魏老師娓娓道來：“在仙人的境界之中，共有九等之分，由低至高依次是：黃仙、玄仙、人仙、地仙、金仙、太乙金仙、大羅金仙、混元金仙以及天道聖人。這九等神仙分別對應著九級魂力。其中，黃仙對應的是最初級的一級魂力。”
    這不是《西遊記》裏的等級劃分嗎？楊絢華頓時興趣盎然，他最為欽佩的莫過於孫悟空。他心中暗想，倘若自己也能擁有孫悟空那般的神通廣大，再結合現代人的文化與理論，必定能在這世界上闖出一番非凡的成就。
    魏老師繼續用她清脆悅耳的聲音講道：“一級大腦開發了10，人的神識覆蓋直徑五百米；二級大腦開發了30，人的神識覆蓋直徑五公裏；三級大腦開發了40，人的神識覆蓋直徑二十公裏；四級大腦開發了50，人的神識覆蓋直徑五十公裏；五級大腦開發了60，人的神識覆蓋直徑兩百公裏；六級大腦開發了70，人的神識覆蓋直徑六百公裏；七級大腦開發了80，人的神識覆蓋直徑兩千公裏；八級大腦開發了90，人的神識覆蓋直徑五千公裏；九級大腦開發了100，人的神識覆蓋直徑一萬公裏。”
    “體魄等級也分九級，一級跳高三米，跳遠十米秒，日行四百公裏；二級跳高三十米，跳遠一百米秒，日行四千公裏；三級跳高三百米，跳遠五百米秒，可避槍彈，足以在平民麵前演一番騰雲駕霧之戲，可日行兩萬公裏；四級跳高五百米，跳遠一公裏秒，日行四萬公裏，可避免大炮射擊；五級到九級體魄跳高三到五公裏，跳遠二十到一百公裏秒，肉體堅厚如鋼，可導雷電。但這隻是理論化的體魄，現實中還未出現。據說女媧娘娘魂力和魄力都到達了九級，但我們也沒有真正地見識到。”
    “魂力和體魄可單修，也可雙修，那得根據各人的體質情況確定。等級的劃分也隻是理論，在實戰中，魂力和體魄要配合一些輔助工具才能發揮出長處，比如四級魂力和體魄的戰士配上簡易的飛行器，可輕鬆繞華母星一圈而不累。一級體魄的戰士煉成輕功功法，手握玄女劍，也可斬四級以上的戰士。所以，戰鬥中，高科技才是戰鬥的主流，我們也不希望戰士用血肉之軀迎頭而上，做無謂的犧牲。現在，我們發明了機器人戰士，無人戰鬥機，無人戰鬥飛船等。但是不是人可以躺平不修煉了呢？不，我們高科技需要魂力強大者去發明，我們一些武器需要體魄強壯者去掌控。沒有強者掌控，武器便發揮不出它最大的潛能。”
    “第五個主題：我們學校的宗旨。進校的時候，不知你們注意到地球人張載先生的那四句名言沒有：為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平。對，這四句話就是我們辦學的宗旨。我們不但要讓人民安居樂業，還要把人類文明散播到銀河係，仙女星係，超星係團，以及更遠的地方，而且還保護好已有的文明。——這一目標，也是華胥祖及先輩們在五百年前就定下的‘華母計劃’，雖然過去了五百年，卻是華母計劃的初級階段。今天開辦大華軍事大學，就是為了培養實現華母星計劃的人才。現在，我們的氫彈可以打到月球，如果利用運載衛星，可以打到一光年以外。我們的光能飛船，五分鍾到達月球，超量子裂空傳送陣一小時可傳送一光年，但是一次最多可傳送五人，要實現大規模轉移人類群體的目標，還差得遠。”
    “怎麽樣？是不是壓力很大，任重道遠。是的，擔子確實很重，這是連神都很難完成的難題。但我們依靠不了神。人類從來不是靠神才生存下來的，不是靠神才發展起來的，更不是靠神才開創未來的。人類靠的隻有自己。如果，我們實現了這一偉大的目標，我們就是神！我們遠古的神，他們不都是人嗎？”
    “任重而道遠，仁以為己任。希望我們一起成為名震寰宇的將軍，為光大大華民族，為天下生靈解除劫難，為縱橫乾坤而努力奮鬥。”
    “告訴大家一個好消息：如果誰尋到盤古斧、昊天錘、伏羲盤、軒轅劍，你們就有機會成為蓋世英雄。但也告訴大家一個壞消息，這四樣蓋世武器在什麽地方，我們也沒有線索。另一個禍福難料的消息是：科學探測到有高等文明掃描過銀河係，如果它們發現了人類，不知道是敵是友，我們也要早作準備，同學們，根據上麵所講，有誰能夠總結下什麽是渡劫嗎？”
    羅裏拉舉手道：“老師，我知道，我知道。”
    魏青雲一揮手：“好的，羅裏拉，請你來概述一下。”
    羅裏拉胸有成竹，一板一拍地說道：“渡劫，就是我們修煉者每提升一個等級，上天會降下劫雷，隻有渡過這些雷劫，才能繼續修煉。在所有劫難中，最高級的劫難稱為天劫。當修真者渡過天劫後，即可突破人界的桎梏，飛升到仙界成為仙人或者神人。”
    “哈哈！”有同學帶頭大笑起來，楊絢華也止不住偷笑。
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    “羅裏拉說得很好，但你說的是修仙小說裏的事，與我們要討論的東西無關。”魏青雲想笑，臉皮卻波瀾不驚，“李崇虎，你總結一下。”
    “好。”班長李崇虎站起來，答道，“天劫，就是萬物發展壯大的過程中與天道相衝突而發生的困難或災難。渡劫，就是人類利用自己的智慧，預防、消除災難，或最大限度地減輕災難造成的損失。”
    “李崇虎同學總結得很精辟。其實今天所講，道家和佛家也有精妙的講解，認真領悟，你們就會有深切的感受。道家追求的至高境界是天人合一，也即是將自己完全融入自然之中，一切順應自然。佛說人生就是渡劫，渡心，渡人，渡自己。好了，大家就準備好渡劫吧。——這節課，就講到這裏，下課。”
    “起立。”班長李崇虎喊道。
    “老師再見！”同學們的聲音整齊而有力。
    “同學們再見！”魏青雲正要走出去，董青婉拿出楊絢華抽屜裏的六本書，遞給魏青雲。
    “老師，楊絢華上課不專心學習，反而在看課外書。”
    楊絢華一看，那不是他天天研究的六大名著嗎？《西遊記》《封神演義》《紅樓夢》《金瓶梅》《三國演義》《水滸傳》，全部隨著他來到了這個世界。
    楊絢華不滿地瞪了董青婉一眼，心下暗道：這又不是小學生告狀的事兒，都已經是大學生了，還這般多管閑事，向老師告狀。董青婉察覺到她的目光，衝她調皮地一噘嘴，冷哼一聲以示氣憤。
    “楊絢華，放學了你來我辦公室。”魏青雲說完，抱起書，邁著從容不迫的步伐，瀟灑地走出了教室。
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