主意拿定以後，過了幾天，在學完素描，同學們漸漸離開的時候，王鵬故意磨磨蹭蹭地在蔡老師的辦公室留了下來。
    他裝著東張西望了一會兒，然後將自己的目光定位在了蔡老師擺在案頭的複習資料。
    “蔡老師，這些書是你的？”
    “嗯，我抽空學習用的。”蔡老師邊收拾教具，便漫不經心地回答道。
    “我也想學，蔡老師能不能借我看看。”王鵬裝作一副舔狗的樣子，無恥地向蔡老師提出要求。
    “你......”
    蔡老師以不可思議的神色看著他，可能想拒絕，但是又及時止住了自己的話頭，過了一會兒才說道。
    “你能看得懂嗎？”
    “前一段時間，我自學完小學課程後，看了看初中的課程覺的也沒有什麽難度，反而對數學產生了興趣，因此想看看。”
    聽了王鵬的話，蔡老師戲諧地從桌子上將初中的數學輔導書拿出了一本，交給他。
    “王鵬，你先拿這本書看吧，不敢給我丟了啊。”
    “行，我很快就會看完的，看完後就還你。”
    從蔡老師哪兒拿到書，王鵬回到家裏給書包了個書皮，然後，然後到小賣部買了幾張白紙，給自己訂了幾個筆記本，開始策劃起了給蔡老師準備的同步教輔。
    他將從蔡老師哪兒拿到的課本仔細地閱讀地一遍，然後便回憶起了自己記憶中的教輔模式。
    誰知道聚精會神地這一想，前世教輔的模式就清晰地顯現在自己的腦海，連內容都十分的清晰。
    每一章、每一單元的學習要點，關鍵知識點、考點，以及拓展題型無一不清晰地顯現在腦海，讓王鵬不由地感歎，也許這就是重生一世帶來的福利吧。
    他甚至想是不是可以將這一屆的高考題也可以回憶起來，結果知道想的他腦瓜疼，也沒有想出來結果。
    不過，這已經是超乎王鵬的預料了，他開始手寫起了自己編寫的教輔。
    一切都猶如神助，不僅是記憶，就是自己書寫的字體都十分的給力，一色兒的仿宋體就像印刷體一樣被自己毫不吃力地寫了出來，僅僅用了三天，他就將這本書的教輔變了出來，裝訂成了六本薄薄的冊子。
    看著自己的工作成果，王鵬心裏充滿了成功的喜悅，他可是知道，十月份公布高考消息以後，有關高考的教材可是一書難求，至於自己編寫的這些教輔，想都不用想，它幾乎是走進大學的敲門磚。
    忽然間，一個大膽的念頭閃現在王鵬的心頭。
    “自己可不以可以做教輔這個生意？”這可是一個千金難買的機會。
    回答肯定是不行的，如果自己現在幹出去賣，肯定就有人敢以投機倒把的名義將自己抓了起來。
    那可怎麽辦？
    王鵬看著自己擺在小桌上的勞動成果，變的糾結起來。這個要是放在前世，這樣的機會肯定會讓自己賺的瓢滿鍋溢，但是，在當前的社會，你隻要動一動，就充滿了變數，到局子裏蹲幾晚都是輕的。
    “唉，本來是一件快樂的事，硬是讓自己幹成了充滿苦澀的雞肋。”
    王鵬不由地唉聲歎氣起來。
    課外活動時間，王鵬拿著自己的傑作和蔡老師借給自己的書，到了她辦公室。
    “蔡老師，這本書我讀完了，你看這是我做的筆記。”
    王鵬裝作若無其事的樣子將書和教輔一並交給了蔡老師。
    蔡老師接了過去，翻了幾下他寫的整齊幹淨的筆記，差點兒就驚呼出來。
    “王鵬，這是你做的筆記。”
    “嗯，我將裏邊的知識點梳理出來了，為了加深記憶還編了一些習題，蔡老師也不知道對你有用沒有，借給你看看。”
    “好，看著怪有條理，我先看看。”
    兩人聊了一會兒，王鵬又拿了一本書回去了。
    就這樣，王鵬用了半個月的時間，將初中、高中的數學課本五本書，每本編了六本教輔，供三十教輔編了出來，全部交給了蔡老師。
    蔡老師也在王鵬的教輔的引導下，漸漸學了進去，找著了學習數學的路子，對他讚賞尤嘉，星期天回家的時候，從家裏帶來槽子糕、點心和糖果慰勞王鵬。
    這一天，又是課外活動時間，蔡老師將王鵬留了下來。
    “王鵬，你的學習筆記太好了，對我的幫助太大了，能不能在物理、化學、語文、政治等科方麵也編筆記出來？”
    “這個當然可以，就是時間肯定就會長一點了。”
    其實蔡老師說的正是王鵬準備要做的事，隻不過他還沒有來得及說，就被蔡老師先說出來了。
    這段時間，看著王鵬沒有去蔡老師哪兒借書，實際他是在給蔡老師編語文教輔。
    語文知識大部分是在課本之外，一通百通的樣子，無外乎就是作文、文言文、現代文，以及文學常識的樣子。
    他將自己所知道的中學語文課本中的文章分門別類地做了一個輯錄，同樣準備編三十本教輔，外加一本作文選。現在已經編的差不多了，隻是沒有給蔡老師說而已。
    “那就麻煩你給我編出來吧。”
    說完，蔡老師從抽屜裏拿出了兩支鋼筆，一瓶墨水，還有一大摞的紅旗筆記本，並從口袋裏掏出了一卷鈔票，要交給王鵬。
    “王鵬，這是老師的一點兒心意，你拿著，我知道編這些資料很辛苦的，權當老師感謝你了。”
    “蔡老師，紙和筆我拿了，錢我就不要了，不過我有一個要求，就是這些資料請你不要外傳，哪怕最後的朋友也不行。”
    王鵬將老師硬塞給自己的錢又塞還給了老師，然後，堅決地說道。
    蔡老師剛開始沒明白王鵬的意思，過了很長時間才明白過來。
    “王鵬你是怕別人找你麻煩嗎？”
    “嗯，傳出去不好，如果有人知道了難免會生出是非。”
    “能行，老師保證不將這些資料外傳，就自己一個人看。”
    “好的，老師你忙，我回去了。”
    後麵的教輔編的很快，王鵬用了兩個多月的時間將物理、化學、語文的教輔全部編了出來，總共編了一百五十本小冊子，全部交給了蔡老師，完成了自己的階段性工作。
    其實應對高考，王鵬還有後續的工作要做，就是要編一部分模擬試卷。
    由於事關重大，他不願意一下子拿出來，等臨近高考的那個月再說。
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