文韜、曹恩齊和李晉曄穿過操場，回到了高三一班。
    他們的班主任，在門口等著他們。
    完了……
    上課鈴在他們返回途中，就已經敲響。
    女老師看了一眼教室裏的鍾，“知道自己遲到了多久嗎？”
    三人在女老師麵前乖乖站定了。
    “七點二十上第一節晚修，現在……七點三十五了。你們遲到了，遲到了足足十五分鍾！”女老師生氣地瞪著他們，“還有沒有一點一個月之後就高考的樣子！就一個月了，一點時間觀念都沒有，懶懶散散的，像什麽樣！”
    文韜默默低下了頭。
    女老師的視線，穿過他們，落在了他們身後的操場，“你們……剛剛去操場那邊了？”
    女老師肉眼可見的有些緊張。
    要說實話嗎？
    “是我自己要去的。”曹恩齊先開口了，“是我說要去操場，要去升旗台，要去高三二班那邊的。他們兩個是去找我的，把我從高三二班那邊拖回來了。”
    曹恩齊一人將所有攬下了。
    文韜和李晉曄震驚了。
    女老師正想說些什麽，她的嘴唇被氣得有些發抖，“你們……先回教室。”
    三人進了教室，回到了自己的座位上。
    教室外，女老師離開了。
    教室裏，同學們都在安靜地寫著作業。
    文韜湊到恩齊耳邊，輕聲說：“你瘋了嗎，你為什麽要告訴她？”
    曹恩齊：“我是想著，如果說出來，我們會不會得到一些什麽線索，就是她會不會和我們解釋些什麽。我就是希望可以把損失降到最低，所以我把全部都認了下來。”
    “也是。”文韜回憶著剛剛的畫麵，“你說完之後，她的臉色瞬間不對勁了。”
    “是在這裏不能亂跑嗎？”曹恩齊皺眉。
    “是不是怕我們破壞些什麽？”文韜突然想到了什麽。
    “如果是破壞的話……”曹恩齊的喉結滾動了一下，“我們不是已經破壞了嗎？”
    文韜：“……”
    “左邊第一排的同學，不要講話。”兩人的斜後方傳來了一個聲音。
    文韜和曹恩齊立刻閉嘴，看向了聲音傳出的方向。
    一個人停下了筆，正看著他們。
    是右邊靠門第一列的第二個——是那個班長。
    真煩……
    兩人默默閉嘴，翻出了抽屜裏的教輔資料，裝模作樣地寫著。
    過了會兒，曹恩齊輕輕地點了點文韜的胳膊。
    文韜看向他，曹恩齊將自己正在寫的作業推到了他麵前。
    那一頁，靠文韜的那邊，他寫了一個句子：我們可以借上廁所的名義出去嗎？
    這確實是不少喜歡在晚修時間偷溜出去玩的人的慣用操作。
    值日的男班委坐在講台上，低頭寫著作業。
    文韜在作業的左上角寫下一句“我們直接上去和班委說嗎？”
    曹恩齊看向講台上的班委，猶豫著。
    文韜：我們剛剛又是遲到又是上課說小話被警告的，我們還是先別了。
    他見曹恩齊沒有動筆，再次寫下。
    文韜：你出去，是有什麽要做的嗎？
    曹恩齊：我想去看看高三二班前麵的那棟辦公樓。
    文韜：那棟樓有開燈嗎？我沒注意。
    曹恩齊：開了，就一間是亮的。
    文韜：下課再去吧？
    曹恩齊：下課會又遲到的。
    文韜：我們要不要幫班長搬作業。
    曹恩齊愣著。
    文韜：老師不是說，這節晚修下課前十分鍾要班長去她的辦公室取回我們的默寫本嗎？
    曹恩齊：你是說你要借機出去嗎？
    文韜：有沒有可能，那唯一一間亮著的就是老師辦公室？
    曹恩齊恍然大悟。
    曹恩齊：但是我們班長會同意嗎？
    文韜看向學號1的方向。
    後來他們又思索了很久，許多方案均已失敗告終。
    果然，紙上談兵……是不會有結果的。
    他們的作業上，題沒有怎麽寫，倒是寫滿了密密麻麻的對話。
    下課前十分鍾，學號1起身離開了。
    快下課的時候，學號1回來了。
    他應該是跑著過去，又跑著回來的。
    男班委看見他，推開自己的作業給他騰出位置。
    學號1將默寫本放上講台，氣喘籲籲的，“我先說一下，本次默寫不過關的同學學號：3、6、15、18、19。”
    是的，沒錯，李晉曄的默寫過關了。
    文韜和曹恩齊驚訝地回頭看著。
    李晉曄也在看著他們。
    “然後……老師讓19號拿著語文書去老師辦公室背書。”學號1看著貼在第一本默寫本上的便利貼。
    文韜：“……”
    曹恩齊看著文韜，愣了。
    計劃……趕不上變化。
    下課了。
    文韜拿著語文書，找到了學號1，“同學你好，請問老師的辦公室是……”
    學號1走出教室，文韜跟在他的身後。
    “那裏。”學號1指著操場那邊的那一棟樓——那棟樓的後麵就是高三二班，“看見那個亮燈的房間了嗎？”
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    文韜看見了，看見了那個亮燈的房間，他點點頭，“看到了。”
    學號1：“那就是老師的辦公室。”
    “好的，謝謝你。”謝過學號1之後，文韜再一次走向了操場那邊。
    操場那邊，依舊是黑漆漆的。
    他走過操場，這一次他不用再穿越高矮不一的草叢。
    他來到了那棟辦公樓下。
    樓後的燈光，在吸引著他——他還是想去看看他的夥伴們。
    但是他怕再一次遇到那個暴脾氣的高三二班班主任。
    算了，下次一定還有機會。
    文韜咬咬牙，走上了辦公樓。
    樓梯靜悄悄的，文韜的腳步聲在此刻格外清晰。
    他在教室門口，就看見了，看見了那個亮著燈的房間，在二樓。
    這棟樓總共有四層，和教學一棟一樣，四樓就是天台。
    那三樓是……
    文韜被好奇心驅使著，他依著樓梯，一步一步走上了三樓。
    三樓和樓梯相接的地方，有一道鐵門。
    “上不去了？”文韜看著鐵門，試著按下門把手。
    門把手無法完全按下，卡住了。
    “鎖了？”文韜又試著推了推門。
    鐵門紋絲不動。
    不行嗎……
    文韜隻好離開了，他回到了二樓，走向了那個亮燈的房間。
    走廊裏，黑夜裏，那個房間，是這裏唯一的光源。
    辦公室裏的燈光，透過窗子，落在了走廊的地上，在地上勾勒出了窗戶的形狀。
    辦公室裏，似乎有人。
    “泰山之陽，汶水西流，其陰，濟水東流……”
    辦公室裏，傳出了咿咿呀呀的念書聲。
    還有別的人，和他一樣默寫不過關來這裏背書的？
    文韜站在門前，輕輕敲了敲門。
    “誰？”門後是一個男人的聲音，聽聲音應該是那個高三二班的班主任——太有辨識度了，不當歌手是真的可惜。
    “我……”文韜正想脫口而出自己的名字，但是又想到了那條班規。
    他猶豫著。
    離開了班級，還要去遵守班規嗎？應該還是要的吧？畢竟自己還是一班的一員。
    文韜：“我是學號19。”
    男老師：“進。”
    文韜推開門，門後的光亮照亮了從黑暗裏抽身的他。
    辦公室不大，就三個工位。
    分別是高三一班班主任趙老師、高三二班班主任開老師，高三三班班主任陳老師。
    這裏應該是班主任的辦公室，其他科任老師在另外的辦公室。
    辦公室裏，有兩個工位上坐了人。
    一個是高三二班的班主任，另一個是高三一班的班主任。
    在辦公室裏，他還看見了兩位熟人——應該就是念書的人。
    火樹和蒲熠星。
    他倆……怪不得那會兒在高三二班的教室裏沒看到他倆，原來是來這裏背書了啊？
    世界名畫——《南北清因默寫不過關在辦公室團建》。
    蒲熠星抬起頭，看見了他，嘴上還在念著《登泰山記》裏的句子。
    但是來來去去都是那一句。
    “你背的啥啊？”男老師原本在盯著電腦辦公，雙手在鍵盤上忙活，聽見蒲熠星一直在“複讀”，他忍無可忍，轉頭看向蒲熠星，“進來個人就盯著看，你能不能學學火同學啊？”
    火樹其實也看了，但是他看了一眼，又接著念下去了，沒有像蒲熠星那樣一直念著那一句。
    文韜看見了，抿著嘴，偷偷笑著。
    他看見了他的班主任，他走過去，“老師，我過來了。”
    女老師抬頭看了他一眼，“19是吧？”
    文韜：“是……”
    女老師看向角落裏的火樹和蒲熠星，“他們兩個也是背書的，你過去和他們一起背吧？也算有個伴，別一個人太孤單了。”
    “好。”文韜走過去，在蒲熠星旁邊站定了。
    他知道，高三二班的班主任此時沒準已經咬緊了後槽牙。
    文韜雖然不是很理解，但是喜歡和討厭他還是看得出來的。
    他翻開語文書，和旁邊的兩人一起齊讀《登泰山記》。
    突然，頭頂的燈滅了。眼前的世界，瞬間墜入黑暗之中。
    他們的視野被限製了，還被剝奪了大部分的色彩——變成了被黑白灰定義的世界。
    火樹連忙抓住了蒲熠星的胳膊，文韜也下意識地靠近了蒲熠星。
    不知道為什麽，蒲熠星就是會給人一種無需多言的可靠和安全感。
    男老師操作著的電腦被斷了電，屏幕瞬間黑了，他先是一愣，抬頭，看向站在角落裏的三人。
    文韜都想著他可能要暴怒了，然後遷怒於他。
    然而……
    男老師：“你們還好嗎？”
    話音剛落，女老師就踩著高跟鞋，拉開門出去了。
    三人看著女老師離開後，視線又回到了男老師身上。
    蒲熠星：“我們不好。”
    “怎麽了？”男老師起身走了過來，“是怕黑嗎？”
    蒲熠星乖巧點頭，“是的，有點。”聲音也不自覺地夾了起來。
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    “害怕啊……”男老師看著女老師走後沒合上的門。
    火樹：“老師你是也想走嗎？”
    男老師：“嗯……我要去看看電閘那邊。現在要快快通上電才是，學校停電了，大晚上的學生怎麽學習嘛。”
    文韜：“那老師你去吧，我不怕黑的。”
    男老師不安地掃過在他旁邊抱在一起的火樹和蒲熠星，“那你照顧好他倆，真是麻煩你了。”
    “不麻煩，不麻煩……”文韜連連擺手。
    男老師離開了。
    “文韜為什麽要說自己是19啊？”火樹見都是自己人，便敞開了說。
    “對啊，你不是文韜嗎？”蒲熠星打量著身旁的文韜，皺眉。
    “我……”文韜被他這麽一問，逗笑了，“我是，但是……我不能和你們說我的名字，因為我的班規。”
    火樹：“一班的班規嗎？”
    文韜：“是。”
    蒲熠星：“是什麽班規？什麽內容？”
    “那一條就是說，我們不能說自己的名字，要以學號互稱。”文韜回憶著。
    “你們隻能叫學號？為什麽？”蒲熠星不理解。
    火樹：“對啊，好奇怪啊。如果說了真正的名字會怎樣？”
    文韜：“如因違反班規出現了意外，責任一律自負。”
    “啊？會有意外？你們說了你們真正的名字……會……”蒲熠星的大腦快速運轉。
    “不知道。”文韜搖搖頭，“那上麵也沒說會有什麽。哦，對了，我們還有一條。是說如果身邊同學的樣貌或聲音，如果出現了變化，屬正常現象。”
    火樹：“兩條班規嗎？”
    文韜：“四條。還有兩條。一條是異性除收發作業那些，不許交流；另一條是每個人的座位固定，不準私自調座位。”
    火樹：“規則怪談？”
    “是……”文韜看著兩人，“你們呢？你們有班規嗎？”
    火樹：“我沒發現。阿蒲有看到嗎？”
    蒲熠星搖搖頭。
    “沒有嗎？”文韜思索著，“話說，你倆怎麽會在這兒背書啊？”
    “那你呢？”蒲熠星反問了一句。
    火樹：“別問了，大家肯定都是默寫不及格。”
    “哎，對了。你們抽背是點了誰啊？”文韜好奇，“我們是點了恩齊。”
    火樹和蒲熠星相視一笑，都沉默著。
    文韜觀察著兩人的表情，“不會是點了蒲熠星吧？”
    火樹：“你猜錯了。”
    文韜：“啊？”
    “沒沒沒，火老師亂說的。”蒲熠星看著文韜，“就是我。”
    文韜：“背得咋樣？”
    蒲熠星：“……”
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