吳提學順便接過去問：“塾長學堂中的弟子學業到哪一步了？”
    塾長答道：“回大宗師秀山村學堂分兩個部分，一是蒙字班，一是學字班，蒙字班是開蒙童子，主學童訓，小學，千字文，識字班有的學到四書有的學到五經了。”
    吳提學轉向學童們和藹得問：“你們誰學過四書啊？”
    他走過不少地方知道社學水平，並不想為難最基礎的教學點，麵子過得去就可以了。
    工作重點在主持院試和府學縣學督導，那裏才是真正選出來的讀書人。
    先問四書因為四書是功名的敲門磚，負責一省文教必然得引導士林文風。
    前排站著的人中，有兩個人站出來上前一步：“回大宗師，晚生讀過一些。”
    這是事先安排好，從縣學精選出來的學生，無論是長相和氣質都能拿出手。
    吳提學於是指其中一個，“你四書讀到哪了？”
    那個人被提學點到學生沒有怯場，眼放精光，“回大宗師，讀到孟子了。”
    吳提學點點頭，“四書按照讀書順序先大學，次之是論語，然後才是孟子最後是中庸，我本官問你論語：楫讓而升，下而飲，其爭也君子。上一句是什麽？”
    吳提學明顯在放水，府學教授和鍾縣令不對付，偏一點向鍾縣令，畢竟縣令接待盡心盡力。
    “君子無所爭，必也射乎。”學生很順利回答。
    “那這一句的注解是什麽？”
    那名學生停頓思索一會才回答：“君子謙虛……與人不爭，射箭之時先作揖而讓，再……再作揖而退，後……後登堂飲酒，這就是君子之爭。”有些緊張，解釋的結結巴巴。
    吳提學好像沒有滿意，看向鍾縣令問：“鍾陽兄，你覺得這學童解的如何？”
    鍾縣令是進士出身，一生榮耀全係四書五經，內容刻在腦海，這解釋水平如何心中有數，評了一句：“中規中矩，幾萬字記到心頭上還算不錯，有用功夫。”
    秦教授跳出來，“怎麽能說中規中矩，應該是十分勉強。”
    鍾縣令臉上有些不高興，“大宗師麵前你頻繁搶話意欲何為？十二歲少年如此水平還要如何？”
    吳提學笑著說：“府學教授還在府學教書育人，那你說說吧，指導一下這些學童。”
    秦教授不客氣：“揖讓之禮，乃大射之禮，古禮，耦進三揖而後升堂也；此言君子恭不與人爭，惟於射後爭，然其爭也，雍容揖遜乃如此，則其爭也君子，而非若小人之爭矣。”
    吳提學滿意點頭表揚道：“依然功力不減，想來在府學還去課堂教學了不錯。”
    搶了全部風光的秦教授喜笑顏開，“多謝大宗師讚美。”
    鍾縣令臉色冷肅，這不是踩著自己上位嗎？一個社學學員和府學教授對打，哪有還手之力。
    胡提學淡笑著對那個臉色惶恐的學員，“你這年齡已經不錯，再用功就是了。”
    那名學員隻能黯然退場，隻是臉上露出恨色，提學連他的名都沒問，麵見四品清貴大員，花大代價來機會的就這樣錯過了。
    青蠅之飛不過數武，附之冀尾可至千裏，誰不懂得，哪能忍得住這失落。
    胡提學看到學員臉上一閃恨色，眼睛一眯心中有些不高興，不過不表現出來指著另一名學員，“你學了些什麽？”
    那名學員吸起教訓，盡量往熟悉內容上講，“回……回大宗師，學了大學，論語……論語隻是粗通。”
    畢竟大字字數少很多，學的時間也長。
    不過他還是很緊張，前一個學員的失利加上府學教授找毛病，閣誰身上誰不精神緊棚？
    林澤階無謂觀看著這場戲，他從別人腰大腿間縫隙中看出去，錢師爺焦躁不安，咬牙切齒踱步，臉上露出恨意瞪著秦教授。
    二舅手上按著腰刀，眼睛時不時向他的方位掃來。
    吳提學問那個學員問題：“你可記得湯之盤所言？”
    “學生記得苟日新，日日新，又日新。”
    “大學中有：意誠心正，何為意誠？何為心正？”吳提學這是對剛才那個學員的點撥，還有是給秦教授的深意，能不能理解看他們自己。
    那個學員沒想到提學沒讓他解釋苟日新，日日新，突然搞個意誠心正，一下慌了神，腦袋空白。
    冥思苦想了一會才回答：“所謂誠意者，勿自欺也；如惡惡臭，如好好色。正心……所謂正心……所謂正心……”
    他太緊張，越緊張越回答不了，臉色漲紅，人在發抖。
    秦教育授又越身而出：“所謂正心，身有所忿懥，則不得其正；有所恐懼，則不得其正；有所好樂，則不得其正常；有所憂患，則不得其正。程子曰：“身有之知身當作心。”
    吳提學露出嘉許的表情，“你還得向秦教授多多學習，退下吧。”還是沒有問學生的名字。
    這一下秀山學堂顏麵掃地，鍾縣令臉上無光，主政一縣教化是大政績之一。
    關鍵是吳提學寫報上給天子的采風奏折中，隻要如實描寫這次經過無一亮點，不說前途問題隻要被天子所惡，鍾縣令後果都不會太好。
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    加上前一陣他的治下百姓差點暴動，雖然是解決了，但是畢竟出過問題了。
    吳提學沒有再提問的興趣，不想再被掃興，也不想卷入知府與縣令兩係人馬的交鋒中。
    提督衙門可是最清貴的衙門，收一省的門生在自己門下，以後自己就是派係，何必摻雜別人派係之爭？
    眾人看出吳提學倦怠興趣缺缺的意思，隻能開始添茶，談名勝古跡，下一步準備入席吃飯走人。
    一場來時聲勢浩大，走時虎頭蛇尾的采風行動就結束了。
    最受傷是縣令，勞心勞力的招待還沒有落得好。
    錢師爺心裏煩極了，突然注意到身旁邊，親自調來想照顧一下的陳家二郎頻頻往一個地方看，連自己注意他都不知道，難道有什麽狀況？
    於是拍一下他的肩膀，“陳二郎你在看什麽？”
    陳思雲回過神回答：“師爺我在看我外甥。”
    錢師爺對林澤階記憶無比深刻，“這麽小年齡怎麽他也帶來了？”
    心中突然有大膽的想法，能不能破局就賭一把吧！
    錢師爺彎腰躬身朝陳思雲眼光的方向走去，一把抱起看熱鬧的林澤階。
    林澤階笑著叫：“錢伯伯你好呀！”
    “伯伯一點都不好。”錢師爺嚴肅著臉低聲說，“好孩子，伯伯讓你幫忙，扭轉吳提學對我們永漳縣的影響，你能辦到嗎？
    林澤階哀歎著這又關自己什麽事搖搖頭，“錢伯伯，這我辦不到呀！我還是孩子呀！”
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