第237章 第七站!新技能

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    吃完炒酸奶後,眾人走出甜品店。淩心蕊看著樂夢瑤,有些不舍地說:“夢瑤姐姐,那我們下次再見啦!”
    樂夢瑤緊緊抱了抱淩心蕊:“七七,要照顧好自己哦,下次見麵我們再一起去更多好玩的地方!”
    丁一也走過來,笑著對淩心蕊說:“七七,好好學習,下次回來給你帶香港的好吃的!”
    淩心蕊笑著點頭:“好呀,我等你們的好吃的!”
    和樂夢瑤、丁一等人告別後,淩心蕊和林愷樂他們也準備回四合院了。一路上,淩心蕊雖然有些不舍,但想起今天在王府井的快樂時光,心裏還是暖暖的。
    回到四合院,淩心蕊把今天買的東西都整理好,把給小夥伴們的禮物小心地放好。她坐在床邊,看著窗外的天空,期待著下一次的相聚,也期待著未來更多精彩的旅程。
    這時,淩雲飛見到她們回來,臉上露出溫和的笑容,走進淩心蕊的房間問道:“七七,今天在王府井玩得怎麽樣?”
    淩心蕊眼睛亮晶晶的,興奮地說道:“雲飛哥哥,今天可太好玩啦!我們看了街頭表演,還吃了好多好吃的,我還買了好多禮物呢!”說著,她拉著淩雲飛的手,指了指放禮物的地方。
    淩雲飛笑著摸了摸她的頭:“看來今天收獲滿滿呀。”
    淩心蕊突然想起了什麽,從口袋裏掏出一個精致的小掛件,遞給淩雲飛:“雲飛哥哥,這是我特意給你買的,你喜歡嗎?”
    淩雲飛接過掛件,那是一個小巧的青花瓷樣式的掛墜,上麵繪著淡雅的花紋,他眼中滿是感動:“七七真貼心,哥哥很喜歡。”
    就在這時,林愷樂、侯夏陽、池俊瀟和賀星辰也走進了房間。
    侯夏陽笑著說:“七七,是不是也給我們準備了驚喜呀?”
    淩心蕊連忙點頭,把準備好的禮物一一遞給小夥伴們。林愷樂收到的是一個印有帥氣動漫人物的鑰匙扣;侯夏陽拿到了一個造型獨特的魔方;沈嫣然得到了一條漂亮的頭繩;賀星辰則收到了一本有趣的漫畫書。
    小夥伴們都開心極了,沈嫣然抱著淩心蕊說:“心蕊,你真好!”
    大家圍坐在一起,分享著今天在王府井的趣事,歡聲笑語回蕩在房間裏。
    天色漸晚,月亮悄悄爬上了枝頭。淩雲飛看著這群親密無間的小夥伴,說道:“好了,時間不早啦,大家也都累了,早點休息吧。明天帶你們去少年宮學架子鼓!”
    小夥伴們這才依依不舍地互道晚安,各自回房。
    淩心蕊躺在床上,回想著這一天的點點滴滴,嘴角不自覺地揚起了微笑。在這個充滿愛的四合院裏,和小夥伴們一起度過的時光,每一刻都那麽美好。她閉上眼睛,帶著對明天的期待,漸漸進入了甜美的夢鄉。
    隔天清晨,金色的陽光輕柔地鋪灑在四合院的院子裏。淩心蕊早早地起了床,眼神中滿是對今天前往少年宮學習架子鼓的憧憬。她精心挑選了一身舒適的休閑裝,還特意紮上了兩個俏皮的馬尾辮,整個人看起來元氣滿滿。
    林愷樂也迅速收拾妥當,瞧見活力四射的淩心蕊,不禁笑著說道:“七七,今天可得好好學架子鼓喲。”
    淩心蕊用力地點點頭,語氣堅定:“樂樂哥哥,我一定會認真學噠!”
    就在這時,淩雲飛和陸明遠走進了院子。淩雲飛麵帶笑容開口:“走吧,王老師已經在少年宮等著我們啦。”
    眾人懷著興奮的心情來到少年宮。走進寬敞明亮的教室,隻見好幾套嶄新的架子鼓整齊排列著,鋥亮的鑔片和鼓身閃爍著獨特的光澤,散發著強烈的吸引力。淩心蕊的眼睛瞬間亮了起來,她迫不及待地快步走到一套架子鼓前,伸出手輕輕地摸了摸鼓麵。
    王老師是一位身材高挑、眼神溫和的中年男子,他麵帶微笑迎了上來。“歡迎大家來學習架子鼓!”王老師的聲音沉穩又親切,“在正式敲鼓之前,我們先來認識一下架子鼓的各個部分。”說著,他走到一套架子鼓旁,開始耐心地講解起來:“這是底鼓,也叫大鼓,用腳來踩踏板敲擊;這是軍鼓,通常用右手敲擊;還有嗵鼓,以及這些鑔片……”
    眾人圍在王老師身邊,聽得十分認真,淩心蕊更是眼睛一眨不眨,還不時地點點頭。講解完後,王老師開始示範基本的節奏。他的雙手在鼓槌的揮動下,有規律地敲擊著鼓麵和鑔片,雙腳也配合著踩動踏板,發出富有韻律的聲音。那節奏明快又有力,一下子就把大家給吸引住了。
    “來,大家依次坐到鼓前,我先教你們最基本的握槌姿勢和簡單敲擊方法。”王老師說道。
    林愷樂第一個走上前去,按照王老師的指導,調整好座位,拿起鼓槌。王老師在一旁細心地糾正他的姿勢:“手肘不要抬得太高,手腕放鬆一些,對,就是這樣。”林愷樂試著敲擊了幾下,雖然節奏還不太穩定,但已經有了個不錯的開頭。
    接著輪到淩心蕊。她有些緊張又滿懷期待地坐到鼓前,王老師溫柔地鼓勵她:“別緊張,慢慢來。”在王老師的幫助下,淩心蕊調整好了握槌姿勢。她深吸一口氣,輕輕地敲擊了一下軍鼓,“咚”的一聲清脆響起。聽到自己敲出的聲音,淩心蕊開心地笑了起來。
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    時間在大家認真學習和練習的過程中過得飛快。不知不覺,一個上午過去了,每個人都有了不小的進步。雖然大家的胳膊有些酸,可臉上都洋溢著滿足的笑容。
    離開少年宮時,淩心蕊回頭望了望,眼神中滿是不舍:“王老師教得真好,我明天還想來學!”
    淩雲飛笑著說:“隻要你們願意學,接下去的半個月都可以來學。”
    眾人踏上歸途,心中都期待著下一次與架子鼓的親密接觸,期待著掌握更多新技能。
    回到四合院,大家仍沉浸在上午學習架子鼓的興奮中。淩心蕊迫不及待地和小夥伴們分享著自己的感受:“敲架子鼓太酷啦,我感覺自己都能成為鼓手明星了!”林愷樂也笑著附和:“是呀,那種掌控節奏的感覺太美妙了。”
    午後,陽光變得慵懶起來。淩心蕊在房間裏仔細回想著王老師教的基本節奏,還時不時用筷子在桌子上模擬敲擊。突然,她靈機一動,想著要是能把今天學的簡單節奏和小夥伴們一起配合起來,說不定能有不一樣的效果。
    她跑到院子裏,把想法告訴了林愷樂、侯夏陽他們:“我們來試試一起打節奏怎麽樣?就用王老師教的基本節奏。”小夥伴們一聽,都來了興致,紛紛表示讚同。
    他們找了些能發出聲音的物品,當作簡易的“樂器”。淩心蕊用小木棍敲著鐵盆當作軍鼓,林愷樂用塑料桶模擬底鼓,侯夏陽拿著鍋蓋當作鑔片,池俊瀟則用筷子敲著碗當作嗵鼓。
    開始嚐試配合了,可一開始大家的節奏完全對不上,聲音雜亂無章,就像一場喧鬧的噪音大會。但他們沒有氣餒,一遍又一遍地調整著。淩心蕊大聲喊著節拍:“一二三四,一二三四。”大家努力跟上她的節奏。
    經過多次嚐試,他們終於找到了感覺,節奏漸漸變得和諧起來。雖然聲音沒有真正的架子鼓那麽專業,但那種默契和歡樂卻是無與倫比的。四合院的院子裏回蕩著他們充滿活力的敲擊聲和歡快的笑聲。
    淩雲飛和陸明遠聽到聲音,也從房間裏走了出來。看到小夥伴們如此投入地配合打節奏,淩雲飛露出了欣慰的笑容:“你們還挺有創意的,配合得也越來越好了。”陸明遠也笑著說:“繼續加油,說不定以後真能組個樂隊呢。”
    得到了鼓勵,小夥伴們更加興奮了。他們決定每天下午都進行這樣的配合練習,爭取讓節奏更加完美。
    接下來的幾天,他們雷打不動地在下午進行練習。隨著練習的深入,他們之間的配合越來越默契,節奏也越來越穩定。而且,他們還嚐試著加入一些自己的小創意,讓節奏變得更加豐富多樣。
    半個月的架子鼓學習很快就過去了。最後一天在少年宮,王老師對大家這段時間的進步感到非常驚喜:“你們都學得很認真,進步很大,尤其是你們幾個小家夥之間的配合,很有默契。”
    為了檢驗大家的學習成果,王老師組織了一場小型的表演。淩心蕊、林愷樂他們走上舞台,自信滿滿地拿起鼓槌。隨著音樂響起,他們熟練地敲擊著架子鼓,那富有韻律的節奏瞬間充滿了整個教室。台下的小夥伴們和老師都被他們精彩的表演吸引住了,紛紛鼓起掌來。
    表演結束後,王老師走上前來,豎起大拇指:“太棒了,希望你們以後能繼續保持對架子鼓的熱愛。”淩心蕊和小夥伴們相視一笑,他們知道,這段學習架子鼓的經曆將會成為他們童年裏一段珍貴的回憶。
    離開少年宮時,淩心蕊心中既有些不舍,又充滿了自豪。她暗暗下定決心,以後一定要繼續練習架子鼓,說不定真的能像淩雲飛和陸明遠說的那樣,組一個屬於自己的樂隊,在更大的舞台上表演。
    回到四合院,他們把這段時間的學習照片和表演視頻整理出來,製作成了一本精美的相冊。每當翻開相冊,他們就能想起在少年宮學習架子鼓的快樂時光,還有那些一起努力、一起進步的日子。而且,他們也期待著未來能有更多新的挑戰和學習機會,掌握更多的新技能,開啟更多精彩的旅程。
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