在下半場繼續上演。
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