第152章 考試
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次日清晨。
李恪揉了揉腦袋,醒了。tnnd,看來昨晚是喝高了,怎麽上床的都忘記了。
隻記得處默、寶琳二人過來,自己叫了李愔回來,然後就是聊了聊,然後...就沒有然後了,自己什麽也記不清了。
“少爺醒了。”甘草進來,給李恪喝了兩碗小米粥,兩個胡麻餅,這才緩過神來。
“梁王他們三個呢?有沒有醒過來。”李恪問道。
“梁王已醒,他們兩個正在操場上練武。”甘草微笑。
看來還是他們兩個武人更快醒過來啊。
感慨了一下,沿著王府回廊去了書房,感覺腦子甚是清明,刷刷幾筆,以力學為基礎,把恪物學的試題出了,最後一道題涉及電磁學基礎:
磁石懸絲,恒指南北,舟人賴之以辨方隅。今有鐵針一枚,以磁石摩其鋒,久之亦能指南。試答:
1. 磁石摩針而使針具磁性,此何謂也?3分)
2. 若此針折為二段,其新斷處可能複相引乎?亦或必相斥乎?4分)
3. 針指南時,其鋒所指,乃磁石之何極?3分)
想了想,最後一道題作為附加題吧。
加上陸德明、姚思廉等人的三題和孫思邈的醫學考題。就形成了益州文理書院的入學考題。
想了想,讓甘草喊戴積本過來,囑咐他用活字印刷術盡快印刷出來,這是考題,要找嘴穩的人來印刷。印刷完了,這些人十天內關在作坊裏不得出來,所有工資加倍。
考題的重要性戴積本自然知道,點頭應“喏”走了。
李恪處理完手頭事情,便找了程處默、尉遲寶琳去了書院一趟,捎帶上李愔,書院此時已經完工,門口有了守衛。
李恪帶著三人,陸續參觀了教學樓、教研樓、宿舍樓、試驗室等設施,參觀了實驗室時,三人都不禁有些驚奇。這有什麽用?
我們現在的認知還是太膚淺了,或許說太少了,“大膽假設,小心求證。”便是我對學子們的要求,這個試驗室就是求證:
比如,日常生活中的“陶甕自冷”現象,就是生活中你觸摸陶甕外壁,明顯比銅壺溫度低,這種低溫這卻有利於沙漠行軍;
還有“琴弦應聲而斷”現象,就被視為“天兆示警”,經常無端和鬼神聯係到一起,挑起一場動亂。
這些現象以後我都會令學子們在實驗室中好好研究,找出規律和原理,從而教喻百姓、引導百姓。
程處默、尉遲寶琳對什麽琴弦不感興趣,但對陶甕有利於沙漠行軍卻是頗為關注,聞言問道:
“你讓書院學子研究這些?沙漠行軍?”
“嗯,隻有機靈的學子才會獲此機會,要知道,這些研究也是要耗費銀錢的,他們要研究,消耗的材料或原料總要花錢罷。”
李恪搖搖頭,前世的教育研究不會要學子出錢,國家每年的教育經費。
但李二窮的很,有點錢就想打仗,要他投錢是不太可能啊。
還是要靠自己,才能不令人才埋沒,才能開啟民智啊。
程處默二人若有所思,辦教育要花錢,這個道理都知道,但連學子的研究也要花錢,可就不是每個人都清楚了。
“哥,你圖啥?”
李恪知道李愔不是心疼錢,他隻是單純的想知道為什麽罷了?
“放心吧,這些研究總會有用的,而靠著書院提供材料研究成功的知識產權歸書院所有,有十個研究成功了一個,我們就賺了。”
“你是說鋼鐵、石灰石、海船。。。這些他們也能研究出來。”
“當然,要不然這些東西是怎麽來的?”
李愔點點頭,說到賺錢,李恪認第二,還沒有人認第一的,他好像總是花錢,但錢卻是越來越多。
李恪帶領幾人去參觀完書院,也拜訪了幾位師長,從陸德明、姚思廉、王玄覽、梁令瓚、趙蕤等人,後者是蜀地的學術大佬,在李恪以免費出書、免費研究等條件下,他們也都來到了書院。
與陸德明、姚思廉等人商量後,定下了考試日期。
李恪讓人在新一期的《益州快訊》公開了考試日期,時間就定十日後。
考試日期惹起了一陣軒然大波,來益州的學子頓時緊張起來。
李諾是來自杭州的學子,說是學子,其實就是早年間看過幾本書,有陸德明、姚思廉、趙蕤等人坐鎮,學術必然不會太差,學院他也看過了,確實是一個神仙地方,當然希望考上。
抱著李諾這樣想法的學子不在少數。
而更多人聽聞書院是免費入學,意思是不要錢,不要錢的書院對窮苦人家的孩子也是巨大的誘惑,學校也提供勤工儉學了地方,類似食堂、花木修飾、米麵采買等崗位都需要人手。
“我還沒看完這個算術高階啊,怎麽就考試了?楊兄看完了嗎?”
“沒有,算術高階,不可能全看懂?放心吧,這是第一年,考題必然不會太難。”
這位仁兄卻是完全不著急,覺得第一年,試題必然不會太難。
。。。
十日後。
外麵前來考試的學子們已經人山人海。
書院的大門在“嘎嘎嘎”的聲音中打開,外麵焦躁的學子依次而入,有些學子卻是不著急還在看書。
“嘿,這位兄台,別看了,要進去了,準備考試。”
“哎,這就來了。”
在寬廣的書院演武場上,李恪、陸德明、姚思廉、王玄覽、梁令瓚、趙蕤、墨家諸人等書院領導和教習已以台上,萬千學子們聚集在台下。
“伏惟大唐貞觀之世,文教昌明。今奉刺史鈞命,集蜀中俊才於此錦官城下。昔文翁石室興學,今書院承其遺風,當為朝廷育棟梁之材。”
“本院以《五經正義》為綱,兼修算曆、恪物、醫術。諸生當效法蜀中先賢司馬相如之文采,揚雄之博學。”
今日之試,非唯筆墨爭鋒。觀汝等應對:
經義需明聖賢微言
策論當察蜀地利弊
術數須合實際應用"
“望諸生恪守"沉潛剛克"之訓,他日或入弘文館著書,或為州縣能吏,皆不負劍南山水之靈秀。”
“考試中,我等必恪守‘公平公正’之規則,望諸生也稟承考試之要求。”
“上香!”
三根粗大的龍誕香被點燃,放在高台上,用以計時,香盡時盡。
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