許陽在看到多數的學生眼裏還是充滿了求知欲，隨後語氣輕緩的開口道：“首先，我們要先明確一個概念，大家在長期工作的時候，必須年滿十八周歲，暑假工則是可以在16周歲以上，想必大家都知道吧？”
    台下的學生紛紛點頭表示知道。
    “那我們在成年參加工作的時候，不管大家上班以後是進工廠還是去到公司或者給私人企業的老板工作，必須明確要跟用人單位簽訂勞務合同，如果在遇到中介要向你們收取押金或者是押身份證的情況，或者是給你們轉包到其他公司上班，你們就要提高警惕並且拒絕，這種工作，你們去了以後，很大概率就會付出和收獲不成正比的。”
    “我舉個例子，比如我是中介公司的人，我最開始的時候是告訴你們到我的公司裏上班，但是最後你們發現你們是在紮西高中這個公司裏麵上班，而你們的工資又是由我來進行支付的，但是可能紮西高中原本給我的工資是應該要給你們每人一個月發放6000元的工資，實際我卻隻給你們發放了5000元甚至更少的工資。”
    此時就有學生問了。
    “許警官，那遇到這樣的事情，就沒有辦法製止他們嗎？”
    許陽隨後說道：“當然可以了，遇到這樣的中介，隻要他們是從你們身上壓榨的工錢，你們都可以在當地的勞動部門去舉報他們，所以大家在以後參加工作的時候，就一定要注意辨別這些，我們不想著從別人身上撈取好處，但是也不要讓別人從我們自己身上賺到本就不屬於他應得的報酬。”
    “我們一定要明確一點，那就是與對方簽訂勞務合同，在遇到這些用人單位不按時發放工資的時候，我們就應該找政府的相關部門來幫助我們解決這件事情，同時我們自己也要保留好證據，避免用人單位不認賬，不承認我們是他們公司的員工，關於證據，想必大家都有手機對吧，我們可以拍攝工作環境，簽訂合同的時候就自己進行拍攝或者複印一份保存，也可以采取保留好聊天記錄等方式來證實你確實是工作了，但是沒有領到自己應得的報酬。”
    隻見在台下認真聽講的學生，也在紛紛點頭表示認可，而混入老師人群中的那名男子看著許陽也在不約而同的點頭認可。
    許陽隨後繼續說道：“在對於道路交通，想必大家都知道不管是騎摩托還是開車，我們都應該取得相應的駕照以後再駕駛與駕照相符合的車型對吧？違反者會受到什麽樣的處罰，大家心裏也知道的對吧？”
    眾人點點頭表示清楚這條法律，許陽臉上露出嚴肅的表情說道：“好，那今天還剩一些時間，我們就來講講性這個話題。”
    隻見台下有些女同學害羞的低著頭，而有些男同學裏則是傳來哄笑的聲音，許陽也知道這些學生是怎麽想的，可能在他們同齡人當中，有不少人私下已經討論過這個話題了，可能之前在上生理課的時候，這些老師講到這個話題，大多數都是一筆帶過，似乎老師的心裏也覺得在課堂上與學生討論這個話題有些不妥。
    可許陽偏偏不這麽認為，性這個話題，你要是心裏就抗拒或者排斥甚至包括從一開始就是用肮髒的目光去看待，那肯定就會覺得這個話題難以啟齒，可是這是在上課，性這個話題從來就不是貶義詞。
    “我知道大家是怎麽想的，可能有些女同學會覺得不好意思，而有些男同學則是覺得好奇或者是帶著青春期的躁動心理。今天我所說的性這個話題，不是給大家科普生理課，而是我想說的是性的延升話題就是性犯罪！希望同學們能夠正視它，不要覺得不好意思。”
    “大家提到性，為什麽有的同學會害羞，而有的同學則是表現出一副色胚的模樣，似乎這個話題讓你們很有成就感？”
    聽著許陽的言語愈發嚴厲起來，在台下有些男生也逐漸收斂起了自己那份玩鬧的心性。
    “接下來，我給大家放一部大概十分鍾的短片，大家認真看，看完以後，我們再來聊這個話題。”
    隨後許陽便在自己帶來的筆記本電腦上將內容投放在多媒體教室的幕布上。
    在幕布上的短片結束以後，許陽站在台上，將這群學生現在的狀態盡收眼底。
    “大家看完這部短片，覺得這名男生有沒有涉及到違法犯罪的程度？如果有分別是哪些行為？如果沒有，為什麽你覺得這個行為不算犯罪？我們將大家分為正方和反方，正方支持有犯罪的行為，反方支持沒有犯罪的行為。”
    聽著許陽的提問，眾人也是陷入一陣思考中，而許陽播放的這個短片是拜托遠在蓉城的周正和自己公安大學正在讀犯罪心理學的死黨一起完成的這一部短片，而短片的內容也不複雜，就是描述的校園裏，一名男同學追求一名女同學，女同學在拒絕以後，這名男同學做出的一些行為。
    在過了幾分鍾以後，有一名女同學舉起手回答道：“我覺得這名男同學對女同學做出的騷擾和惡意捏造事實在同學之間傳播，就已經構成了犯罪了，之前老師講過，如果有人惡意造謠和詆毀，或者發布不實的照片，就已經算是性騷擾了。”
    此時另一名男生則是站起身反駁道：“這怎麽算性騷擾，這不算犯罪，雖然我也看不上這個男生的行為，但是我覺得他也隻是因為太喜歡這個女生才做出的這些舉動，你看他事後不是經過朋友的勸解，在網上把這些帖子和照片刪除了嗎？並且還給這名女生道歉了。”
    此時另一名女學生則是站起身繼續說道：“我支持正方，這名男生明明是已經先做出的行為，事後道歉有什麽用，他做出的行為已經給這名女生帶來的傷害了。”
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