同學們哀嚎聲一片，陶莉露出得意的笑容。
    “先從劉珊珊開始，上次你沒準備，老師說過還會點你的吧？”
    劉珊珊滿臉痛苦，不情不願的站起來。
    其實她昨天有想過預習，但英語實在不是她的強項，看兩眼就睡著了。
    翻課本翻了半分鍾，才結結巴巴開始閱讀，不認識的單詞就用“額...嗯”代替，兩段下來有一半時間都在“額”。
    惹得周圍人偷偷發笑，陶莉都忍俊不禁：
    “挺好的，最起碼算讀完了，比上次有進步。”
    劉珊珊很尷尬，捂著臉坐下來，回頭瞪了眼趙成軍，這家夥笑得最淫蕩。
    不過馬上劉珊珊就開心了，因為趙成軍也被陶莉點名：
    “趙成軍別笑了，下一個就是你。”
    趙成軍笑容一滯，眼神裏滿是後悔，他不想站起來出醜，特別是在夏雨麵前，於是舉手發言：
    “老師我不會讀，能不能找別人啊？”
    陶莉無情拒絕：“不會讀也要讀，誰叫你們不預習單詞。”
    趙成軍哭喪著臉，原本就有些扭曲的五官擠成一塊，看起來尤為搞笑。
    周圍的兄弟們已經開始笑，躲在書本後麵發出“咯咯”的聲音。
    陶莉眼角微眯，指著趙成軍周圍一圈：“你們這些喜歡笑的，待會兒我全要點名！”
    後排笑容瞬間消失。
    肖傑非常無辜，他為了不被陶莉注意，全程繃著表情，現在純屬被誤傷。
    於是舉手報告：“老師，我沒笑。”
    陶莉不管：“你最會起哄，沒笑我也點你。”
    肖傑痛哭流涕。
    閱讀名額被後排承擔了大半，前排同學心態逐漸放鬆，看到肖傑等人讀得稀拉，笑聲肆無忌憚。
    起哄的人有一個算一個，全被陶莉點名報複，但這群人品質實在太差了，她想找一個會讀一點的。
    “實在慘不忍睹，老師還是從前麵選吧。”
    前排學生氣氛又緊張起來，一個個眼神閃躲。
    陶莉撇了撇嘴，不太滿意，這個班就沒有對英語有激情一點的同學嗎？
    最後還是點了課代表，希望她打個樣。
    董卓欣大大方方站起，口語一如既往的流暢，偶爾有些小問題，也被陶莉輕聲糾正。
    兩段讀完，陶莉連連點頭，麵露欣慰：“可以可以，還好有卓欣在，不然教務處該質疑老師的教學水平了。”
    意有所指，閱讀爛的同學羞愧低頭。
    陶莉發給董卓欣一顆棒棒糖，作為班上英語最優秀的同學，基本每節課都有小零食獎勵，同學們羨慕不已。
    “還有最後一個名額，有沒有主動的？”
    沒有人舉手，哪怕英語稍好的同學，也不想跟在董卓欣後麵閱讀，質量相差懸殊，讀的稍差就會惹人嘲笑。
    陶莉使用慣用招數：“這次我們找班上最帥的男生。”
    聽到最帥，班上男生蠢蠢欲動。
    高中的男生普遍比女生爽朗，不管是好名臭名，這種能出頭的時機，他們都想把握。
    趙成軍一拍大腿，要不是他被點過，說什麽也要站起來爭一爭。
    江啟銘也有些意動，顏值這方麵他可謂相當自信，但是人設不允許他主動舉手，隻能抬頭看著陶莉，眼神裏閃爍著期盼。
    被這麽多人翹首以盼，陶莉不禁莞爾。
    可惜她心中已有人選，她還記得星期一的辦公室，裏麵有一個口出狂言的少年。
    “就決定是你了，尹天！”
    江啟銘不滿，他都如此直白的盯著老師了，陶莉居然不點他。雖然他英語不算好，但怎麽著也不是尹天能比的吧。
    聽到被點名的是尹天，不少人已經提前笑了出來。雖說尹天的長相符合老師的話，要他的英語絕對爛得一批。
    又是一場外星語評鑒大會。
    原先出過醜的同學驚喜，有尹天墊底，他們丟的麵子也能稍稍挽回。
    “能讀嗎，尹天？”
    陶莉見同學們的反應，不太確定應不應該教他。
    尹天點頭：“應該可以。”
    這篇課文沒有什麽生詞。
    “很好，那快開始吧。”
    陶莉麵帶笑意，抬手鼓勵尹天站起來，她想看看這個學生能做到什麽程度。要考全校前七十，英語可是不能放棄的。
    劉珊珊見尹天風輕雲淡的表情，隻覺得他硬裝，私底下擺著鬼臉陰陽：“誒，應該可以～，裝貨一個。”
    陳舒雅捂嘴偷笑：“珊珊你學的別太形象。”
    夏雨不說話，隻是默默注視著尹天，沒由來的產生一絲信任。
    “天哥加油！”安晴握著拳頭，小聲打氣。
    尹天掃過課文，咳嗽一聲，不慌不忙開口：“during suer......”
    純正的英式發音流淌而出，語調抑揚頓挫。
    陶莉眼神閃過一絲驚訝，這個開篇聽起來，尹天好像真有點東西。
    憋笑的人眉頭瞬間皺起，滿臉震撼的盯著尹天。
    等尹天多讀幾句，私底下討論聲四起。
    “不是哥們，你真會啊？！”肖傑忍不住吐槽。
    尹天不作理會，繼續閱讀。
    那些複雜的句子，在尹天口中也變得流暢自然，毫無卡頓，單詞連讀弱讀恰到好處，像在演奏一曲優美的樂曲。
    十一班安靜了，原本交頭接耳的聲音漸漸止息，表情裏的驚疑無法遮掩。
    這還是尹天嗎，給他們十一班校霸幹哪去了？
    陶莉沉浸在朗讀聲中，不自覺隨尹天的節奏點頭，眼中滿是讚賞。
    等尹天讀完，陶莉帶頭鼓掌，十一班教室變得轟轟烈烈。
    “真是讓老師大吃一驚，尹天同學的英語口語居然這麽流暢。”
    陶莉獎勵尹天一顆棒棒糖，圓扁扁的有小半個巴掌大，這是十一班英語課的最高榮耀，董卓欣都拿的少。
    沒有人不服氣，這次尹天確實讀的好，專門練過口語的董卓欣感受更多，聽他讀書就像聽英語電影一樣舒適。
    董卓欣很疑惑，她記得尹天上個禮拜還是英語笨蛋才對呀，難道有什麽獨到的進步技巧嗎？
    她很想知道，這對她的英語廣播站的選舉有重大幫助。
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