第405章 催促
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唯有樹人擊敗門口那個恐怖的存在,他們才能離開第二空間,返回第一空間,進而尋找孫小貝,揭開紅衣厲鬼當年的恩怨,唯有如此,任務才能圓滿達成。
“哈哈,這件事得多謝你們,特別是徐浩然,若無你的瞞天陣法,我可能已魂飛魄散。
就在剛剛煉化丹藥時,若非有你的陣法護佑,我或許已被九天雷法劈得永墮輪回。”樹人激動地握住徐浩然的手,感慨道,“多年未有這般感受,自從失去三百年修為後,我的修為便停滯不前。
你知道嗎?那種束縛讓我備受煎熬,雷法在我體內留下的大道痕跡阻礙了我修為的提升。”
“原來如此,那真是太好了,恭喜你!”徐浩然點頭道,隨即催促道,“我們趕緊繼續尋找下一個目標吧,盡快行動。”
“好!那就立刻去找下一個妖魔鬼怪。
不過,記住,第一次煉化的是妖怪,下次必須換其他種類,否則短時間內重複煉化同一物種會引起強烈排斥。
比如再煉化妖精的話,我可能會經脈寸斷。
所以,我們或許得找一個魔頭試試。”
樹人緩緩開口:“沒想到以妖魔鬼怪煉製丹藥竟有這麽多講究。”
徐浩然與山羊胡子點頭稱是,他們對這些並不了解,樹人說去尋找魔頭,他們便答應跟著去看看。
對他們而言,這沒什麽大不了。
“行啊,那就去尋個魔頭看看。
不過你知道魔頭在哪嗎?說實話,我至今沒見過真正的魔長什麽樣呢。”
山羊胡子好奇地問,他隻見過妖怪和厲鬼,從未見識過別的,比如怪之類的。
哦,或許阿強算是怪吧。
徐浩然同樣滿心疑惑,他也沒見過魔頭的模樣,是否真如佛經所言?
“第四中學第六棟樓的地下一層封印著一個魔頭,很詭異。
一會兒跟著我,我會護著你們,但千萬別直視它的雙眼,否則會被迷惑,甚至可能傷及自身。”
樹人話音剛落,徐浩然和山羊胡子就感到一絲不安。
“魔頭這般可怕,光是直視就能讓人中招,真是太嚇人了。
那第四中學究竟封印了多少魔?”
徐浩然追問,他對那裏的秘密充滿興趣。
“我所在的第四中學第二空間的黑門內,大概封印了七十八個魔頭,各具特性:有的能迷惑人心,有的嗜血成性,還有的看似無害卻呆滯木訥。
若算上全校無數的空間以及每處空間的三道門,封印的魔頭簡直數不勝數。”
...
樹人緩緩開口:“徐浩然,你有所不知,這第四中學究竟封存了多少秘密?”他目光深邃,“僅是魔物便已數不勝數,至於妖鬼一類,更是難以計數。”
“究竟是誰創造了這個所在?為何此地藏匿如此多的異類?”徐浩然感慨,“怪不得當年四中的學生紛紛出事。”
“咱們還是去那地下室看看吧。”徐浩然眼神堅定,“我一直好奇魔頭的模樣。
記得從前在佛經與古籍中讀過關於魔頭的描述,書上所記雖不恐怖,卻極盡詭異,常以怪異手段迷惑人心,這一點才真正令人毛骨悚然。”
他回憶著腦海中的記載,不禁打了個寒顫,“那魔頭實在太可怕,特別是蠱惑人心的能力,讓我渾身發涼。”
“沒錯,”樹人點頭,“我族裏的長者也曾提起,魔頭與妖怪截然不同。
有些妖怪擅長操控人心,但無論如何也無法比擬魔頭的強大。
魔頭生來便是為了誘惑、蠱惑乃至吞噬人心,他們最愛看凡人陷入貪嗔癡等欲望的泥潭,越是強烈,對他們越有利。”
樹人對魔頭了如指掌,因為他所在的妖魔一族彼此往來密切。
不過,柳樹一族對魔頭並無好感,認為他們偏離正道,即便修成正果也是邪仙。
然而如今,樹人自己也踏上了類似的道路。
雖說是歪路,但他心懷善意,有天然正氣護體,為提升修為煉化其他妖物並不算錯。
“這魔頭確實詭異,若非必須離開此地,我寧願一輩子不與他們接觸。”徐浩然搖頭,“誰知道它們何時會暗算我們。”
山羊胡子皺眉道:“我實在不願與這些魔頭來往,但事出無奈,不得不與那個魔頭交涉。
若不如此,我根本無法脫身,更別說完成紅衣厲鬼的任務。”
即便眼下樹人與他們同屬一隊,誰能保證日後離開後,樹人仍願同行?一旦樹人離去,麵對紅衣厲鬼時,便隻剩他與徐浩然二人,以他們目前的實力,絕無勝算。
除非樹人肯出手助他們擊殺紅衣厲鬼。
然而,樹人未必會相助。
樹人期待著擊敗門口的強敵後實力大增,到那時,他還會看得起自己和徐浩然嗎?山羊胡子心中暗自憂慮,這並非毫無根據。
畢竟樹人也是妖怪。
“大家看,這座樓似乎格外老舊,為何它的狀態遠不如其他樓宇?”山羊胡子開口問道。
眾人已站在教學樓外,凝視著這座漆黑的建築,皆感詫異。
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相較其他教學樓,此樓確實更為破敗,且牆上留有火燒過的痕跡。
難道這裏曾遭遇火災?
“難道這座樓之前經曆過火災?否則怎會出現這般焦痕?”徐浩然疑惑道。
“這不是普通火災造成的損傷,而是魔焰所致。
這是一種可怕的火焰,雖隻燒毀了外牆,卻讓整座樓的牆體變得柔軟,仿佛有了生命。
魔焰能將死物化為活物,但這些活物往往也會淪為新的魔頭。”
樹人說完後,徐浩然與山羊胡子驚訝得瞪大眼睛,張開嘴巴。
他們難以置信,這位魔頭竟如此強大,如此詭異,魔焰能讓死物複活,還能變作其他魔頭。
照此推斷,這棟教學樓豈不成了魔?
“這樓要是成魔了,我們進去豈不危險?”山羊胡子顫聲問,他最怕死,期待樹人能保護他們進入。
“別擔心,我會保護你們。
我們進去,我會給咱們三人施加法術,確保氣息不會被發現。”
到時候,我們潛入地下一層,解決那個魔頭即可。
“若將這魔頭煉製成丹藥提升修為,我認為它可增強我對精神的掌控,有助於吸納天地靈氣,感悟大道。”
樹人自信滿滿地說,他認為那魔頭並不算強。
教學樓陰森至極,完全不像教學場所,更似公寓,每層樓有門牌號,但不標注教室編號,僅數字,教室無窗。
徐浩然疑惑打量四周,這裏黑得可怕,好在樹人能發光,照亮周圍。
“真奇怪,為何教室沒窗?學生在裏麵上課該多悶啊!這裏像囚室,又似賓館房。
這第四中學建校目的肯定非單純教學,或許另有隱情。
也許是聲東擊西,莫非地下藏寶,抑或封印著什麽神秘之物,就像第二空間的第四中學一樣。”
徐浩然認真分析道,這第四中學顯然不一般,誰能想象教室裏連窗戶和玻璃都沒有。
他推開一間教室,發現裏麵整齊排列著桌椅,桌上堆滿書本,翻開一看,書頁上布滿奇異符號。
樹人趕來辨認,作為修煉千年的老妖,他對這些神秘文字或許更了解。
然而他也困惑搖頭,不知這些符號源自何方,隻覺其充滿詭異,與魔頭雖有聯係,卻又不盡相同。
他催促徐浩然前行,擔心久留生變。
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