第三十四章 對戰江山中學,意外的上半場
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擊敗寧外中學後,白馬高中更衣室裏洋溢著輕鬆的氣氛,但這份輕鬆並沒有持續太久。三戰全勝,小組頭名,出線形勢一片大好,可所有人都清楚,真正的考驗還在後麵。下一場對陣江山中學,將是決定小組頭名歸屬的關鍵一戰。隻要拿下這場,白馬高中幾乎就能鎖定小組第一,從而在淘汰賽中占據有利位置。
與此同時,江山中學的教練組也在連夜分析著白馬高中的比賽錄像。
“白馬高中這三場比賽,進攻火力太猛了。”江山中學的助理教練指著屏幕,眉頭緊鎖,“尤其是那個高一的前腰陸弦和前鋒陳思,簡直是bug級別的存在。”
主教練點了點頭,表情凝重:“陸弦的視野和傳球,陳思的速度和射術,確實是他們最大的依仗。寧外就是防不住這兩個點,被打了個4比1。”
“限製住這兩個人,白馬的進攻威力至少減半。”助理教練建議道,“下一場,我們的後腰和中後衛必須對他們進行貼身盯防,甚至可以考慮區域聯防加人盯人,切斷陸弦和陳思之間的聯係。”
“嗯,”主教練沉吟道,“防守端要不惜體力,中場必須加強硬度,不能讓陸弦舒服地拿球組織。同時,也要注意他們的邊路,那個吳凱文速度也很快,有內切能力。”
“進攻端呢?”
“利用我們的身體優勢和定位球。”主教練眼中閃過一絲銳利,“白馬的後防線雖然失球少,但整體身高並不占優,尤其是兩個邊後衛。我們的兩個邊鋒要堅決下底傳中,製造禁區內的混亂。角球和任意球,是我們的得分機會。”
另一邊,白馬高中的戰術分析會也在進行中。馬國強教練站在戰術板前,上麵貼滿了江山中學隊員的資料和戰術特點。
“江山中學,典型的南派打法,小快靈,腳下技術不錯,但作風硬朗,拚搶積極。”馬國強教練指著戰術板,“他們的兩個邊前衛速度很快,喜歡內切,這是我們需要重點注意的地方。”
他看向兩側的邊後衛劉洋和周峰:“你們兩個,一對一防守壓力會很大,協防一定要及時。寧可讓他們傳中,也別輕易讓他們完成內切射門。”
劉洋和周峰神情專注地點了點頭。
“他們的中場攔截能力很強,身體對抗多,作風凶悍。”馬教練轉向中場球員,特別是陸弦,“陸弦,你要有心理準備,對方肯定會重點‘照顧’你,多利用快速出球和跑位來擺脫糾纏,避免陷入無謂的身體對抗。”
陸弦應道:“明白。”
“鄭強,胡斌,萬毅,鄒亮,”馬教練看向其他中場隊員,“中場的硬度對抗,就看你們的了。要敢於上搶,保護好陸弦,同時也要注意保護後防線。”
最後,馬教練的目光落在陳思身上:“陳思,對方的後衛肯定會像貼膏藥一樣跟著你。別上頭,多和隊友做配合,利用跑位拉扯空間。記住,你是箭頭,但不是唯一的終結點。”
陳思舔了舔嘴唇,眼神中沒有絲毫畏懼,反而透著一股興奮:“知道了,教練,正好試試我的新跑位。”
“很好。”馬國強教練滿意地點點頭,“這場比賽,誰能控製住中場,誰就能掌握主動權。我們要發揮我們的技術優勢,打出快速流暢的配合,用傳球撕開他們的防線。同時,防守端一定要保持專注,尤其是定位球防守,站位要清晰,盯人要緊!”
會議室裏一片肅靜,隊員們都在消化著教練的戰術部署。三連勝的輕鬆感已經蕩然無存,取而代之的是對下一場硬仗的專注和期待。拿下江山,小組第一就在眼前,通往全國大賽的道路也將更加平坦。
杭州奧體中心的看台上,已經聚集了不少球迷和各校學生,助威的旗幟和橫幅隨處可見。陽光正好,微風拂過,帶來一絲夏日的燥熱,也點燃了場上的戰火。白馬高中和江山中學的隊員們正在各自半場進行著最後的準備活動,氣氛顯得有些凝重。
這場比賽對雙方都至關重要。白馬高中三戰全勝,隻要再拿下這場,小組第一幾乎唾手可得。而江山中學兩勝一負,同樣渴望勝利,以爭取更好的出線形勢。
馬國強教練站在場邊,雙手抱胸,目光銳利地掃過正在慢跑熱身的隊員們。他知道江山中學的實力,也清楚對方肯定針對陸弦和陳思做了專門部署。這場比賽,絕不會像前三場那樣輕鬆。
隊長李明正在給後防線的隊友們強調著注意事項,他的聲音不高,但語氣沉穩,帶著一種令人安心的力量。趙磊和張偉這對中後衛搭檔神情專注,不斷交流著站位細節。年輕的邊後衛劉洋和周峰則顯得有些緊張,但眼神中更多的是興奮和決心。
另一邊,陸弦和陳思正在進行傳接球練習。陸弦的動作依舊寫意,腳腕輕抖,皮球便精準地找到陳思。陳思則顯得有些亢奮,停球、啟動、衝刺,每一個動作都充滿了爆發力。他知道,這場比賽他將麵臨前所未有的防守壓力,但這反而激發了他更強的鬥誌。
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“嘟——!”
主裁判一聲長哨,比賽正式開始!
江山中學率先開球。他們並沒有急於進攻,而是在後場進行短傳倒腳,試探著白馬高中的逼搶力度。白馬高中這邊,前場的陳思、吳凱文、陳飛翔立刻展開高位逼搶,中場的陸弦、鄭強、胡斌也迅速跟上,試圖在中場就切斷對方的傳球路線。
開場僅僅兩分鍾,白馬高中就獲得了一次不錯的機會。胡斌在中場成功斷球,立刻交給前麵的陸弦。陸弦拿球,抬頭觀察,幾乎沒有停頓,直接送出一腳穿透力極強的直塞球,精準地找到了肋部前插的吳凱文。
吳凱文速度飛快,接球後順勢趟了一步,甩開了盯防他的江山中學左後衛,直接殺入禁區!江山中學的門將迅速出擊,封堵角度。吳凱文沒有貪功,冷靜地選擇橫傳中路。陳思拍馬趕到,幾乎是麵對空門!
看台上的白馬高中球迷已經準備歡呼,陳思也卯足了勁準備推射!但就在這時,一道黑影從斜後方殺出,江山中學的中後衛一個精準無比的滑鏟,搶在陳思觸球前將球破壞出了底線!
“哇!”看台上發出一片驚呼和惋惜聲。
陳思懊惱地拍了一下大腿,但還是向送出妙傳的陸弦和橫傳的吳凱文豎起了大拇指。江山中學的後衛則迅速起身,和隊友們擊掌,互相提醒要集中注意力。
這次進攻雖然沒能得手,但展現了白馬高中強大的進攻潛力。陸弦的視野和傳球,吳凱文的速度和冷靜,陳思的跑位和嗅覺,任何一點都足以致命。
然而,比賽的走向,往往出人意料。
第五分鍾,白馬高中獲得角球機會。陸弦開出的角球弧線很高,飛向後點。江山中學的門將出擊,但受到趙磊的幹擾,沒能碰到皮球。後點的張偉搶到了落點,可惜頭球攻門稍稍高出了橫梁。
錯失這次機會後,白馬高中的球員們迅速回防。但就在這時,江山中學發動了快速反擊!
拿到解圍球的江山中學後腰,看準白馬高中大舉壓上後中後場的空檔,直接一腳長傳找到了前場的右邊鋒!
白馬高中的左邊後衛周峰剛才參與角球進攻,回防稍慢了一步。江山右邊鋒利用速度優勢強行超車,沿著邊線高速帶球推進!
中後衛張偉迅速補防過來,試圖延緩對方的速度。然而,那名邊鋒腳下技術非常嫻熟,一個急停變向,晃開了張偉的重心,隨即立刻起腳傳中!
皮球劃出一道不算太高的弧線,飛向禁區中路。這個球傳得又快又急,而且落點恰好在門將孫宇和中後衛趙磊之間,非常難處理!
孫宇下意識地向球撲去,但江山中學的中鋒搶先一步,迎著來球,幾乎沒有調整,用一個非常規的腳後跟磕球動作,將球墊向了球門!
這個射門動作極其隱蔽,而且角度刁鑽!孫宇已經做出了撲救動作,但身體重心已經來不及調整,隻能眼睜睜地看著皮球從他腋下滾過,鑽進了球網!
0比1!
整個杭州奧體中心仿佛瞬間被按下了靜音鍵。白馬高中的隊員們愣在原地,臉上寫滿了難以置信。誰也沒想到,開場僅僅五分鍾,一直占據場麵優勢的他們,竟然會以這種方式丟球!
進球的江山中學中鋒興奮地衝向角旗區,隊友們蜂擁而上,將他團團圍住,瘋狂慶祝。看台上,江山中學的球迷們爆發出震耳欲聾的歡呼聲,與白馬高中這邊的沉寂形成了鮮明對比。
馬國強教練眉頭緊鎖,但臉上並沒有太多表情變化。他知道這個丟球很意外,也很打擊士氣,但現在絕不是慌亂的時候。
隊長李明最先反應過來,他走到球門裏,撿起皮球,用力拍了拍有些沮喪的門將孫宇的肩膀:“沒事!一個意外!穩住!時間還早!”
他又跑向中圈,大聲招呼著隊友們:“都打起精神來!一個球而已!我們有的是時間!按照我們自己的節奏來!”
趙磊和張偉也互相看了一眼,眼神中都帶著一絲自責,但更多的是重新燃起的鬥誌。他們知道,剛才的防守確實出現了漏洞,必須盡快調整過來。
陸弦深吸了一口氣,走到陳思身邊,低聲說了句:“別急,機會多的是。”
陳思點了點頭,剛才被對方後衛關鍵鏟球破壞,現在又被對手先進球,他心裏憋著一股火,但他知道現在更需要冷靜。
比賽重新開始。
丟球後的白馬高中並沒有立刻發動猛攻,而是在李明和陸弦的控製下,開始在中後場耐心地傳導球,試圖重新找回比賽的節奏。皮球在中後衛趙磊、張偉以及後腰李明之間傳遞,試圖拉扯江山中學的防線,尋找空當。
江山中學進球後士氣大振,他們的逼搶更加凶狠,特別是中場球員,幾乎寸土不讓。每次陸弦拿球,身邊立刻就會圍上兩名江山球員,切斷他向前傳球的路線。鄭強和胡斌在中場疲於奔命,與對方進行著激烈的身體對抗,場麵一度顯得有些混亂。
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第十分鍾,李明在中場斷球後,試圖直接長傳找陳思。但江山中學的後衛早有準備,預判了落點,搶在陳思之前將球頂回中場。皮球落到江山中學中場球員腳下,他們立刻嚐試再次發動快速反擊。
“回防!快回防!”李明一邊回追一邊大聲喊道。
劉洋和周峰這次沒有失位,緊緊跟著對方的邊鋒。趙磊則冷靜地指揮著防線,保持著整體陣型。江山中學的這次反擊最終在白馬高中禁區前沿被化解,鄭強一個幹淨利落的鏟斷,將球破壞出邊線。
馬國強教練在場邊看得直皺眉。開場階段的意外丟球,顯然打亂了球隊的部署。江山中學的針對性防守非常成功,陸弦和陳思之間的聯係被有效切斷,中場的控製權也一度易手。
“陸弦!多回撤拿球!把節奏放慢一點!”馬教練衝著場內喊道。
陸弦心領神會,開始更多地回撤到本方半場接應,試圖遠離對方的重點盯防區域。他拿到球後不再急於向前輸送,而是通過和李明、鄭強等人的短傳配合,重新梳理球隊的進攻組織。
節奏確實慢了下來。白馬高中不再追求快速通過中場,而是耐心地控球,尋找江山中學防守陣型中的破綻。江山中學似乎也滿足於領先的局麵,沒有再像剛才那樣瘋狂地全場緊逼,而是退守半場,紮緊籬笆,等待反擊的機會。
比賽逐漸陷入一種僵持狀態。白馬高中控製著球權,但難以滲透到江山中學的核心防守區域。陸弦雖然回撤後拿球次數增多,但距離對方球門太遠,難以發揮他致命傳球的威力。陳思在前麵被對方中後衛貼身盯防,幾乎沒有拿球空間,顯得有些孤立無援。
第二十分鍾,白馬高中終於獲得一次不錯的機會。右邊後衛劉洋在邊路與右邊鋒吳凱文打出了一次漂亮的二過一配合,成功突破了江山中學的左路防守。劉洋帶球到底線附近,抬頭觀察了一下禁區內的情況,隨即送出一記高質量的傳中球。
皮球繞過了前點的防守隊員,精準地飛向禁區中路。陳思和對方的中後衛同時起跳爭頂!這一次,陳思憑借著更強的彈跳和預判,搶先一步頂到了皮球!
他奮力甩頭攻門,皮球帶著強烈的旋轉,直奔球門左下角!
江山中學的門將反應極快,一個側撲,身體舒展到了極致,指尖堪堪碰到了皮球!
皮球改變了方向,擦著立柱外側滾出了底線!
“哎呀!”看台上的白馬球迷再次發出一片歎息聲。
陳思雙手抱頭,跪倒在草坪上,臉上滿是懊惱。這幾乎是開場以來他獲得的最好機會,可惜就差了那麽一點點。劉洋和吳凱文也顯得十分遺憾。
江山中學的門將則興奮地捶了一下草地,隨後起身,大聲指揮著隊友們準備防守角球。這次驚險的撲救,再次提振了他們的士氣。
陸弦走過去,拉起了陳思:“沒事,感覺來了!繼續這麽打!”
角球開出,依舊是找後點,但這次江山中學的防守非常嚴密,趙磊的頭球攻門在幹擾下頂偏了。
雖然沒能扳平比分,但這次進攻明顯讓白馬高中的隊員們找回了一些信心。他們開始更多地嚐試邊路配合,利用劉洋和周峰的插上助攻,以及吳凱文和陳飛翔的速度來撕扯對方的防線。
江山中學則繼續貫徹防守反擊的策略。他們的防守非常有韌性,中場球員不遺餘力地奔跑、攔截,後防線也保持著高度的專注。一旦斷球,立刻尋找前場的快速球員,試圖再次偷襲。
第三十分鍾,鄭強在中場與對方球員拚搶時動作過大,被主裁判出示了本場比賽第一張黃牌。江山中學獲得了一個位置不錯的任意球機會,距離球門大約三十米。
江山中學的球員們顯然對這次定位球非常重視,幾名高大球員都湧入了白馬高中的禁區。孫宇緊張地指揮著人牆,趙磊和張偉則緊緊盯防著對方的重點球員。
任意球開出,弧線很高,直接吊向球門後點。孫宇判斷準確,雙拳將球擊出禁區。但皮球落點不遠,正好被埋伏在禁區外的江山中學後腰截到。他胸部停球,不等皮球落地,直接淩空抽射!
這一腳射門勢大力沉,球速極快!白馬高中的禁區內一片混亂,多名球員阻擋了孫宇的視線。
“小心!”李明大喊一聲,奮不顧身地用身體去封堵。
皮球狠狠地砸在了李明的後背上,發出一聲悶響,然後高高彈起,最終被回防的胡斌頭球解圍。
李明踉蹌了一下,捂著後背,齜牙咧嘴,但看到危險解除,還是鬆了口氣。隊友們紛紛跑過來拍拍他,表示感謝。
這次險情讓白馬高中的隊員們再次警醒,江山中學的反擊和定位球確實極具威脅。
比賽繼續進行,白馬高中依然牢牢控製著球權,控球率可能達到了七成以上。但江山中學的防守如同鐵桶一般,兩條防線保持得非常緊湊,不給白馬高中在中路滲透的機會。陸弦被盯得很死,很難舒服地轉身和傳球。陳思也陷入了對方後衛的肌肉叢林,拿球都變得困難。
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時間一分一秒地流逝,上半場比賽已經接近尾聲。白馬高中的隊員們顯得有些急躁,傳球失誤開始增多。
第四十分鍾,陸弦在中場嚐試用一腳過頂長傳直接找陳思,但力量稍大,皮球直接飛出了底線。陸弦無奈地搖了搖頭。
馬國強教練在場邊來回踱步,眉頭緊鎖。局麵很被動,雖然控製著球,但無法轉化為有效的威脅。他看了看替補席,思考著下半場是否需要做出調整。
第四十三分鍾,白馬高中再次從左路發動進攻。左邊鋒陳飛翔接到周峰的傳球後,利用速度和節奏的變化,連續晃動,試圖內切。江山中學的右後衛防守非常穩健,始終卡住內線,不給陳飛翔輕易起腳的機會。
陳飛翔無奈之下,隻能選擇將球回傳給插上的周峰。周峰不停球直接傳中,但傳球質量不高,被江山中學的門將輕鬆沒收。
上半場補時一分鍾。
白馬高中似乎也接受了半場落後的現實,放慢了進攻節奏,在中後場進行傳遞,等待上半場結束的哨音。
江山中學也沒有再貿然上搶,同樣等待著中場休息。
“嘟——嘟——!”
主裁判吹響了上半場比賽結束的哨音。
比分牌上,0比1的比分格外刺眼。白馬高中的隊員們低著頭,默默地走向球員通道。臉上沒有了前三場比賽獲勝後的輕鬆和喜悅,取而代之的是凝重和一絲不甘。意外的早早丟球,加上對手嚴密的防守,讓他們在上半場踢得異常艱難。
陸弦和陳思走在隊伍中間,兩人都沒有說話,但眼神中都透露出對下半場的決心。隊長李明拍了拍身邊幾位年輕隊員的肩膀,示意他們抬起頭。
更衣室的大門在他們身後緩緩關上,裏麵即將進行的是關鍵的中場調整。外麵的看台上,白馬高中的球迷們也顯得有些擔憂,但助威的聲音並未停止,他們在期待著球隊下半場的反擊。
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