小組賽最後一輪，白馬高中迎戰甌海中學。
    陽光依舊明媚，但杭州奧體中心的氣氛與上一場對陣江山中學時截然不同。看台上的觀眾稀疏了不少，空氣中彌漫著一種輕鬆甚至有些懶散的氣息。原因無他，白馬高中已經提前四戰全勝，鎖定了小組頭名，這場比賽的結果對他們的出線形勢和排名已無任何影響。
    賽前，白馬高中的更衣室裏，氣氛同樣輕鬆。主力隊員們大多穿著休閑服，三三兩兩地聊著天，或者在手機上看著其他小組的比賽信息。陸弦和陳思坐在一起，討論著淘汰賽可能遇到的對手。李明則和趙磊、張偉複盤著上一場比賽的防守細節，為接下來的硬仗做準備。
    而另一邊，即將出戰的替補隊員們則顯得既興奮又緊張。馬國強教練站在他們中間，臉上帶著溫和的笑容，但眼神依舊銳利。
    “小夥子們，這場比賽，對我們小組排名沒有影響，但對你們每一個人來說，意義重大。”馬教練的聲音平靜而有力，“這是你們展示自己的舞台，是證明你們訓練成果的機會，也是爭取在淘汰賽中獲得更多出場時間的最好方式。”
    他目光掃過一張張年輕而充滿渴望的麵孔：門將謝勇，緊張地活動著手指；後衛線上的郭俊傑、葉凡濤、田野，以及被臨時安排在中後衛位置上的後腰鄒亮，都在認真地聽著；中場的胡斌和萬毅，眼神中充滿了鬥誌；邊路的潘明輝和馮傑，躍躍欲試；頂在最前麵的副隊長王浩和年輕前鋒薑鵬，則顯得格外專注。
    “我知道，你們平時訓練很刻苦，實力也都很強。隻是因為隊內競爭激烈，出場機會相對較少。”馬教練繼續說道，“但機會總是留給有準備的人。今天，機會來了，就看你們能不能抓住！”
    “戰術方麵，我們今天打442。”馬教練走到戰術板前，快速畫出陣型，“謝勇守門；後防線從右到左，郭俊傑，田野，鄒亮，葉凡濤。鄒亮，你客串中衛，主要任務是協防和出球，田野負責上搶和頭球。中場，胡斌和萬毅搭檔中路，潘明輝打右邊前衛，馮傑打左邊前衛。前鋒線，王浩和薑鵬搭檔。”
    “要求很簡單，”馬教練強調道，“第一，拿出你們的態度，拚勁要足，跑動要積極！第二，打出我們平時訓練的內容，配合要默契，戰術要執行到位！第三，享受比賽，不要有壓力，把自己的特點發揮出來！”
    “甌海中學雖然實力不如江山，但他們肯定想在我們身上拿分，證明自己。所以，思想上絕不能放鬆，思想上絕不能放鬆，要像對待任何一場正式比賽一樣去對待！”
    他看向副隊長王浩：“王浩，你是場上隊長，多提醒隊友，穩住陣腳，尤其是在開場階段和遇到困難的時候。”
    王浩用力點了點頭：“放心吧，教練！”
    “好了，小夥子們，”馬教練拍了拍手，“上場去吧！拿出你們的本事，讓所有人看看，我們白馬高中，沒有替補，隻有隨時準備好上場的戰士！”
    “是！”替補隊員們齊聲應道，眼中閃爍著興奮和堅定的光芒。他們整理好球衣，互相拍著肩膀鼓勵，依次走出了更衣室。主力隊員們則在後麵為他們加油鼓勁。
    球場上，甌海中學的隊員們早已列隊完畢。他們看著走出來的白馬高中隊員，發現幾乎全是生麵孔，主力前鋒陳思、核心前腰陸弦、隊長李明等人都不在其中，甚至連主力門將孫宇和主力中衛組合趙磊、張偉也沒上場。甌海中學的隊員們臉上露出了既驚訝又有些慶幸的表情，他們知道，這或許是他們在本屆比賽中取得一場勝利的最好機會。
    隨著主裁判的哨聲，這場看似無關緊要，卻又對替補球員意義非凡的比賽開始了。
    由白馬高中的替補陣容率先開球。副隊長王浩將球回傳給中場的胡斌，胡斌再交給萬毅。兩人在中場進行著短傳配合，試圖控製住球權。潘明輝和馮傑在兩個邊路積極跑動，拉開空間。
    開場後，白馬高中的替補隊員們明顯有些緊張，配合上出現了一些生澀感。幾次傳球都險些被甌海中學的球員搶斷。
    第三分鍾，萬毅在中場試圖直塞給前插的薑鵬，但傳球力量稍大，被對方後衛提前攔截。甌海中學立刻發動反擊，皮球快速通過中場，打向白馬高中的左路。
    右後衛郭俊傑第一次在正式比賽中首發，麵對對方速度型邊鋒的衝擊，顯得有些吃力。對方邊鋒一個加速變向，就甩開了郭俊傑的防守，直接下底傳中！
    皮球劃出一道弧線，飛向禁區中路。客串中衛的鄒亮和正印中衛田野同時起跳爭頂，但配合稍顯不足，兩人都沒能碰到球。後點的甌海中學前鋒迎球衝頂！
    這球頂得勢大力沉，角度也相當刁鑽，直奔球門右下角！
    看台上傳來甌海中學球迷的驚呼聲。
    就在這千鈞一發之際，白馬高中的替補門將謝勇展現出了驚人的反應速度！他一個迅捷的側撲，身體舒展到了極致，單掌將這記近在咫尺的頭球拒之門外！
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    “漂亮！”場邊觀戰的馬國強教練忍不住讚歎了一聲。主力門將孫宇也點了點頭，謝勇這次撲救確實世界級。
    皮球被謝勇撲出底線，甌海中學獲得角球機會。
    “穩住！集中注意力！”場上隊長王浩大聲提醒著隊友。
    鄒亮和田野在禁區內重新組織防線，胡斌和萬毅也回撤到禁區前沿保護。角球開出，飛向前點，田野準確地判斷了落點，高高躍起，一個有力的頭球，將球解圍出去。
    這次有驚無險的防守，讓白馬高中的替補隊員們稍微定下心來。他們開始逐漸適應比賽的節奏。
    胡斌和萬毅在中場的拚搶越來越積極，兩人都是跑動能力強、作風硬朗的球員，在中場築起了一道屏障。鄒亮雖然是客串中衛，但他出色的位置感和冷靜的頭腦讓他很快適應了新角色，幾次關鍵的攔截和補位都做得相當不錯，並且利用他的傳球能力，幫助球隊由守轉攻。田野則充分發揮了他身體強壯、頭球出色的特點，在防空方麵做得滴水不漏。
    邊路的潘明輝和馮傑也逐漸活躍起來。潘明輝在右路利用自己的速度和靈活的腳下技術，頻頻嚐試突破。第十五分鍾，他在右路連續晃過兩名防守隊員後，送出一記精準的傳中球。
    前點的薑鵬搶到了落點，可惜他的頭球攻門稍稍偏出了立柱。薑鵬懊惱地拍了拍手，但還是向送出妙傳的潘明輝豎起了大拇指。
    左路的馮傑同樣不甘示弱，他的速度也很快，而且內切的意識很強。第二十分鍾，他在左路接到葉凡濤的傳球後，帶球內切，閃開角度後直接起腳遠射！皮球像一顆炮彈一樣轟向球門，可惜角度太正，被甌海中學的門將雙拳擊出。
    前鋒線上的王浩經驗豐富，他不斷地回撤接應，串聯中前場，並且利用自己的身體優勢在前場護球、做球。年輕的薑鵬則衝擊力十足，跑位積極，不斷地尋找著射門機會。
    比賽進行到第二十五分鍾，白馬高中逐漸占據了場上的主動。雖然配合的流暢度不如主力陣容，但替補隊員們憑借著積極的跑動和頑強的拚搏精神，彌補了默契上的不足。他們每個人都想證明自己，每個人都在不遺餘力地奔跑。
    第三十分鍾，白馬高中終於打破了僵局！
    這次進攻由中場發動，胡斌在中圈附近搶斷成功，立刻將球交給身旁的萬毅。萬毅帶球向前推進了幾步，觀察到右路潘明輝的跑位，送出一腳精準的斜長傳。
    潘明輝高速插上，在底線附近追上皮球，他沒有選擇傳中，而是冷靜地將球扣回，晃開了上搶的後衛，然後將球橫敲給禁區弧頂附近的王浩。
    王浩背身拿球，倚住對方中後衛，他沒有轉身射門，而是用腳後跟巧妙地將球向左側一磕！
    這個傳球非常隱蔽，打了對方後防線一個措手不及！
    左邊路的馮傑如同鬼魅般從肋部殺入禁區，正好接到王浩的妙傳，形成了單刀之勢！
    麵對出擊的門將，馮傑顯得非常冷靜，他沒有發力抽射，而是用右腳腳弓輕輕一推，打了一個穿襠球！
    皮球緩緩滾過門將的胯下，鑽進了球網！
    1比0！白馬高中替補陣容領先！
    進球後的馮傑興奮地張開雙臂，衝向場邊，替補席上的主力隊員們也紛紛起立為他鼓掌歡呼。場上的隊友們也圍了上來，興奮地和他慶祝。這個進球是對他們上半場努力付出的最好回報。
    助攻的王浩也露出了笑容，作為副隊長和場上經驗最豐富的球員，他用一次精彩的助攻幫助球隊取得了領先。
    失球後的甌海中學試圖加強進攻，但白馬高中的替補隊員們在領先後踢得更加自信，防守也更加穩固。胡斌和萬毅在中場的攔截滴水不漏，鄒亮和田野的中衛組合也越來越默契，兩個邊後衛郭俊傑和葉凡濤也逐漸適應了比賽強度，防守到位率很高。門將謝勇更是高接低擋，幾次化解了對方的射門。
    上半場比賽臨近結束，白馬高中依然控製著場上的局麵。他們通過耐心的傳遞和積極的跑動，牢牢掌握著比賽的節奏。
    第四十四分鍾，白馬高中險些擴大比分。薑鵬在前場積極拚搶，迫使對方後衛回傳失誤，他斷球後直接形成單刀，可惜最後的射門稍稍偏出。
    隨著主裁判吹響上半場結束的哨音，白馬高中憑借替補陣容的出色發揮，以1比0領先結束了上半場。隊員們昂著頭走下球場，臉上洋溢著自信和喜悅。他們用實際行動證明了，即使是替補陣容，白馬高中依然擁有強大的戰鬥力。馬國強教練在場邊滿意地點了點頭，他對弟子們上半場的表現非常滿意，尤其是他們展現出的拚搏精神和對勝利的渴望。
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