第31章 倒背如流

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    吳提學越老越彌堅的性子,秦教授背景如何他也不怕。
    二甲前十進士,進入過翰林院任編修,這是出閣入相的必備條件,四品外放大員簡在帝心,天下沒有幾人是讓他忌憚。
    林澤階踱步轉著圈整理著思序,眼睛不免看到二舅,手握刀柄,大舅不知何時站在前列,父親在邊上雙手合十向天跪拜,乞求神佛保佑一樣。
    一種難言情緒湧入林澤階的心頭,感動又酸澀,自己做事應該求穩,不應該讓家人擔驚受怕。
    秦教授冷笑著:“怎麽背不出來?”
    “也乎哉焉,者助語謂。誚等蒙愚,聞寡陋孤。眺瞻徊徘,……”林澤階的童音緩慢著傳出,張口之後就沒有停頓。
    幾百人眼瞪著林澤階,讓他多少有些緊張,盡量不看任何人的眼睛,低著頭邊思考邊大聲背誦。
    “惶恐懼驚,拜再顙稽。嚐蒸祀祭,續嗣後嫡。……”林澤階越背越流暢,越不會感受到壓力。
    在場的人聽得都現出驚訝的表情,有的人嘴巴張的極大都沒有發現,這真的是在倒背。
    “……藏冬收秋,往暑來寒。張列宿辰,昃盈月日。荒洪宙宇,黃玄地天。”
    最後一個字落下之後,現場一時間鴉雀無聲。
    林澤階抬起頭向吳提學拱手行禮,“爺爺,我可背完了。”
    轉向秦教授真摯說道:“這位叔叔你什麽時候送書給我,我向你道謝了。”
    秦教授能拿出江南地區,秀才案首6年內的答卷決不是一般人,最少幾百個府縣坐馬車跑得跑多久?
    這樣的人他們之間打擂台,自己小胳膊小腿還是不要摻合,希望能夠看在自己兒童的份上,不會結仇。
    有這些收集起來的考題和答卷,給自己琢磨參考拓寬思路,秀才的路平坦很多,出人頭地大有希望。
    秦教授被叫叔叔也沒有生氣,反而哈哈笑,“你這童子算讓我見識天賦異稟,放心你這叫我一聲叔叔,本官一定說到做到回去之後馬上會派人送到,還有大宗師在,斷然不會少你的書。”
    秦教授怎麽一說表示不會計較,有見識的人自然為這孩子的叫好,知進退不咄咄逼人,懂得給人台階下,太聰慧了,真是騙人生孩子的模版。
    吳提學沉默盯著林澤階,倒讓眾人摸不透他的心思。
    等他開口說話確是:“爺爺再考你一個難關好不好,天地玄黃,宇宙洪荒何解?”
    林澤階能說不好嗎?最怕的就是釋義,還沒有開始學。
    不過這問題林澤階偏偏好奇問過陳老夫子,於是他笑著回答:“天地玄黃出自易經天地玄黃,宇宙出自淮南子,上下四方稱宇,古往今天來稱宙,洪荒出自太玄經,稱洪荒之世。”
    “咦!”吳提學懷疑道,“這些書你都看過?不可能不可能,你從哪裏了解的?”
    “爺爺,我有夫子師長,他給我講過我剛剛好記住。”林澤階回答天衣無縫。
    “這位娃娃的師長在嗎,請出例。”吳提學饒有興趣的開口,這個問題很多舉人都不知道,這位老師不簡單。
    陳老夫子越眾而出,雙手拱禮,“大宗師,學生在此向大宗師問好。”
    “咦!你是秀才?”吳學提看一下陳夫子穿著,“老友也在秀山學堂任教,為何你秀才不是塾長?”
    陳老夫子回答:“回大宗師,學生不在秀山學堂任教,而在陳家灣開私塾教童子。”
    “為何不來秀山學堂教,邊教學邊為鄉試努力嗎?”
    陳老夫子苦笑著解釋:“回大宗師,學生多年不曾參與鄉試了,從小家中出變故為村中族親養大,幾次不第花費太大不敢再考,從陳家灣到秀山學堂有6裏路,不忍族中子弟兩地來回奔波,就開家私塾。”
    吳提學歎一口氣,黯然道:“科考確實花費巨大,至使很多有才之士不得不停下腳步,老友私塾中還有多少像這孩子一樣的好苗子嗎?”
    陳老夫子再次苦笑,“老夫從教以來,第一次遇到這麽聰明的孩子,在這孩子的帶動下,整個村子學習氣氛濃厚,很多家庭開始自己識字。”
    吳提學不禁疑惑,很多家庭開始識字不可能吧?
    於是帶著疑惑開口:“老友讀書買筆墨紙硯可是不支出,一般家庭都花費不起,怎麽很多家庭開始識字?”
    這下陳老夫子眉開眼笑,“這孩子在我這學會字後回去教家人,倒讓學生少收很多的學費,他發明叫黑板的東西使教學容易很多。”
    吳提學是主管一省教育,有更好教學方法那可是巨大政績,頓時來了興趣,“老夫走過很多地方都沒聽過黑板,到底是什麽樣的?”
    他看到林澤階雙腳輕微在輪流的交替著站,這才醒悟孩子可能站腿酸了。
    馬上不等陳老夫子回答直接說下去,“這樣吧!你陪在老夫身邊,我去你們陳家灣看看。”
    向林澤階招手:“孩子你過來老夫抱抱你。”
    抱起林澤階後又問道:“孩子你叫什麽名字告訴吳爺爺。”
    “林澤階,雙木林,潤澤的澤,台階的階。”
    當他被吳提學抱入懷中,很多人都露出羨慕的眼神。
    能得到四品大人的愛重,如果不是年齡太小,多少利益會向他湧去。
    隻要能向吳提學私下遞一句話,是多少人想找而不得的門路。
    “嗯,澤階,你這麽聰慧你說吳爺爺應該怎麽獎勵你呢?你考慮考慮。”吳提學又出了個考驗。
    這個問題如果普通人問孩子真是小問題,但在吳提學這裏就不是普通問題。
    他能調動的資源太龐大了,來時鳴鑼十一響,知府出行才九響,督撫出門才十一響,所以吳提學和督撫們是同級。
    他是翰林院待過的進士,以後調回朝廷出入內閣人選,貴不可言。
    大家都想知道林澤階會怎麽答,要的少浪費這潑天的機會,要的多會不會不知天高地厚?吳提學會答應嗎?
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