第21章 入學三問

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    坐在教室後麵旁聽的禹叔等人雖已看了《學堂論》,但見周懷民真的會這麽發問,不覺還是感覺荒唐。
    “我知道,是雷公讓下的雨!”
    周懷民笑了笑,問道:“還有麽?”
    男孩們見周懷民和藹可親,並沒有爹娘說的那麽可怕,於是都大膽起來。
    “是玉皇大帝在尿尿!”
    “是龍王噴的水!”周德旺的小兒子周懷舉大聲答道。
    “是玉皇大帝!”
    “是龍王!”周懷舉怒道。
    周懷民見玉皇大帝派和龍王派爭吵起來,忙敲了敲桌子,笑道:“你們見過玉皇大帝和龍王嗎?”
    眾人搖頭。
    “我也沒見過,沒見過的人怎麽能證明你是對的呢?”
    “是明太爺和我說的,咱鎮上還有龍王廟。”這孩子不服氣的回道。
    “他也沒見過玉皇大帝和龍王,他如果能把龍王喊來親自下雨,我便承認他是對的。”周懷民搖了搖頭。
    “先生你說是為什麽?”
    “我不告訴你,這答案啊,你們誰在家做飯,仔細觀察就能想到。”
    “再問你們一個問題,天冷為什麽要穿棉襖呢?”周懷民壞笑著問道。
    “穿棉襖暖和!”
    “穿棉襖就不冷了!”
    這題非常簡單,眾孩童爭著搶答。
    “你們答的非常好,穿上棉襖身體就暖和對了,對吧?”
    “對!”眾孩童得到誇獎,都非常開心。
    “那為什麽棉襖會讓你暖和呢?”周懷民追問。
    “因為棉襖厚。”周懷民的三妹周懷月這幾日和周懷民相處熟悉起來,也是敢於回答問題。
    “填了稻草的襖,比填了棉花的襖更厚,但為什麽棉襖更暖和?”
    眾孩童不知,七嘴八舌的亂答一些不著邊際的話,周懷民均搖頭否定。
    “第三個問題,為什麽會有冬天夏天?”
    “我知道,這個我知道!”周懷舉激動的說道,“冬天的太陽低,夏天的太陽高,他們不一樣。”
    這孩子具備了基礎的天文觀察能力。
    “很好,已經有一些接近答案了,當這不是真正的原因,你想一下,為什麽夏天和冬天的太陽不一樣高?誰能答出這個問題,就能得到獎勵。”
    眾孩童當然答不出來。
    因為就連後麵坐著的這幾位先生也不知道。
    “社長,我聽聞地體實圓,在天之中,莫非是這地乃圓之故?”張國棟在後麵發問道。
    禹廷璋父女聽了張國棟的話,不敢相信,地怎麽會是圓的呢?但也知曉張國棟涉獵甚雜,都向張懷民求證道。
    “隻能說距離答案更近了一層,尚不是冬夏的本因。”
    允貞聽出來了,周懷民肯定了地是圓的。忙問道:“民哥,這地難道真是圓的?”
    “正德十四年,日斯巴尼亞國人從家鄉乘船一路向西駛去,一年後到達呂宋,沿著新航路繼續向西,又回到了家鄉。”周懷民用手畫了一個圓。
    允貞手輕遮嘴,受到驚嚇。心裏暗想,這民哥必不會騙我的,那就是我本是井底之蛙而不自知?
    禹廷璋和女兒一樣的想法,隻是養氣功夫深厚,並未大驚小怪,他反問道:“如果是這樣,為啥我們會站在地上而不會掉下來?這高山為何不傾倒?”
    眾孩童見幾個先生討論的有趣,也大聲道:“河裏的水也不會倒流下來。”
    周懷民搖頭:“我也不懂。孩子們,所以你們才要讀書,你們說,讀書是為了什麽?”
    “我爹說,讀書是為了中進士,當大官!”
    “我娘說,讀書是為了不讓先生你生氣。”
    “讀書可以和允貞姐姐一樣,當主事做工能賺三兩銀子。”一女孩大聲道。
    “哈哈。”周懷民被一眾童言無忌逗笑,看了看已坐在教室後麵旁聽的允貞,允貞忙側臉看向窗外,窗外已飄起細小的雪花。
    同在後麵落座旁聽的禹叔和張國棟,也是搖頭大笑。
    “你們爹娘說的都沒錯,但先生我,更想知道你們自己是怎麽想的。阿毛,你來說。”阿毛又被點名。
    阿毛起立回道:“我不知道。”
    周懷民示意他坐下,問道:“你們自己誰知道?”
    眾孩童皆搖頭,唯有一人站起說道:“先生,我是覺得讀書是為了聖賢的道理。”這學生看著有十歲出頭,雖不識字,但已有一些自己的講解。
    禹叔正要捋須滿意頷首,卻聽周懷民道:“那也未必,有許多人,讀書萬卷也未必知曉聖賢道理,而目不識丁之人也多有忠義之士。”
    允貞倒是想真的知道這個答案,捋了捋頭發,“民哥,你說讀書是為了什麽?”
    眾孩童也不知道,隻想聽這位生活先生回答。
    “我認為,讀書的目的,正是為了找到剛才三個問題的答案。”
    “我不懂。”允貞搖了搖頭。
    “讀書當然是為了修身齊家治國平天下,你如何不懂?”禹廷璋不同意周懷民的說法,但也不好反對,隻對女兒喝道。
    周懷民知道禹廷璋其實是和自己說,便問道:“禹叔,你說至聖先師這修身齊家治國平天下的學問,自先秦以來,已曆秦漢晉唐宋元明兩千餘年,為何今日仍是饑民不能果腹,荼毒中原,致使你三人喪親之痛,背井離鄉到這山溝裏暫求溫飽?”
    “這……”三人均無言以對,勾起不願回想之事,不覺麵有悲色。
    “這是因為,這至聖先師的學問,都被後人理解錯了!”周懷民指著麵前這群孩子,“你瞧瞧他們,本是天真爛漫的孩童,這麽小就要為了吃一口飽飯去做飯,去洗衣,去背柴,被賣為義女義子。這就是聖賢之道?”
    “百姓日日擔憂流賊焚殺,更怕土寇劫掠,春夏旱蝗瘟疫,秋冬苛捐雜稅,這就是口口聲稱的治國平天下?”
    “舉目看去,人人皆不識丁,衣衫襤褸,一有旱災,就易子賣妻苟一食,難道我華夏子民生來就應該如此?”
    麵對周懷民連珠似的詰問,三人皆不能語。
    “可這旱蝗瘟疫,乃是天災,我等又如何阻擋?”
    “這旱災當然能阻擋,這答案就在第一問裏。”
    “東家莫要捉弄我,你還能求雨不成?難道這就是你在後山所悟,造福萬民之學問?”
    “正是,若知曉為什麽會打雷下雨,為什麽天冷要穿棉襖,那這天下百姓就吃的飽穿的暖。若你知曉為什麽會有冬天夏天,那這天下的百姓就都睜開雙眼看世界!”
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