唯心主義和唯物主義，有時候其實並不衝突，隻是解釋的時候站的角度不同。
    就好像，自古流傳的頭七，到了科技時代，科學不也說，七天人複蘇不過來才算是真死嗎？
    當然，在這之前，如果軀體都開始腐爛，那是肯定死了，要不然還真有可能是假死。
    再怎麽稀少的案例，終究是存在的。
    就連陰陽做法，都有三天小道場和七天大道場的說，這不也是一個印證嗎？
    同樣的道理，人死了之後，臉上蓋一塊布，或者蓋一張紙錢，科學也同樣能夠解釋。
    一方麵，是怕死人的臉色嚇到人。
    另一方麵，如果人是假死，一旦有了呼吸，布也好，紙錢也好，必然會被吹動。
    這樣一來，就能夠第一時間發現，從而能夠第一時間進行搶救。
    總而言之，隻是理解的方向不同，記錄上也不一樣，僅此而已。
    在李承乾如此舉例之下，百官們頓時都明白了。
    本來他們能站在這裏就是聰明人，可不像無知的百姓。
    “陛下英明！”
    “陛下英明！”
    “……”
    這一次百官是真的服了，心想原來是這麽回事。
    不管那種食人魚是否存在，但這種事情是很有可能的。
    若是不加以禁止，真正泛濫成災，可就真要完蛋了。
    “基於此，正準備在全天下，修築類似弘文館的存在，直接取名為書店！
    書店之中，將會放入各種各樣的書籍，這些書籍不賣，隻租。”
    “不可呀，陛下！”
    “不可，陛下不可！”
    “……”
    除了武將這邊還好點，文官這邊瞬間跪倒一大片，呼聲震天動地。
    李承乾雙眼微眯，寂靜無聲的盯著下方。
    他本以為，既然已經展開義務教育。
    那麽，提出書店應該是順勢而為。
    反正活字印刷術他早就交代下去，加上原本本就成熟的雕版印刷術，雖然供應全天下讀書還是有難度。
    可隻要大肆散播出去，讓每一個縣都有自己的印刷作坊，那就比較容易了。
    可他還是沒想到，如此做法，居然引來如此強烈反對的聲音。
    對於百官來說，之前的義務教育已經是屬於架在火上烤。
    所以，才會出現那種上有政策下有對策的做法。
    更何況，百官也不是蠢人。
    都能夠想得到，那東西想要發揮出最大的效果來，還得要一二十年以後。
    有這個時間，憑著他們自身家學傳承，隻要不是子孫後代不太不成器，還是可以爭一爭的。
    尤其是，李承乾又下放了科舉，化作了考公。
    如此一來，他們還能夠為子孫後代布局，至少三代以內正常來說安然無恙。
    三代以後，他們也沒辦法管了。
    可是，如果在全天下各縣都建立圖書館，就等於知識徹底下放。
    這世間，總是不缺乏一些聰明人，甚至可能有過目不忘之能。
    他們隻需要三五年的學習，就能頂得上一般人幾十年的努力。
    全天下那麽多人，等於是把原先要二十年才能成才的情況，提前到了三五年之內。
    無數的寒門子弟，甚至是平民百姓，會因為有了學習的途徑，擠占各種各樣的資源。
    如此一來，他們如何還能保三代以內太平？
    所以，這都不是在掘根了，這是已經把刀砍下來了。
    李承乾本以為時機已經成熟，他也能夠想到，憑著圖書館的存在，三五年之內必將出一片民間大才。
    而且這一片民間大才，並不是從四書五經開始學習，反而是從實用方麵開始學習。
    李承乾準備放一些，關於科技的基礎出去。
    比方說基礎的化學，基礎的物理，基礎的數學，基礎的生物學等等。
    把這些東西放出去，就是為大唐塑造可用之材，俗稱理論知識為零，但動手能力爆表的存在。
    有了這一批人存在，三五年之後，大唐就會進入真正的高速發展期。
    思想和智慧的火花碰撞，甚至可能都不需要他從民用商城裏買書，民間自然而然會發明各種各樣大大小小的東西。
    他都已經能夠想象到，那璀璨的煙火。
    不曾想，居然引起如此強烈的反對，甚至都跪下來反對了，態度顯然很堅決。
    “爾等，是要逼宮嗎？”李承乾淡淡道。
    沉甸甸的帝王威勢，狠狠的壓了下去，壓得諸多大臣感覺胸口多了一塊石頭，呼吸都不順暢起來。
    一股心驚膽戰的感覺，從尾椎骨升起，頭皮都開始發麻。
    “臣等不敢！”
    “望陛下收回成命！”
    “……”
    嘴裏說著不敢，卻一個都沒有起來。
    他們在賭，賭李承乾還需要他們。
    因為現在的大唐，非常的缺官員，更不要說是高官了。
    隨著大唐地盤的擴張，可謂是到處都要人。
    從平民百姓到高官，人隻能說越多越好。
    這種情況下，如此多的人‘不奉陪’，他們篤定李承乾會讓步。
    大家心裏清楚，這些事情本質上會是什麽後果。
    所以，他們不敢退，也不能退。
    就算被李承乾記在小本本上，以後秋後算賬，他們也要爭取。
    因為如果連這件事都不爭取，他們可能連自己下一代都保不住。
    李承乾臉色冰冷，隻要多想一想，即便不站在他們的位置上，李承乾也能夠想清楚，他們究竟是想幹什麽。
    含元殿的氣氛異常壓抑，雙方僵持著。
    不一會兒，李承乾突然笑道：“諸位愛卿難道都忘了，剛剛說的罌粟了嗎？
    若是百姓無知，隻怕等爾等發現的時候，早就已經一片又一片了。
    若是有書籍專門講述，何至於此？
    而且，不是早就辦了掃盲班嗎？
    按理來說，大唐的百姓，十之一二應該能識字了吧？
    就算不是所有字都認識，最起碼常用字，知道了吧？
    朕辦這個圖書館，正是用來講述這些東西的！
    比如罌粟的危害，比如各種工匠技藝的道理，諸如此類。
    不涉及論語等經典，也不涉及義務教育的東西。
    是用來給大唐百姓開眼界，讓大唐百姓知曉，什麽東西有害，什麽東西有益。
    難道說，爾等要阻止這些東西，被百姓知道？
    那朕倒是想要問問，諸位莫不是還把天下百姓，當做羊圈裏的牲口一樣飼養？”