第1章 振華新章
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陽光透過斑駁的樹葉,灑在振華中學的校園小徑上,映出一片片金色的光影。林宇背著書包,步伐輕快地走進這所承載著無數夢想的校園。今天,是他高中生活的第一天,心中滿是對未來的憧憬與期待。
林宇出生在一個學術氛圍濃厚的家庭。父親林教授,在大學教授物理學,嚴謹而不失風趣,從小就引導林宇探索物理世界的奇妙;母親蘇護士長,在醫院工作,細致入微,給予林宇無微不至的關懷與支持。這樣的家庭環境,造就了林宇聰明機智、陽光開朗的性格,對知識有著強烈的渴望,尤其是物理和計算機編程,仿佛那是他通往神秘世界的鑰匙。
踏入教室,林宇迅速掃視一圈,尋找著空位。就在這時,他的目光被窗邊一個專注看書的身影吸引——錢三一。早就聽聞錢三一的大名,初中時就是遠近聞名的學霸,奧賽金牌拿到手軟。林宇心中湧起一股莫名的挑戰欲,暗暗想著,以後在學習上,定要和他一較高下。
找好座位坐下後,林宇開始觀察起周圍的同學。不遠處,一個留著齊耳短發、臉上洋溢著熱情笑容的女孩引起了他的注意,那便是林妙妙。她正和同桌興致勃勃地談論著校園裏的趣事,手舞足蹈的樣子,充滿了活力。而另一邊,氣質出眾的鄧小琪安靜地坐著,眼神中透著一股靈動與驕傲,仿佛周圍的喧囂都與她無關。還有大大咧咧的江天昊,正和幾個男生熱烈地討論著籃球比賽,聲音爽朗。
“同學們,安靜一下。”班主任站在講台上,拍了拍手,“接下來,我們進行一次簡單的物理小測試,算是對大家初中知識的一個小摸底。”
試卷發下來,林宇快速瀏覽了一遍題目,嘴角微微上揚。這些題目對他來說雖有一定難度,但憑借紮實的基礎和平時的積累,並非難事。他拿起筆,行雲流水般地作答起來。教室裏安靜極了,隻有筆尖在試卷上摩挲的沙沙聲。
沒過多久,林宇便完成了試卷,他仔細檢查了一遍,確保無誤後,抬頭看向四周。發現錢三一也正好放下筆,兩人目光交匯,彼此眼中都閃過一絲驚訝與欣賞。
“時間到,收卷。”班主任一聲令下,試卷被依次收了上去。
當天下午,測試成績就出來了。林宇和錢三一並列第一。班主任在講台上表揚了他們,同學們紛紛投來羨慕的目光。下課後,錢三一主動走到林宇桌前,伸出手:“林宇,厲害啊,以後咱們多交流。”林宇笑著握住他的手:“一定,你也很強。”兩人相視一笑,一種惺惺相惜的感覺在心底蔓延開來。
社團招新的消息在校園裏傳開,宣傳欄前圍滿了同學。林宇擠進去一看,計算機編程社團的海報格外醒目,上麵展示著各種酷炫的編程成果,一下子就吸引了他的目光。
“嘿,林宇,你也對編程感興趣啊?”江天昊不知何時出現在他身邊。
“是啊,我一直很喜歡編程,感覺能創造出無限可能。你呢?”林宇興奮地說道。
“我也是,覺得編程超酷的,可以做出各種有趣的東西。”江天昊眼睛放光,“要不咱一起準備加入社團的考核?”
“好啊,那咱們相互幫忙,爭取都能順利通過。”林宇爽快地答應下來。
接下來的幾天,林宇和江天昊利用課餘時間,一頭紮進編程知識的海洋。他們查閱資料、研究案例,遇到難題就一起討論,常常為了一個算法爭論得麵紅耳赤,但又能在彼此的思路中找到新的啟發。
另一邊,林妙妙的學習遇到了麻煩。她的文科成績一向不錯,可理科卻總是拖後腿,尤其是物理,那些複雜的公式和定理讓她頭疼不已。
課間,林妙妙看著物理作業上的紅叉,愁眉苦臉。林宇路過她的座位,看到她的樣子,關心地問:“林妙妙,怎麽了?被物理難住了?”
林妙妙抬起頭,像看到救星一樣:“是啊,林宇,這些題我怎麽都弄不明白,你能不能幫幫我?”
“當然可以。”林宇笑著坐下,拿起她的作業本,“你看,這道題關鍵在於理解這個物理概念,然後運用對應的公式……”林宇耐心地講解著,用簡單易懂的方式將複雜的知識點剖析開來。林妙妙聽得聚精會神,時不時恍然大悟地點點頭。
“哇,林宇,你講得太清楚了,我好像突然開竅了。”林妙妙興奮地說道。
“那就好,以後有不懂的隨時問我。理科其實不難,隻要掌握方法,多思考多練習就行。”林宇鼓勵道。
從那以後,林妙妙遇到物理難題就會找林宇,林宇也總是耐心解答。在幫助林妙妙的過程中,林宇發現自己對知識的理解更加深刻了,同時也鍛煉了自己的表達能力。
日子一天天過去,計算機編程社團的考核終於來臨。林宇和江天昊早早來到考核場地,心中既有緊張又有期待。考核分為理論知識和實際操作兩部分。理論考試中,林宇憑借紮實的知識儲備,輕鬆應對各種題目。而實際操作環節,要求在規定時間內完成一個簡單的編程項目。
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林宇迅速在腦海中構思程序框架,手指在鍵盤上飛快敲擊,一行行代碼有序地出現在屏幕上。江天昊也不甘示弱,專注地編寫著自己的代碼。時間一分一秒過去,不少同學開始麵露難色,而林宇和江天昊卻越來越投入。
“時間到,請各位同學停止操作,提交作品。”考官宣布道。
林宇和江天昊對視一眼,眼中充滿自信,點擊提交按鈕。幾天後,考核結果公布,林宇和江天昊順利通過,成功加入了計算機編程社團。
與此同時,學校準備舉辦一場文藝表演,各個班級都在積極籌備節目。鄧小琪憑借出眾的外貌和藝術氣質,被推選為班級節目負責人,她決定表演一段古典舞。
課餘時間,鄧小琪在舞蹈教室刻苦排練。一天,林宇路過舞蹈教室,被裏麵優美的音樂和靈動的舞姿吸引。他停下腳步,透過窗戶向裏望去,隻見鄧小琪身著淡粉色的舞衣,翩翩起舞,仿佛一隻優雅的蝴蝶。林宇看得入了迷,心中泛起一絲別樣的漣漪。
從那以後,林宇總會不自覺地關注鄧小琪的一舉一動。而鄧小琪也注意到了這個陽光帥氣、聰明優秀的男孩,兩人偶爾目光交匯,都會閃過一絲羞澀。
在學習上,林宇和錢三一的競爭愈發激烈。每一次考試,他們都全力以赴,成績交替領先。課堂上,兩人經常就一些學術問題展開激烈辯論,各抒己見,讓老師和同學們都讚歎不已。他們在競爭中相互激勵,共同進步,成為了同學們眼中的“學霸組合”。
隨著時間的推移,林宇在振華中學的生活越來越豐富多彩。他在學習上不斷突破自我,在社團活動中展現才華,與同學們的關係也日益深厚。然而,他不知道的是,未來的日子裏,還會有更多的挑戰和驚喜在等待著他……
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