第159章 催他趕緊走人
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徐大誌笑眯眯地看著眼前的四個人,慢悠悠地說:"咱們興州城裏的寺廟雖然不多,但也有那麽幾處香火旺的。你們看啊,像城東的興王寺、郊外的尖山寺,還有城南那座老寺廟,都是人流量大的地方。我覺得咱們可以去這些地方試試賣梳子,你們覺得這個法子行不行?"
黃明低著頭不吭聲,手指不停地絞著衣角。
高麗瑩和鄒小麗兩個姑娘臉漲得通紅,耳朵尖都紅透了。她們心裏一百個不樂意,可又不得不承認,徐大誌說的這個辦法確實能把梳子賣出去。
高麗瑩感覺臉上火辣辣的,整張臉熱得像是要燒起來。她一想到要去宿舍裏"吃梳子",就覺得渾身不自在。那可是實打實的木頭梳子啊,硬邦邦的,怎麽能往嘴裏送呢?這不是要人命嗎?
鄒小麗心裏七上八下的,兩隻手不停地搓來搓去。她偷偷瞄了徐大誌一眼,心想:這個人該不會想出什麽歪主意吧?要是他讓我們做些出格的事可怎麽辦?
徐大誌看著她們手足無措的樣子,突然哈哈一笑,語氣變得溫和起來:"其實啊,做買賣最重要的就是這個理兒。我剛才說要給梳子找個新說法,就是這個意思。你們想想,客人買東西哪是真的衝著東西本身去的?他們買的是你這個人的麵子,信得過你這個人,覺得你服務周到,這才心甘情願掏腰包的。"
徐大誌拍了拍自己鼓鼓囊囊的背包,臉上寫滿了自信。他提高嗓門對大家說:"咱們賣書可不能光看表麵啊!你們要是覺得就是在賣一本普普通通的書,那可就大錯特錯了。書是什麽?書是知識的寶庫,是智慧的結晶!我們要賣的是書裏那些閃閃發光的道理,是那些讓人感動得掉眼淚的故事,是那些讀了能讓渾身充滿幹勁的正能量!"
他說得越來越起勁,手舞足蹈地比劃著:"你們想想,當買家翻開這本書的時候,我們要讓他感受到主人公在絕境中咬牙堅持的那股勁兒,要讓他體會到書中傳遞的積極向上的人生態度。這才叫真正的賣書!"
徐大誌頓了頓,語氣變得嚴肅起來:"要是隻會說"這本書多少錢",那是最o的銷售方式。我們要給每本書都賦予新的生命,讓它們變得獨一無二。今天我就再親自給你們露一手,看看我是怎麽把一本看似平常的書,賣出不一般的價錢的!"
說完,徐大誌站起身來就往食堂門口走。見他總算不再嘮叨什麽"把梳子賣給和尚"的歪理,也不再提打賭的事,高麗瑩和鄒小麗她們幾個女生互相使了個眼色,鬆了一口氣,懸著的心這才放了下來。
這時黃明趕緊小跑著追上去,臉上堆滿討好的笑容,一把接過徐大誌手裏的書包:"二哥,這麽重的包哪能讓您親自背啊!我來我來!"
徐大誌書包裏裝著幾本書,沉甸甸的。
高麗瑩和鄒小麗你看看我,我看看你,張了張嘴想說什麽,最後還是把話咽了回去,一時都不知道該怎麽接這個話茬。
她們隻好跟著徐大誌往前走。原本想著徐大誌從食堂出來應該會回宿舍賣書,沒想到他走到半路突然拐了個彎,徑直往教學樓方向去了。
這會兒雖然還沒到上課時間,但很多學生都選擇在教室裏自習。走廊上靜悄悄的,透過教室門窗能看到裏麵坐滿了埋頭學習的人。
走到一間教室門前,黃明剛想開口問徐大誌要做什麽,就見他毫不猶豫地推開門走了進去。
這個舉動把黃明他們都看呆了——要知道就算是去同班同學的宿舍,黃明都要在門口糾結老半天才敢敲門。要麽就是站在門口等著,直到碰巧有人出來才敢跟著進去。
可眼前這間教室裏坐著幾十號人呢,徐大誌居然連門都不敲就直接闖進去了。
劉文清完全明白黃明為什麽這麽震驚,她自己倒不是覺得自卑,主要是受不了被那麽多人用冷漠的眼神盯著看的感覺。每次走進人多的場合,那些掃過來的視線總讓她渾身不自在。
還沒等她們反應過來,徐大誌就已經三步並作兩步走到了講台上。他先是咳嗽了兩聲清清嗓子,然後用特別自然的語氣對教室裏的人說:"各位同學早上好啊,不好意思打擾大家幾分鍾時間。"
他說著就從褲兜裏摸出個紅色的小本子,舉起來晃了晃:"我是經濟管理係一班的徐大誌,這是我的學生證,大家可以看看。"
"這次來呢,是因為咱們學校勤工儉學小組最近和圖書公司有個合作項目,"徐大誌故意把"咱們學校"這幾個字說得特別重,臉上還帶著親切的笑容,"我是被安排來幫忙的,也算是給大家謀福利。"
他這麽一說,就是想拉近和同學們的距離,讓大家覺得他不是什麽外人,都是自己學校的同學,說的話自然更可信。
接著徐大誌就開始熱情地介紹起圖書來。
他推銷的方式和別人不一樣,不是那種硬邦邦地說"這本書打五折特別劃算",而是把書裏的內容和自己的生活經曆串在一起講。
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比如介紹一本講年輕人奮鬥的書時,他就動情地說:"我掛了兩門課,當時真的特別絕望,連退學的心都有了。後來偶然看到這本書,裏麵主人公的經曆跟我特別像......"
他說得特別投入,手還不停地比劃著,好像書裏那些情節就活靈活現地發生在眼前似的。
可是剛開始根本沒人抬頭看他。教室裏安靜得能聽見翻書的聲音,同學們都埋著頭各忙各的——有在奮筆疾書寫作業的,有戴著耳機背單詞的,還有抓緊時間補覺的。
這也難怪,大清早跑來教室的,哪個不是想爭分奪秒學習的?誰有那個閑心聽人推銷書本啊。
教室裏一開始鬧哄哄的,吵得不得了。有幾個調皮的學生故意把課本翻得嘩嘩響,還有人裝模作樣地咳嗽、清嗓子,變著法子搗亂。
徐大誌就像沒聽見似的,一點兒都不受影響,還是笑眯眯地繼續講他的書。
慢慢地,情況開始變得不一樣了。有個一直在寫作業的同學突然停下筆,抬起頭聽徐大誌講故事。接著第二個同學也被吸引住了,然後是第三個......就這樣,不少人都放下手裏的事,被徐大誌說話吸引過來,教室裏漸漸安靜下來。
"我猜有些同學可能早就看過這本書,"徐大誌看著大家說,"但是你們知道嗎?同一個人在不同的年紀讀同一本書,感覺是完全不一樣的。這不是書變了,是你們長大了。等你們經曆的事情多了,就能從書裏看出更多道理,感受到更細膩的感情......"
他這番話既誇了這本書寫得好,又變著法子誇了在座的學生。
等到徐大誌快講完的時候,有個急著複習的同學坐不住了,嚷嚷著要買三本書,催他趕緊走人。
徐大誌一點兒都不生氣,反而樂嗬嗬地把書賣給了這個"趕他走"的學生。
就在要離開教室的時候,徐大誌突然問:"有沒有同學想勤工儉學的?我們團隊在招圖書推銷員,以後還要做市內企業的地麵宣傳推廣的工作。"
這話一出來,立刻引起了幾個缺錢花的同學的興趣。
徐大誌馬上叫來黃明和其他幾個團隊成員進來,讓他們當場給有興趣的同學做谘詢,登記報名信息。
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