此時隻見又有另外一名男生站起來回答道：“我支持反方的意見，我覺得這名男生的行為不算犯罪，在這個短片裏也詳細記載了，他在網上發布的這些言論和照片，從言論上，他並沒有直接說這個女生是誰，而他發布的照片也隻是這名女生穿著衣服的照片，並沒有露臉，而且照片上可以看出他這是偷拍的人家在操場上的照片，這並不能說明男生犯罪了。”
    眼見正方反方你一言我一語的發言，都是在反駁對方的觀點，似乎一直都沒有人能夠真正用言語讓另一方的支持者徹底閉嘴。眾人此時似乎也回過味來了，齊刷刷的目光看向許陽。
    而在他們這群學生辯論的時候，此時在場的有一名女同學，許陽恰好還認識，那就是洛桑珍珠，而洛桑珍珠在聽到這些同學的辯論的時候，她猶豫了幾次想舉手回答的，可是似乎想到了自己的過往經曆，似乎把頭埋得更低了。
    其實在這些學生排隊走進多媒體教室的時候，洛桑珍珠發現了站在講台上是許陽，許陽也早就發現了洛桑珍珠也在這群學生當中。而在許陽提起性這個話題的時候，洛桑珍珠的身軀就出現了顫抖，她帶著一絲緊張和小心翼翼的表情看向許陽，見許陽沒有提及自己的名字，洛桑珍珠那顆不安的心才算穩定了一些。
    許陽隨後說道：“我在台上聽到同學們能夠真正的觀看了這部短片，並且能夠根據這部短片的內容，進行正反方的辯論，那就證明大家其實在這個歲數，是具有自己獨立思考的能力的，這也標誌著大家有了成年人該有的特性了，但是對於這部短片，其實正反方的觀點都沒有錯。”
    “在這部短片裏麵，男生前期是犯錯了，可是在經過同學和朋友的提醒，他也能夠馬上認識到自己的錯誤，並且改正，這也算是一種彌補，但是從本質上來講的話，錯了就是錯了，如果是犯罪的話，那這種改正這種錯誤的代價，就需要用法律來買單。人也應該承受相應的法律後果。”
    “其實在麵對你們這個高中生群體，特別又是你們即將畢業的這一群學生，我昨天一直都在考慮今天的這堂普法教育課應該用什麽樣的內容來給你們講述法律，對於你們來說，你們都已經具備了自我思考和明辨是非的能力，就是有時候在遇到事情的時候，會有迷茫和害怕。”
    “性騷擾和性侵害在高中永遠也繞不開的兩個話題，其實大家知道這是怎麽回事，在麵對這樣的事情的時候，你們其實是能分清自己在做的事情，是對還是錯的。但是因為青春期嘛，荷爾蒙總會控製大腦做出不可控的事情來。”
    在聽著許陽有些調侃的語氣，台下大部分男生都開始笑了起來。
    “但是我要告訴你們的是，這樣的行為是可笑可恥的，你們總是在要求老師或者家長把你們當成大人來看，但是你們在這個歲數還缺乏真正的自製力，正如我開頭所講的那樣，法律隻是對人的最低要求，法律不會規定讓你成為多麽好多麽優秀的一個人，但是它能限製人性的最下限，當你做出犯罪的事情的時候，你清楚知道自己在幹什麽。”
    “你們總在要求大人要用平等的語言和對話來正視你已經成年了，可是在你還在這樣要求老師和家長的時候，那就證明你還沒有到達一個成年人應該具備的思想，性騷擾的定義，通過語言、網絡、自身行為舉止、環境這些都是性騷擾，性侵害，說得通俗一點就是違反婦女意誌，如果對方是未成年，那就是罪加一等。”
    在看著許陽越來越嚴肅的言語，台下的學生也沒有嬉笑了，而是在認真聽著許陽的講述。
    “在紮西這個地方，大家或多或少其實都碰見過或者是自己遇到過，但是都選擇自己默默承受這一切，我告訴大家，這樣是不對的，這些不應該讓受害者來承擔，而是應該讓施暴者付出代價，讓他們承受這份惡果，受到法律的製裁。”
    “你們是受害人，為什麽要覺得是自己做錯了這一切呢？這些本就不該是你們承受的，我知道紮西這裏的風俗，女孩子在遇到這樣的事情，可能回家給父母講述自己在學校被騷擾或者被欺負了，反而得不到安慰，換來的是一通奚落的言語，女孩子生得漂亮，這不是你們的錯。”
    “你們在遇到這樣的事情，一定要站出來，法不能向不法讓步，你們的沉默隻會換來更多的傷害，可能還會是你，也可能是其他人，這沒什麽難以啟齒的，做錯事犯罪的不是你。如果有同學知道這樣的事情發生在自己的身邊，而卻裝作毫不知情或是還嘲諷或者是看不起被侵害者，那你們自己想一想，如果是自己家裏的女性受到這樣的傷害，你們還是能無動於衷嗎？就任由這件事情的發生？”
    在紮西這個地方，大多數的家庭都還存在著重男輕女的思想，而這些思想或多或少的都會給這些學生帶來不同程度的影響，其實在許陽講述到這個話題的時候，台下的許多女生臉上已經湧現出了複雜的情緒，或是想到自己遭遇了跟洛桑珍珠一樣的事情，或是正在遭遇性騷擾，或是身邊有人遭遇了這樣的事情，她們的第一反應卻並不是求助，而是選擇“遮羞”。
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    許陽繼續說道：“我知道大家都在經曆什麽，我今天想給大家傳遞的觀點其實就一個，遇到不法的事情，你可以永遠相信法律會給你一個公正的結果。保留好證據，聊天記錄、照片、或者是及時去醫院留下醫療記錄。”
    “我知道你現在可能很害怕、很痛苦，但請記住，這不是你的錯。你不需要為發生了這樣的事情覺得羞愧，錯的是對你做出這樣事情的人，法律就是保護你的武器，讓他們付出代價。而這件事也不會影響你的人生，你是受害者，如果要說影響，那也是影響施暴者的人生，他會麵臨3到10年甚至更多年的刑期，出來以後，他也這個快速發展的社會脫軌，可能真麵臨十年的牢獄之災，他出獄以後，生活都成困難。”
    許陽看著台下的學生，有的女學生眼睛裏從最開始聽到這個話題的彷徨不安，再到現在的眼神堅定，許陽在心中也是鬆了一口氣。
    許陽今天的打算其實也是用這個勞動糾紛來引出性騷擾和性侵害的，在高三學生這個特殊的群體，他她）們介於成年和未成年之間，性這個話題就是他們目前麵臨的最大的一條法律。
    “今天的課到這裏也差不多結束了，最後我有一個小小的建議，大家馬上就畢業了，在麵對性侵害和性騷擾兩個話題，給自己的學弟學妹們留下一段話？”
    許陽看著眾人提議道。而不少學生都一一點頭，許陽所講的這堂課讓這群男生也好，女生也罷，都有了自己的感悟。想必在他們未來的人生道路上，都能有一定的影響。
    “大家可以留署名，也可以不留名字，寫好了以後，由各班老師統一收起來。”
    而許陽這麽做的目的，其實是想著通過這樣的方式來收集高中生這個群體有多少人遇到過這種事情。
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