當過月影門，張徑香已經在等待了，林澤階恭敬的行禮問好後，“先生，這是我娘做的桂花糕一點心意您收下。”
    “你母親殷切心意，我就收下了，”張徑香接過去，發現林澤階好像話沒有說盡的意思，“你有什麽事就先說，講課是不允許分心的。”
    “先生，我家有人偷偷摸摸進來，”林澤階決定找開天窗說亮話，“不過沒有損失什麽東西，痕跡擦得很幹淨，不是一般人能做的。”
    張徑香很好奇，“你是怎麽發現的？”
    “我在我房間書裏夾頭發。”林澤階沒有隱瞞。
    “那也不一定是外人進去，可能是你家人呢？”張徑香質疑。
    “先生，問過了我家人，沒有整理我房間裏的書，而且我不隻夾一本，夾在哪一頁我也有記住了。”林澤階低頭說道。
    “就你心眼多，”張徑香笑容深不見底著說：“行，我知道了，以後不會有這種事，還有什麽事嗎？”
    “我三叔想去衙門當吏員，縣裏的戶房要清理，暫時由先生的人過去幫忙，我想讓我三叔去學習，然後到時順勢就留下來了。”林澤階沒有保留對張徑香有什麽說什麽。
    “你三叔就是被打哪個是嗎？為什麽你會幫他，按你應該很討厭他的？”張徑香不太把林鴻泰這樣的人記住，他看過的童生太多了。
    林澤階沒有隱瞞：“家族，血緣，親親相隱，讓我很難擺脫我三叔的影響，他如果犯事，我怕以後科考沒人願意和我一起結保，他在外麵越來越放縱，越來越墜落，不如放在眼皮底下有管束。”
    “這樣想就對了，以後這個小事不用和我說，” 張徑香招抬手，“這是我親隨鐵柱，以後有這些事和他說，你鐵柱叔從小和我一起長大，很多事都是他處理的。 ”
    林徑香身邊的長隨，長得很樸實的向林澤階點頭，“澤階少爺好，我給你一封信，讓你三叔帶去給戶房幫忙的銘宣，他是公子的另一個跟隨會安排好的。”
    林澤階乖巧的道謝：“多謝鐵柱叔叔，我三叔是童生以前沒有做過賬，有一定文化基礎學習一段時間，應該能上手”
    “澤階少爺放心讀書，”鐵柱告誡，“這些小事就不要去分心，直接告訴我，由我去處理。”
    林澤階不禁感慨，這就是人與人差距，這對清溪村整個林姓宗族都是大事，在這裏就是一件極小的事。
    張徑香接著就給林澤階上課，馬上人變嚴肅，先要求對韻，從一個字開始不停的擴展，這是最燒腦。
    張徑香出個字：“春。”
    林澤階要仗對：“秋。”
    “春燕舞。”張徑香接著疊字。
    “秋蟬鳴。”林澤階跟著加字。
    張徑香又加字：“燕舞花含笑。”
    林澤階馬上對：“蟬鳴月凝愁。”
    疊到七個字林澤階就要想很久，畢竟和一名進士對拚，沒這麽容易。
    這樣訓練出來，寫出來的文章對仗工整，讀起來才能朗朗上口，氣勢磅礴，一句扣一句，讓人欲罷不能。
    八股文章做好，要詩能詩要賦能賦，道理就在這裏，幾年這樣的訓練，不說寫得詩多驚豔，但是張口就來沒有問題。
    張徑香講課比陳老夫子更快，更考驗腦力，更累沒有那麽細心。
    對韻完要分析範文為什麽好？好在哪裏？這一點他比陳老夫子隻說要多讀，讀書百遍其意自現又好很多。
    張徑香直接一句話刺破本質，“澤階好好詩句，好文章要多用動詞加名詞，在人眼前造成畫麵感，更容易吸引人，少用形容詞和副詞，不然很容易讓人覺得堆砌詞藻明白嗎？這才是好文筆。”
    林澤階一下恍然大悟，為什麽有些文章一看就煩，因為用很多形容和副詞，造作一直不進入主題。
    張徑香又接著說：“雖然八股文章用的是春秋語氣寫文章，你看這段落，用生辟字證明自己的學問有多深，這是最不可取得。”
    林澤階會用方法這種獵奇方法來證明，自己獨特性和下的工夫有多深，被張徑香講解決激發好奇心，舉手問：“先生，您能告訴我為什麽嗎？”
    “因為書籍這麽多，考官不一定能夠認識生辟字，這不是為難對你前程有生殺大權的考官嗎？特別改卷多了很累，心裏會憤怒，裝什麽裝不如直接打落這種卷子省的麻煩，你要明白你考試先讓你的考官爽，而不是去考考官，明白嗎？”
    林澤階努力的在這兩者間轉換身份，正在揣摩。
    張徑香把道理再一次揉碎來說：“澤階，我觀政多年後，去當知府什麽事都很認真，看宗卷批文書寫奏章，加班到深夜，對手下賞罰分明心怕有一點錯誤，忙得連和人打交道的時間都沒有，但政績極不好。”
    林澤階不明白他為什麽講這個，耐心的聽。
    張徑香等林澤階聽進去後接著說：“那些手下都和我對著幹，後麵我不再這麽幹，把案牘交給親隨們去做，對於手下官員的訴求，去傾聽回應有時和他們嬉鬧喝酒，然後一切都順利起來了，你知道為什麽嗎？”
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    林澤階又沒當知府怎麽會知道，自然是搖頭，“先生這是什麽道理？”
    “這就是你想讓人給你辦事，你得讓人爽，明白嗎？科舉一樣的道理，你的卷子得讓考官爽，觀點文筆必有其一，才有可能中，兩個都占才有好名次，明白嗎？”
    張徑香對林澤階真好，什麽講的很明白，不裝腔作勢都是講真話，直接喂飯到林澤階的嘴裏，不用他揣摩幾年才明白這些道理。
    這一點和陳老夫子很大區別，陳老夫子還把文章當成載道之物，而張先生當成純粹科考的工具。
    這就是兩個老師差別，陳老夫子提倡表達自我，嬉笑怒罵要自己爽，張先生認為科考文章是為了迎合，讓考官爽。
    他們都認為八股文章不實用，不知見麵會擦出什麽樣的火花？
    當上完兩節課後，劉家的仆人來催促休息吃點點心。
    劉夫人和劉盈語一家，在東跨園花園裏支起小桌子，等著他們。
    桌子上是小點心，還特意為林澤階準備一碗銀耳湯蓮子湯。
    林澤階上課燒腦之後，確實要吃點東西能夠緩解勞累。
    在不遠處在休息的三姐和二表哥，羨慕的看著。
    劉盈語在一個嬤嬤耳邊吩咐著：“以後給澤階哥哥的姐姐，每天都準備一份點心知道嗎？”
    坐定兵後，張徑香以調笑的口吻說道，“兄長，得一聰慧的弟子教是很痛快的事，這小子很精明，居然把頭發夾到書本上，看有沒有人動過他的書，我都沒想到這個方法。”
    劉夫人眼波流轉，咯咯笑起來，“這個小機靈。”
    劉盈語更是佩服的說道：“澤階哥哥太聰明，以後我也要用這方法，看有沒有人動我的東西。”
    劉財主臉上微變，眼睛和張徑香，林澤階師徒二人對視著。
    林澤階不知道劉財主會怎麽反應，氣氛陡然緊張起來。
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