被扁鵲嚴肅的教育了一頓，子嬰頓時就蔫了。
    這可如何是好，倒不是發愁錢都收了，卻不能給人治療方案的事情。
    大不了，他把錢退回去就是。
    最重要的，要怎麽理由充足的說服人，心甘情願的用瓷器取代青銅器？
    莫非，真的得靠他大父的麵子才行。
    所謂，上有所好，下必從焉。
    如果他大父到哪裏都要用上瓷器，而拒絕青銅酒樽。
    自然瓷器就會在朝中各位大臣家中備著。
    以防他大父不時造訪，用來招待他。
    可是，通過這樣的方式傳播的瓷器，並不是子嬰想要的。
    青銅酒樽，青銅鼎不止是普通吃飯，喝酒的家夥什，還是這個時代的禮器。
    用這些招待帝王，是尊禮的做法。
    如果大家夥，都為了迎合帝王喜好，而不遵禮。
    那這件事本身就說明了問題。
    頑固守禮，不知變通，有時候確實招人厭煩。
    但是，如果整個朝堂都沒有一個敢於反對帝王的聲音。
    那，這個朝堂不就危險了麽？
    這和趙高的指鹿為馬，卻無人反對，有什麽本質的區別？
    想到這，子嬰也跟著歎了口氣。
    “哎，師父，那我現在跟您學，還來得及不？”
    子嬰眼巴巴的朝扁鵲望過去。
    扁鵲：。。。。。。
    你說呢？個異想天開的臭小子。
    “你先找找你們太醫令聊聊，看他對青銅器中毒之事了不了解。”
    其實，好多醫者對青銅器中毒都多少了解一些。
    隻是，大多不敢直言罷了。
    這可是周禮規定，用以彰顯身份的象征。
    誰敢輕易說不好？嫌命長了不成？
    更別說，這會醫者生存本就艱難。
    不過，如果子嬰以皇族的身份去過問。
    真正學有所成的醫者，應該會敢於直言吧？
    子嬰：。。。。。。
    他熟悉的，也就夏無且，夏醫師。
    也不知道夏無且有沒有這方麵的研究。
    “好吧，那我隻好找夏醫師問問。”
    隻能指望夏醫師身為皇室醫師，有過這方麵的思考了。
    “不過，今天我就開始跟隨師父學習診脈吧。”
    打鐵還需自身硬，依靠別人總是有靠不住的時候。
    這會不就是活生生的例子麽。
    扁鵲：。。。。。。
    還有這好事？居然開始主動學習了？
    扁鵲原本打算，讓子嬰了解到學醫是件嚴肅的事情。
    之後，他與係統交涉一番，看能不能讓他以虛擬的樣子跟隨子嬰到現實世界，幫他視診一番。
    雖不能脈診，但是，望聞問切。
    醫者的切脈既是找尋答案，也是最後的確認手段。
    真正高明的醫者，通過細致的觀察，聽患者說話的氣息，就能把患者的情況掌握得七七八八。
    再輔以問詢，基本就能把握個八九不離十了。
    最後，再切脈佐證，查驗之前的判斷是否正確。
    扁鵲沒想到，他本是本著一貫嚴謹的做法，把子嬰教育了一通。
    這小孩子怕是要有反感心理。
    沒想到，反而激發了子嬰的學習熱情。
    這可真是意外之喜啊。
    難怪係統敢跟他誇海口，說是最適合傳承他醫術的苗子。
    既然子嬰這麽自覺，那他想到的法子就先不告訴他啦。
    等他沒找到信得過的醫師，再告訴他也不遲。
    不然，這小崽子剛剛燃起來的熱情，隻怕立馬就要熄掉。
    畢竟，他昨天還是一副不太想學習的憊懶樣子。
    讓他一再發愁，這教學何時才能有進展。
    想到這，扁鵲拿起他編纂成冊的醫書，細致的跟子嬰講解望聞問切各個步驟的要訣。
    “四診法看似簡單，但要真正掌握靠的不是背誦這些口訣。”
    “而是考驗醫者對各種病症，會有什麽神色，什麽氣息以及什麽脈象熟悉。”
    “這就要求醫者有豐富的實踐經驗。”
    “通過患者複雜的情況，不斷佐證自己的判斷，才能盡可能的做出正確的診斷。”
    說到這，扁鵲又拿出一個新的本子遞給子嬰，繼續說道。
    “從今天起，你就用這個本子來記錄你遇到的患者的情況。”
    “並記錄下你當下做出的判斷。”
    “等過段時間，學習有所進步了，再回過頭來查閱這本記錄，看看你的判斷有哪些不足，有哪些地方值得改進。”
    “醫者，是一類活到老，學到老的人。”
    “世界上的患者千千萬，所患病症也是千奇百怪，需要我們不停去探索。”
    “醫術的路途，永無止境。”
    “就算是老夫，也隻是見識得稍微多一點，運氣稍微好一點普通醫者罷啦。”
    “也不敢斷定，我開的方子，對患者就一定是最好的選擇。”
    “我們醫者最重要的就是有一顆虔誠學習的心，斷不可剛愎自用，一意孤行，認為自己的法子就是最好的這種想法。”
    “一旦你開始固步自封，那你的醫術也會難有寸進，隨著時間的推移，慢慢退步。”
    “阿嬰，你可認同？”
    聽著扁鵲的殷殷教誨，看著他嚴肅的神情，子嬰也嚴肅的點了點頭。
    他也認同醫學永無止境的。
    就算過去了兩千年，也沒有解決他大父孜孜不倦追尋的長生之法呢。
    而且，隨著時間的推移，不同的時代又會出現新的病症，哪裏有盡頭喲。
    “是，師父，阿嬰謹遵師父教導。”
    說完，子嬰鄭重向扁鵲行了一禮。
    “好啦，今日份的課程就講到這裏，這是今日要背誦的草藥學知識。”
    “你拿去背了，明天晚上來背給老夫聽。”
    說著，扁鵲子嬰一本他整理出來的草藥學冊子。
    子嬰：。。。。。。
    原來是你，《神農草本經》！
    “是，師父！”
    好消息，他的《神農草本經》有了第一版。
    壞消息，他要全文背誦並默寫。
    嗚嗚嗚！腦子根本不夠用，
    子嬰蔫蔫的把《神農本草經》放進係統抽屜。
    這是扁鵲用他存放在係統抽屜的紙寫的。
    等子嬰醒來，就可以從係統抽屜取出來，接著背誦啦。
    多麽的方便，多麽的貼心。
    嗚嗚嗚！想偷懶都沒有借口了。
    等子嬰告別扁鵲，喪喪的醒來，就對上了嬴小圓那對圓溜溜的熊眼。
    子嬰：。。。。。。
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