丁新昌把存折往前推了一下說道：密碼就是原始的六位數，拿到錢以後我們兩清。
    趙達笑了一下，雖說是君子愛財取之有道，但是如果自己不拿這些錢，別人的心裏就會總惦記著這事，所以就算是為了別人的心安考慮，隻能伸出手把存折拿起來放到懷裏說道：那就謝謝叔叔了，沒什麽事我就回去了。
    第二天，趙達把這本存折裏的錢取出來，重新存到自己名字的存折裏，一共十五萬！對於現在來說這已經是一個不小的數字了，至少明年上了大學以後，可以幹很多實踐工作了。
    現在大家都在努力複習，日子也是匆匆而過。春節的假期隻安排了七天，但是春節實際的意義對於自己來說已經可有可無了，所以隻是給家裏打了一個拜年電話就沒有回家，而家人也希望自己可以通過考試來改變自己的命運。所以整個假期都是在學校的圖書室裏查看近幾年的報紙，在這個各類訊息並不發達的時代，也隻能用這種原始的方法去深入了解社會了。
    假期後的二模665分，這已經是整個膠海市比較高的分數了，至少在一中是第一。
    對於趙達來說這樣的題還是過於簡單，畢竟前世也經曆過那麽刁鑽古怪的題目！但是同樣盯上這個分數的又何止是自己？
    下課以後劉老師把趙達叫到了辦公室，兩個人一起坐到沙發上她才問道：這麽高的分數已經很優秀了，你想好要考哪裏了嗎？
    趙達對於她的這種問題有些不解，每個老師都會希望自己的學生學有所成，這也是對老師人格上的尊重，對老師教育成果的肯定，而且她們還會有高額的獎金！難道她不想讓自己去考親華？或是不希望自己的學生能考上好的大學？好像又不太可能啊？如果是自己的學生考上名牌大學，這對於老師來說也一種榮耀，還有不菲的獎金可以領取，那麽她今天的問題又是什麽意思呢？
    趙達忍住自己的手，沒有把煙拿出來抽，又把剛才的問題重新思考了一遍說道：我不明白您是什麽意思？
    劉老師笑著說道：中都的名牌大學我勸你不要考慮，那裏除了高昂的學費，還有來自不同階層家庭的孩子做對比，無論是生活質量上還是為人處事上，農家的孩子都有天然的劣性，你是沒有經曆過那種煎熬，曾經我們學校也有農家子弟考進去過，結果在學校裏待了半年就受不了，生活水平的差距，同學之間的交流，文化基礎的差異這些統統都是問題，生活習慣不同就不合群，沒有人可以交流，那麽最後就是一個人來來往往，孤孤單單，沒有朋友，到了新地方看什麽都新奇就會有無限的遐想，而一旦自己的條件不能滿足外在的欲望的時候…………
    趙達忽然明白了，她不是不希望自己的學生考上名牌大學，而是不希望這個寶貴的名額白白浪費掉，是害怕自己的家庭條件，承擔不了上學以後的各種壓力再退學，因為她已經斷定自己的家裏供不起高昂的學費！可是如果一個老師想換掉一張試卷上的名字，辦法可以有很多，隻要找監考老師配合一下，完全可以把自己的名字寫成別人的名字，那麽她現在還能這麽心平氣和的找自己商量，那麽就肯定是有了不容易操作的原因，或許是因為自己在中都的變現震驚了她，或者是丁曉琴跟她講過路上的故事，或是真的為了自己好！但是無論是什麽情況，現在的問題就是她不想利用下作的手段強行改變自己的誌願，隻是想用一種交易來達成這個目的。自己現在手裏有十五萬，隻要丁新昌不出事，不想出賣自己女兒的後半生，那麽自己以後在大學四年裏的經濟方麵，就不會有任何問題，而且肯定會過的舒舒服服。所以自己的短處就是必須要保證他不能出事。隻要他出了事，那麽自己手裏的錢就是髒款，那是要追繳的！現在老師既然提出這個問題，那就說明她可能已經有了合適的人選，剩下的就是看交換條件了。
    趙達最後還是沒有忍住，低頭拿出一根煙點著抽了一口說道：你的意思我應該是懂了，我想知道會有什麽樣的條件！
    劉老師笑著說道：果然是個明白人，說話做事都這麽直接，實話告訴你也沒什麽，本來有人想從我這裏搞一個親華的名額，可是我的能力也有限，而且咱們學校裏的學生成績很多都差得太遠，這次考試你的分數最高，但是唯一的遺憾就是農村出來的，家庭條件肯定不會滿足上親華大學的標準，這一點你曾經自己也說過，也有比較清醒的認識，而且上次你在內警廳裏也已經聽到了，廳長的意思是希望你能到他們那裏去上班，這樣你在那次處理犯罪分子的優秀表現就可以給你名正言順的補上榮譽了，可以說你現在已經有一隻腳踏進內警廳了，所以我覺得你完全可以有另一種選擇。現在我確實是想跟你做一個交易，高考的時候你隻管安心考試，隻需要你們把試卷都寫對方的名字和考號，最後隻要把試卷交上去就算是完成了，最後就是她上了理想的大學，你也會到我們膠海政法學院去上學，怎麽樣？
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    趙達笑著點點頭說道：還是沒有說到重點，我是想知道我會得到什麽？畢竟這也是一輩子的大事，一生可能就這麽一次了，既然我自己就有這麽好的機會，我又憑什麽不能去試一次呢？就算是中途退學也不枉我白走一趟，至少可以證明以我的能力不是不能上，而是有其他原因，所以如果沒有合適的價格，我當然願意自己去拚一次。
    劉老師：事成之後給你三萬作為補償怎麽樣？這樣你在膠海大學的四年就有了一定的生活保障。
    趙達笑著說道：現在離高考還有大半年呢，而且還會有一次預選，我們就以最後一次的預選分數作為準線，如果我們可以同時進入兩所學校的錄取線，再說交換試卷的事情，如果她連預選的資格都沒有，那麽這次的交換就作廢，怎麽樣？
    於老師不解的問：你是想提高價格？她的成績一直都不錯，去親華上學也是上次去參觀的時候，被大學裏的條件吸引才決定的，本來她的目標就是政法大學，因為她的家裏希望她畢業以後從政，我相信隻要你們都能拿出自己的真實水平，就肯定可以幫助對方進入理想的學校。
    趙達笑著說道：那就到時候再說吧。
    回到家裏以後，自己並沒有跟爸爸說起交換名字的事，隻是希望聽聽他對自己高考的期望。爸爸沉默了一會說：“我知道現在跟你說些很現實的東西你肯定不會相信，但我還是要告訴你一句話，沒有強硬手段保護的財富永遠都是暫時的，都是隨時可以失去的。想當初我從部隊回來的時候有兩個選擇，一個是去礦廠當工人，一個是留在村裏當村長，可我卻選擇了當村長，結果八年後，那些當工人的戰友基本都當官了，工作輕鬆如意，高工資和優厚的獎金福利一樣不少，而我這個村長也當到頭了，中間發生的事我就不說了，因為後悔也晚了。再後來當了官的戰友就跟我說過這句話，雖然我也不是很懂這句話，但是我還是覺得非常有道理，因為在現實生活中這也例子太多了。這次隻希望你好好考慮一下，如果能有機會進體製就一定要抓住機會，千萬別錯過啊！”
    爸爸的意思其實已經很明白了，希望自己幹什麽和期望自己幹什麽其實是兩回事，希望有機會就去當官，期望自己有出息，無論是去幹什麽！都必須要有自保的手段。
    有人曾經總結在民族自由的良性社會裏：一等人就去經商；二等人去做學問；三等人從政。那自己到底該選擇一條什麽樣的人生道路呢？怎樣才有機會利用自己的認知賺取更多財富呢？爸爸說的一句話也是自己一直相信的：沒有權力保護的財富，都是別人的財富！
    人生的生命價值該如何體現？隻有能為他人創造出幸福的時候才具有最大價值，隻有不斷地打磨、塑造、思考人生的內涵才能理解人生價值！雖然自己腦子裏有豐富的娛樂資源，但也隻能當作後備資源使用了，為了完成父母的願望，為了完成自己前世的執念，我要當官！我要複製傳奇！
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