外匯商店的老師們並沒有離開，他們想看看伊萬會不會被如此簡單的套路所套住。

    結果顯而易見，因為伊萬真的回來了。

    不僅回來，他還買了不少價值不菲的瓷器。

    這些瓷器是值錢的。

    買回在國售賣絕對可以賺錢，就看伊萬的銷售方式了。

    薑澄並沒有想騙伊萬買假的商品，外匯商店也沒有假的商品。

    她隻是借用伊萬的個例來證明很多外國人在華夏麵前的自大。

    在昨天發現老師們的畏縮後，薑澄就盤算了這一局麵。

    在冷領導的配合下，他們設局讓最令人厭惡的伊萬來到外匯商店，主要是為了讓這些老師親自感受一下。

    此時工具人伊萬拎著購買的瓷器離開，所有的老師再次冒了出來。

    不過大家沒有在這裏說話，而是一同返回大巴車。

    薑澄，曹老師，齊老師三人已經在大巴上等待了。

    所有人坐好後，車子啟動。

    薑澄起身再次站在大巴車的過道上，麵對所有老師，等著大家的疑問。

    “曹老師，您請說。”

    薑澄麵對舉手的曹老師發出邀請。

    曹老師起身，不明白的問“薑澄，這麽簡單的套路，伊萬就上當了？”

    “曹老師，您覺得簡單是因為您心裏裝著五千年的華夏曆史。”

    薑澄說此話，絕對不是無的放矢。

    後世非常有名的外國的權謀電視劇，一場鴻門宴的舉辦，讓華夏人都覺得不可思議。

    這麽簡單的計謀怎麽會上當？怎麽就沒有一點點防備？

    “諸位老師，我們做任何計謀都要去分析對手。”

    “伊萬很自大，又自主排斥華夏人，但一旦接受對方與他是同一國度，他便能迅速接受對方的觀點。”

    “而且，像伊萬如此討厭華夏的人，不會是因為華夏的曆史來到這裏，隻能是利益驅使。”

    “所以，我們設下的套路，就成功了。”

    薑澄解釋之後，老師們若有所思。

    曆史老師更覺肩扛重任。

    接下來，完全不需要薑澄洗腦或者忽悠，老師們已經自主安排起課程。

    熱情之高漲，與昨天的“瀕死蒼白”風，天壤之別。

    大巴車回到上課的地方，所有老師自動分成了小組，全心全意的進入到工作狀態。

    薑澄完美隱身，作為一個萬金油的角色，在每個老師需要她的時候出現。

    這一天，晚飯都是在薑澄提醒催促下，各位老師才去吃的。

    吃飯的速度可謂是風卷殘雲，結束後老師們自願加班，一直到晚上十一點半，還不想結束。

    最後，薑澄拉了電閘，老師們真的以為停電了，一個個去找冷領導反應情況。

    冷領導除了笑著答應，誠信檢討外，還能做什麽？

    好在老師們回去休息了。

    明天便是正式上課的時間。

    翌日早，五點集合。

    老師們一點時間不浪費的上了車，先去學校幹一會再說。

    薑澄這個“內卷王”在諸位老師的襯托下，完全不起眼了。

    早七點半，就開始了第一堂課。

    所有被分班的學生，發現一旦上課，別說開小差了，甚至連撿個鉛筆橡皮都沒有時間。

    老師們爭分奪秒，恨不得將一腦子的知識傾瀉而出，讓學生們秒學會。

    不管怎麽教，都覺得太少，還不夠。

    隻是兩堂課的時間，所有的學生都不敢掉以輕心。

    從一間教室去到另一間教室的時候，都是低著頭，在走廊裏走路的時間都不要放過。

    更不要說是吃飯，上廁所的時間。

    全校都彌漫著拚死學習，不卷死就卷瘋的氛圍。

    在嚴肅認真的學習氛圍中，在要在開始第三節課前的十分鍾，響亮的聲音從樓下的大喇叭中傳來。

    “同學們，老師們，請到樓下集合！”

    薑澄拿著大喇叭喊了七八遍，當所有老師和同學們下來後，她又喊道“請按地麵班級的標注名稱，按照大小個站好，小個子在前，大個子在後，一共兩排。”

    大家都是成年人，很快站好了隊伍。

    手持喇叭的薑澄站在前麵一張臨時的台子上，對著空中比了一個手勢。

    “音樂，起！”

    “同學們，老師們，勞逸結合，才會讓我們的大腦更具靈活。”

    “所以，我們一起來跳操吧！”

    隨著薑澄說完，音樂響起，薑澄在前麵開始舞動。

    結果沒人動。

    薑澄絲毫不尬，舉著喇叭喊“老師們不做，晚上不給電。”

    “同學們不做，培訓結束不蓋章。”

    兩句話，同學們刷刷刷的做了起來，老師們先是驚訝，後來無奈的笑了笑。

    眼來昨天的停電是薑澄搞出來的。

    老師們對薑澄容忍度很高。

    他們都曾經是最聰明的那一批人，對薑澄前兩天的做法也都看懂了。

    他們互相對視著，最後搖頭一笑，跟隨著音樂照著薑澄的動作做了起來。

    台上的薑澄見狀，更嗨了。

    十五分鍾的鍛煉結束後，薑澄放老師和同學們回去。

    還別說，這一活動後腦子好像更清醒了。

    接下來的三，四節課，薑澄沒有在搞事。

    中午的時候，老師們聚集在一個房間內吃飯，薑澄就在其中。

    齊老師作為代表，第一次正式向薑澄道謝。

    薑澄連忙扶起齊老師，連說“當不起，真的當不起！”

    她攙扶起齊老師後，笑吟吟的再次介紹自己。

    “諸位老師，我對基礎課程的教授不太會，但我能角色扮演。”

    “本人精通八門語言，略懂三門，日常溝通可以，加起來十一種語言，我願意扮演十一個國家的老外，為同學們提供翻譯的真人練習。”

    薑澄說完了，老師們呆住了。

    “她剛才說幾門？”

    “好像是十一？”

    “老秦才會六門！十一可能嗎？”

    老師們聲音不小的討論質疑，薑澄哭笑不得的道“你們還真是不把我當外人。”

    放鬆下來的老師們，一個個都特別會整詞兒。

    “你不是外人，妄自菲薄不是你的個性。”

    “沒事，今天上午那舞你都跳了，你還有啥不好意思的。”

    玩笑過後，齊老師再次代表全體老師開口詢問“薑澄，你說的是真的？”

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