於是第二天陳望一到學校就被劉興懷急切的叫去了辦公室。
    劉興懷昨天接到秦正民電話聽到這個消息後差點沒被氣暈過去。
    那兩個挨千刀不幹人事的幹事真是害死人了！你要是怕麻煩說一聲，他送過去換書也成啊，哪能不聲不吭這樣害人啊！
    因為這事兒劉興懷一晚上都沒睡好，夜裏氣得坐起來幾次罵那兩人。
    結果今天整個人疲憊又憔悴，眼裏怒氣衝天。
    陳望見狀小心翼翼的跟在後麵，開始回想自己有沒有幹什麽惹劉興懷生氣的事…….
    不過幸好，不是他犯了錯，隻是別人把他競賽的書弄錯了而——
    “什麽！書弄錯了？”陳望震驚得一嗓子差點把屋頂掀翻。
    他為了學懂那些知識沒日沒夜的拚命學，最後還把自己又變成了一個“傻子”，結果現在告訴他書、弄、錯、了？
    陳望氣得不行，簡直想把那兩個人抓來大卸八塊，這害他吃了多少苦啊！
    “是啊，要不是人家中華科大的學生專門過來找書，我們到現在都還蒙在鼓裏呢！也不知道我現在去把書換回來你重新學來不來得及。”
    陳望聽到這裏“蹭蹭蹭”往上竄的火氣陡然止住，甚至還有往下落的趨勢。
    ······那個，這樣他是不是就能名正言順的不去參加競賽考試了？
    畢竟書拿錯了他一點競賽知識都沒學嘛。
    劉興懷不知道陳望的想法，“陳望，書你都帶著吧？你快給我，我去縣城給你換回來。”
    “嗯，帶著的。”說著陳望就從書包裏把書拿了出來。
    遞給劉興懷的時候陳望總覺得自己有什麽事好像做了一半沒做完，但此時時間緊急他又來不及想，隻能看著劉興懷裝著那幾本書著急忙慌的趕去了縣城。
    昨天秦正民安排好幾位學生住進招待所之後回來直接把兩位幹事給開除了，沒有留一點情麵。
    兩位幹事霎時就呆住了，他們以為這次錯誤最多就是被批評教育教育一頓，結果竟然丟了工作？
    兩人這時才真正的後悔驚慌起來。
    但是不管兩人如何後悔求饒，秦正民都無動於衷，他留不得這樣的蛀蟲在他手底下做事。
    而且這一次也給他提了醒，手下的人是該好好管管了。
    總不能領導們都在帶頭衝鋒挽起袖子加油幹，而底下的人隻知道混吃等死偷奸耍滑吧！
    劉興懷不知道秦正民昨天就幹脆利落的把那倆害人精給解決了，氣衝衝先跑跑到辦公室找了一圈兒都沒有找到人。
    出辦公室正好碰到朱秘書才知道那兩人已經被開除了。
    活該！
    劉興懷聽完暗罵一句，雖然有些遺憾不能當麵指著鼻子罵那倆人一頓，但是倆人因此丟了這麽好的工作他心裏也舒坦了不少。
    “劉校長你書帶來了嗎？秦局和那幾位中華科大的同學早就等著了。”
    “哦哦，帶來了帶來了。”
    劉興懷跟著朱奇一進辦公室沙發上幾個年輕學生就迫不及待站了起來，眼中全是期待。
    劉興懷見狀就知道這書應該真的十分珍貴了，他小心翼翼的拿出來，幾位同學趕緊過去雙手接住。
    “書都在這裏了，一共就五本，陳望那孩子保護得也很好，沒有一點點損壞。”
    “謝謝，太謝謝您了，這書真的很重要，當初翻譯這書的老師已經去世，我們現在…..很難找到再能翻譯得這麽精準的老師了。”
    劉興懷歎口氣，“不用謝。”
    此時秦正民拿著五本真正的競賽資料走過來，“抱歉劉校長，因為我們辦事人員犯的錯才讓陳望浪費這麽多時間，這幾本書就直接送給他作為補償。
    還有，雖然必須要學完競賽資料才能去參加考試，但他如果想去試試，我會想辦法幫他爭取一個名額。”
    劉興懷就知道參加這種考試肯定都需要資格，不然所有學生都想去試試的話一中哪裏忙得過來。
    麵帶愁容的接過這幾本書，劉興懷歎了口氣：“哎，我回去問問陳望吧，不知道剩下這半個月時間他能學多——”
    話說到一半劉興懷突然想起一件事，他立馬問幾位中華科大的學生，“同學你們是數學係的學生嗎？”
    “嗯，對。”
    “那你們手上這幾本書是很高深的數學知識嗎？我是說如果哈，就是腦子很聰明的話，自學能看懂上麵的知識嗎？如果看懂了，那去考競賽有沒有問題？”
    幾位中華科大的學生聽完一頭霧水，不過為首的青年雖然覺得這些問題很奇怪，但還是耐心的回答。
    “那要看這腦子聰明到什麽程度，還有這自學的人有沒有數學基礎——”
    “小學五年級，應該算有數學基礎吧？”
    青年聽完眼神錯愕，差點以為眼前的校長是在跟他開玩笑。
    結果劉興懷還一本正經的強調，“那孩子腦袋真的很聰明，他所有的知識幾乎都算得上是自學的，而且當時我問他看得懂這些書不，他說他看得懂。”
    幾位中華科大的學生臉色頓時異樣起來。
    青年學生剛剛還不確定，現在確定了，不是眼前的劉校長在跟他開玩笑，而是那個孩子在撒謊。
    一個五年級的孩子，沒有老師教的情況能看懂這些深奧複雜的數學問題？簡直就像是天方夜譚！
    為了不傷害到劉校長，青年學生說話很委婉，“劉校長，如果沒有大學的數學基礎，又沒有數學專業的教授上課的話，一個讀五年級的孩子應該很難看懂，這些上麵都是一些定理、公式、猜想，屬於整個數學界都需要共同探討的問題，要自學懂這些知識，除非——”
    旁邊的同學忍不住插嘴：“除非他是第二個華先生！”
    青年學生看了接話的同學一眼，同學幹笑一聲閉上了嘴，青年學生才又繼續說道：“除非他在數學上有極高的天賦，但這樣的數學天才，百年來我國也才出了一個華先生。”
    劉興懷聽完心中這才真正失落起來。
    青年學生見狀忍不住安慰道：“不過如果那孩子如果真的聰明，那他應該能很快入競賽的門，競賽跟做數學研究不一樣，它是用特殊方法解決特殊問題，如果思維邏輯強，有人專門培訓的情況下參加中學的競賽應該沒問題。”
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