“今天的任務很簡單，五百千克的杠鈴舉重五千下，然後你就可以自由活動了。”
    巴比倫學院的訓練室裏，一位白發藍瞳，著裝簡潔的可愛少女正為白榆安排的今天的【課程】。
    中間這個白毛就是索爾
    “索爾前輩，你是認真的嗎？五百千克，一千斤哎，舉重五千下！你要殺了我嗎？”
    白榆的頭搖晃的像個撥浪鼓一樣，瘋狂地擺手拒絕著索爾的要求。
    如果說是讓白榆舉重來個十幾下就算了，憑借這段時間的鍛煉，白榆的力量已經是成年人的數倍了。
    但要是說舉重五千下……
    做不到，現在的白榆真做不到……
    尤其是今天訓練室裏麵隻有白榆一個人，治療係的神明都不在，沒人能幫白榆肌肉撕裂後迅速治好，讓他隻管練不用擔心其他事。
    索爾沒好氣地瞟了一眼白榆，然後伸出手指，嘣的一下彈在白榆的額頭上。
    感覺頭骨都快裂開的白榆，直接抱頭原地蹲下。
    “你可以不相信自己，但你要相信崩壞。普通人類做不到的事情，運用崩壞能輕輕鬆鬆。
    現在開始不僅鍛煉你的身體，還要一點點鍛煉你使用崩壞的能力。
    加油吧，小鬼。你早點打好基礎，就能早點去月球了。”
    “啥，月球？”
    白榆不確定地問一聲，他剛剛似乎是聽到了要把自己丟到月球去吧？
    喂喂喂，沒搞錯吧！
    白榆從出生到現在，連個長空市都沒出去過，更不用說是出國了。
    結果你現在直截了當的告訴他，做好準備，要準備送你出球了。
    不是哥們，要不大家直接攤牌了吧！
    咱別鍛煉什麽身體，修煉崩壞能了，直接把什麽功法交給自己，帶自己修仙去吧！
    “嗯，月球。你在一年級的時候，你們老師應該告訴你了，要提高崩壞能適應性最好的方式就是丟到崩壞裏麵去自適應進化。”
    “啥？沒有！我發誓，奈亞老師什麽都沒教過我！”
    “那你說明你一年級的都沒好好聽過課，這些常識都不知道。”
    “不是，索爾老師你信我，奈亞老師真的什麽都沒教過！一年級都隻讓我們睡覺，醒了就讓我們繼續睡，什麽崩壞什麽訓練完全沒和我們說過！”
    白榆承認，他內心確實不想再上一遍學，但不代表他會逃課或者自暴自棄不學習。
    現實情況明明就是克蘇魯學院就沒上過課！
    麵對白榆的狡辯，索爾扶著額頭，搖了搖頭歎氣一口。
    這些幼小的新神就沒有一個聽話的，當老師壓力真大。
    奈亞托提拉普，索爾還是有些了解的，是克魯蘇係現在唯一的門麵。其他的不是在睡，就是在外搞事。）
    這麽好的老師來教書，怎麽會什麽都不教呢？
    明明是上課一直睡覺，把教了的知識全還給老師，居然還說老師沒教。
    白榆是個隻知道睡大覺壞學生。
    額，好像克蘇魯係的那些家夥都是這樣的？
    所以愛睡覺的白榆很符合克蘇魯係？
    索爾默默在心裏給白榆下了幾個小標簽，然後組織了一下語言，準備花點耐心跟白榆解釋一下巴比倫學院和崩壞的事情。
    “白榆，既然你不知道，那我就好好給你講一遍，說清楚，聽好了。
    雖然巴比倫學院是長空市學園都市的六大名校之一，但在知名度和曆史上都遠遠比不上其他學院。甚至六大學院，大部分人隻能說出五個。
    因為巴比倫學院其實並不位於主世界的位麵上，院長他們對學院附近設下了認知法陣，隻有知道崩壞的人才能知曉巴比倫學院的全貌。
    之所以這樣做，是為了保護地球人，也是為了保護巴比倫學院。
    你的奈亞老師，索爾我，以及學校裏的各係神，我們都來自於另一個世界——詠世界。
    在久遠的曾經，崩壞宇宙入侵你們的物質宇宙時，產生許多的時空裂縫。
    平行宇宙的詠世界宇宙被吸引靠近，與物質宇宙產生了接觸。
    從詠世界之中流落了許多承載著神明力量的武器在物質宇宙。
    在久遠的時光之中，那些武器被崩壞所影響，產生了自我意識，誕生特殊的生命。
    這些特殊的生命，就是我們的這些與你們地球人口口流傳的神話故事相似卻並不同的神明了。
    而這樣武器覺醒為獨立的個體生命的過程，我們稱之為「神格覺醒」。
    在悠久的曆史長河之中，我們見證了人類文明的興起與衰落，數次參與其中留下了屬於自己的神話。
    但最後人與神起了衝突，共同犯下不可原諒的滔天大罪，對物質宇宙造成了不可挽回的過錯。
    最終宇宙重啟之後，我們選擇離開，不在過多幹涉物質宇宙。
    回不去詠世界的我們，留在空間的夾縫之中平靜地生活著。
    直到八萬年前，有個家夥……
    咳咳咳……那些就不提了。
    總之，我們流離在世界夾縫之中，尋找著向白榆你這樣身上有著神明之力的人。
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    將其引入我們的學院，對其進行培養，讓你們在崩壞之中擁有獨自生存下去的能力。
    當你們畢業之後，離開了巴比倫學院，最終是選擇去對抗崩壞，還是在崩壞下卑微求生，巴比倫學院都不會去幹涉。
    我們不與崩壞為敵，因為崩壞賜予我們生命。
    我們不與人類為敵，因為我們曾經是盟友。
    但我們也不與人類為友，因為我們曾經是敵人。”
    “巴比倫學院的曆史講完了，白榆你聽聽就行，不要在乎。
    等你畢業，我們也就沒什麽瓜葛了。你選擇去當對抗崩壞的英雄，還是崩壞使徒，我們都不在乎。”
    “接下來和你說說崩壞。崩壞是一種非周期性爆發的特殊災害，並且會在開始爆發之後，逐漸縮短爆發的時間間隔，直至最終毀滅一切的大崩壞降臨。
    五百年前歐洲的大崩壞事件「黑死病」，1961年德國的大崩壞事件，以及2000年西伯利亞崩壞事件。
    下一次大崩壞事件，按照命運來看，在十年內就會爆發，而最終的大崩壞更是不到十五年。
    時間緊，任務重，我們得在文明重啟前祝你登神，讓你有活下去的能力。
    所以，學校現在主要就是訓練和鍛煉你的身體素質、崩壞能適應性和崩壞能操控性。
    至於三觀和文化程度，邊鍛煉邊教。教不好也無所謂，隻要能活下來，有的是時間自己學去。”
    “地球上的崩壞在大崩壞來臨前都十分平和，所以為了方便你的訓練，學院準備讓你去蹭一蹭人類組織【天命組織】的月球培養計劃，跟他們的人一起去月球……”
    索爾解釋了好一會，將情況一股腦全部跟白榆解釋完，然後留下白榆一個人在訓練室裏好好消化，思考。
    一段時間之後，白榆才從索爾說的內容之中緩過神了。
    他揉了揉自己有些睜不開的眼睛，拍了拍臉。
    然後才震驚地後退兩步，呼了一口氣。
    “我這真的是穿越到崩壞3的世界嗎？詠世界什麽的，我怎麽一點都不知道？
    是遊戲後期更新的世界泡內容，還是說……其實我是個雲玩家？”
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