陳望和畢瑾確實杠上了，接下來的每一科考試他倆好像在進行時間比賽似的，交卷的時間一場比一場提前。
    第二天最後一場地理考試，考試剛開始二十分鍾兩人就齊齊交了卷。
    別說同學們震驚了，就連地中海發型的地理老師都震驚了。
    抹了一把前額的超長劉海，地理老師十分嚴肅的說道：“我給你們說，不能因為地理是副科就不重視，地理也是很重要的！”
    陳望：“可是魏老師我真做完了。”
    畢瑾：“魏老師正因為我很重視地理，所以在這門學科上花的時間也很多，掌握的知識夠牢靠才能這麽快做完。”
    地理老師聽完臉就笑成了一朵花，“嗬嗬嗬，是嘛，那好那好，卷子給我就出去吧。”
    陳望：…….情商高了不起啊！
    終於結束最後一場考試但是同學們心情不僅沒有放鬆，反而更加的緊繃。
    因為特優班老師的超級速度，數學卷子的成績已經出來了。
    “估計下堂課就要見生死了。”
    “我昨天跟畢瑾對了答案，我預估自己能考115分以上。”
    “我天！這麽高！”
    這時有人笑道：“他分高正常啊，他上次競賽的第二名啊！”
    “哈哈，光顧著考試，大家都這會都還沒認識呢。”
    說著大家就自我介紹了起來，但很有默契的都沒有讓陳望和畢瑾自我介紹，畢竟兩位現在已經是班上的“風雲人物”。
    此時已經有人在壓低聲音開始討論，“你們說這次考試陳望和畢瑾誰第一？”
    “哎，很難啊，畢瑾是神童，陳望是天才兒童，這怎麽比？”
    “不過我覺得是畢瑾。”
    眾人好奇，“為啥？”
    “因為畢瑾神童的名號是從小就傳出來了的，陳望……我倒沒有聽說他小時候的事情。”
    “哎，好像真是啊，如果陳望也是跟畢瑾一樣的天才兒童，咋都不出名呢？”
    “有點道理，我就他們鄰縣的，過去十年沒有聽到一點消息說他們縣出了一個天才兒童。”
    “那這不是說明陳望沒有畢瑾厲害？”
    大家一驚，趕緊瞪向說話不經大腦的人，“小點聲，被陳望聽到怎麽辦？”
    正好從窗子外經過的陳望伸個腦袋進去，“聽到就跟你們一起討論唄。”
    眾人下意識回頭，然後霎時都跟見了鬼似得瞪大了眼睛。
    陳望哈哈一笑，“我覺得你們分析得有道理，不過我對我自己還是挺有信心的。”裝完陳望就瀟灑而去。
    隻留目瞪口呆的幾人在原地消化這“社死”瞬間。
    不過剛剛陳望有多瀟灑，這會真發卷子時他就有多緊張。
    嶽邱剛把卷子放到桌子上，“說實話我對你們這次的考試成績挺失望，畢竟是參加競賽考進來的，數學竟然能考成這個樣子我也挺意外。
    100分以下的同學我就不念分數了，現在我就念念100以上的。”
    “張子豪，101。”
    “許甜，102。”
    許甜聽到自己名字猛地鬆了一大口氣。
    “劉斌，105。”
    ·····
    “周嘉揚113。”
    許甜轉身給周嘉揚豎了個大拇指，周嘉揚卻苦笑著搖搖頭，他竟然連115都沒有上。
    中間又念了好幾個一百一十幾的，陳望知道現在不念自己名字才是對的，但心裏還是止不住的緊張。
    他偷偷瞄了眼畢瑾，發現他竟然在跟他同桌有說有笑，一副十拿九穩勝券在握的淡定模樣。
    不行不行，他也要淡定！
    陳望故意去瞅了眼周嘉揚的卷子，然後默默移開了視線，周嘉揚錯了一道超級簡單的題，他怕一開口說話就失去了這個朋友，於是他選擇了閉嘴。
    幸好這時候嶽老師手中的卷子也隻剩三四張了。
    “李敏，117。”
    “哇！”全班都發出了一聲驚呼，因為李敏是唯一一個上了115分的女生。
    “齊思遠·····”
    這時大家都好奇了起來，因為齊思遠就是競賽的第二名，他之前跟畢瑾對完答案之後預估自己115分以上，大家都想看看準不準。
    “118分。”
    “嘶！果然115分以上！”大家驚訝起來。
    “那畢瑾至少也是118分以上吧？”
    “我看應該是滿分120！”
    眾人一邊竊竊私語一邊盯著嶽邱剛手中的最後兩張卷子。
    嶽邱剛此時終於帶了點笑意，“幸好還有兩個滿分，不然我這剛返回講台就又想退休回去了，陳望，120分。”
    陳望一顆心終於落回肚子裏。
    “畢瑾，也是120分。”
    陳望瞅了眼畢瑾才起身去拿卷子，看來數學他們應該是很難分出高下了。
    正這麽想著講台上的嶽邱剛把卷子拎拎，“陳望我再給你說一聲，平時盡量不要用大學的知識解題，要創新思維，不要老是想著偷懶。”
    陳望麵色一僵，幹笑兩聲趕緊點頭，“知道了知道了。”
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    拿著卷子陳望麻利兒的回了座位，完全沒注意身後畢瑾複雜難辨的眼神，還有周圍同學一臉震驚的表情。
    啥東西？大學的知識？
    他們這不是還在讀初中嗎？陳望咋就會大學的知識了？難道他已經提前學到大學的知識去了？
    大家這時才意識到陳望這個天才兒童的名頭雖然不像畢瑾那樣從小就響亮，但確實也是有真材實料的，不然也不會還在讀初中就已經掌握了大學的知識。
    陳望完全不知道大家的想法，心裏因為嶽邱剛的那句“偷懶”有點心虛，因為他確實想偷懶來著。
    於是嶽邱剛在評獎卷子的時候，陳望就自己拿著筆在底下用創新思維解題，絞盡腦汁想了兩種辦法出來還是不滿意。
    感覺就是一步步硬算出來的，哪裏創新了？
    嶽邱剛講卷子不是挨著講，隻講錯得多的，一節課發了小半時間卷子，結果剩下的時間還把卷子講完了。
    大部分同學已經聽懂，少部分同學不懂就隻能下來問同學或者單獨去問老師，這就是特優班的節奏，來了就隻能自己適應。
    已經是最後一節課，剩下的科目成績肯定隻有明天才知道，大家等嶽邱剛走了之後就開始收拾東西放學。
    現在沒有晚自習，住校的學生一般都是自己帶著書回寢室學習，陳望肯定要在空間學習，但為了掩人耳目也裝模作樣的抱了幾本書回去。
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