一段時間以後，孤兒院院長帶著幾個人找了過來。
    院長一臉焦急和擔憂，她身後跟著的幾個人也是神色凝重。當他們看到米切爾和孩子們正在進行緊張的訓練時，院長忍不住大聲喊道：“米切爾，你們到底在幹什麽？”
    米切爾停下動作，看向院長，其他孩子也紛紛圍了過來。
    “院長，我們在訓練，為了變得更強，去對抗那些傷害我們的血族。”米切爾堅定地說道。
    院長走上前，拉著米切爾的手說：“孩子，我理解你們的心情，但是這樣太危險了，你們還隻是孩子。”
    米切爾掙脫院長的手，“院長，我們已經不是孩子了，我們要為父母報仇，為那些無辜死去的人討回公道。”
    其他孩子也紛紛附和：“院長，我們不怕危險。”
    院長看著他們一張張堅決的臉，歎了口氣：“可是，你們這樣私自行動，萬一出了什麽事，我怎麽向大家交代？”
    這時，跟院長一起來的一個中年人開口了：“孩子們，我知道你們心中有仇恨，但是光靠蠻幹是不行的。”
    米切爾皺起眉頭：“那我們能怎麽辦？就眼睜睜地看著血族肆虐嗎？”
    中年人說：“我們可以一起想辦法，尋找更有效的途徑，而不是像這樣盲目地訓練。”
    米切爾沉默了片刻，然後抬起頭說：“那你們能幫我們嗎？能給我們力量去對抗血族嗎？”
    院長和中年人對視一眼，點了點頭：“我們會盡力幫助你們，但你們也要答應我們，不能再這樣擅自行動，要聽從安排。”
    米切爾思考了一會兒，最終答應了院長的要求。從那以後，在院長和其他人的幫助下，米切爾和孩子們的訓練變得更加係統和規範，他們朝著目標又邁進了一步。
    隨後所有孩子都回到了孤兒院，而院長命令所有人以後都不準出去。
    孩子們雖然心有不甘，但還是聽從了院長的命令。回到孤兒院後，大家都顯得有些沮喪和失落。
    米切爾坐在角落裏，眉頭緊鎖，心裏想著：“難道我們的計劃就這樣被擱置了？不，我不能就這樣放棄。”
    其他孩子也圍在一起小聲議論著。
    “院長為什麽不讓我們出去啊？”
    “就是，我們還要訓練，還要去對抗血族呢。”
    “可是院長的話我們又不能不聽。”
    夜晚，米切爾躺在床上輾轉反側，難以入眠。他決定要找院長好好談一談。
    第二天，米切爾找到了院長。
    “院長，我知道您是為了我們的安全著想，但是我們真的不能就這樣放棄。”米切爾急切地說道。
    院長看著他，眼神中既有心疼又有無奈。
    “米切爾，我明白你的心情，但是你們還太小，外麵太危險了。”院長說道。
    “院長，我們已經經曆了那麽多，我們不怕危險。而且我們每天都在努力訓練，就是為了有一天能夠為大家報仇，能夠保護更多的人。”米切爾據理力爭。
    院長沉默了許久，最終歎了口氣。
    “米切爾，讓我再考慮考慮。”
    接下來的幾天，孩子們都表現得很乖巧，但心裏始終牽掛著訓練的事情。
    終於，院長再次把大家召集起來。
    “孩子們，經過我的深思熟慮，我決定給你們一個機會。但是你們必須答應我，一切行動都要聽指揮，不能擅自冒險。”院長嚴肅地說道。
    孩子們興奮地歡呼起來。
    “院長，我們答應您！”
    於是，在院長的監管和指導下，孩子們又重新開始了他們的訓練，為了心中的目標繼續努力著。
    可是米切爾心中在想，必須要教會他們特種作戰才行，而孤兒院院長的訓練方法並不怎麽樣，但是這裏又沒有槍支什麽的。
    米切爾雖然表麵上答應了院長，但內心卻一直在思考著如何實施自己的計劃。他深知特種作戰的技巧對於未來與血族的戰鬥至關重要，而目前院長安排的常規訓練遠遠不夠。
    在一次訓練結束後，米切爾悄悄召集了幾個最信任的小夥伴。
    “院長的訓練沒辦法讓我們真正強大起來，我們得按照特種作戰的方式訓練。”米切爾壓低聲音說道。
    “可是米切爾，我們沒有武器啊。”一個小夥伴擔憂地說。
    米切爾皺著眉頭思索了一會兒，“沒有槍支，我們就自己想辦法製作一些簡易的武器，利用周圍的環境創造優勢。”
    “那要怎麽做呢？”另一個小夥伴問道。
    米切爾眼神堅定，“我們可以用木頭製作成弓箭，收集石頭當暗器，還可以設置陷阱。”
    小夥伴們紛紛點頭，眼中閃爍著興奮的光芒。
    然而，實施起來並不容易。他們在製作弓箭時，因為工具簡陋，常常弄傷自己的手。收集石頭也需要花費大量的時間和精力，而且要找到合適的石頭並不容易。設置陷阱更是需要精心的設計和巧妙的布置。
    米切爾不斷鼓勵著大家：“別灰心，隻要我們堅持，一定能成功。”
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    在他們努力的過程中，院長察覺到了一些異常。
    “米切爾，你們在幹什麽？”院長質問道。
    米切爾站出來，坦誠地說道：“院長，我們想要更有效的訓練方法，這樣才能更好地對抗血族。”
    院長歎了口氣，“米切爾，我知道你的想法，但我們條件有限。”
    米切爾目光炯炯，“院長，隻要我們有決心，就一定能克服困難。”
    院長看著他堅定的樣子，最終默許了他們的行動，但也叮囑他們一定要注意安全。
    在米切爾的帶領下，孩子們繼續努力著，為了心中的目標，不斷探索和嚐試。
    其他孩子也聽不懂什麽叫做特種作戰，也隻能服從就行。過了一段時間以後，米切爾看到一個人在做單杠，發現這個人和他的年紀一樣，隨後係統提醒他，他也有係統
    米切爾：你也有係統？
    神秘孩子：正確，而且我的係統也提醒我，你也有係統
    隨後係統提醒米切爾這個人就是他前世的一個同事，這輩子叫布朗
    隨後布朗也提醒米切爾的前世，隨後兩個人就坐起來一塊說
    米切爾：你不是上烏俄前線的嗎？
    布朗：我死了唄，還有旁邊的那個
    隨後指了指旁邊的那個女孩，也是米切爾前世的同事，但沒想到居然轉世為了女性
    這個人這一輩子叫米西亞
    米西亞：很意外對吧？我也戰死沙場了，被一發炮彈給轟死
    隨後三個人坐在一塊，要討論接下來應該怎麽做？
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