我想了又想，孩子們的獨立能力，一方麵是他自己不願意長大，另一方麵就是家長們不肯放手。這兩點從自家娃娃身上體現得淋漓盡致。
    先說老大吧。
    不說自己獨自出遊了，這麽長的假期，他連朋友都不聯係一個，除了想在家看看電子書打打遊戲，我不知道他還有什麽計劃。
    好在如今開始學駕照，又開始了每天上學一樣的行程早上離家晚上回，跟我們上班一樣。我認為如果不是這件事，大概率他要宅在家裏一個假期。
    別人家的孩子，盼都盼不來這麽長的假期，早就拉著行李箱呼朋喚友出去旅遊了。我家老大可能因為成績未達預期，或許他根本就沒有出遊的計劃，他認為窩在家裏是最舒服的事情。
    在家裏，吃得舒服住得舒服，家務活不用做，衣服髒了有人洗，這種小日子是一過一個美哈，他算是看透了，把“舒適”這件事的本質給拿捏了，所以，趕也趕不出去。
    在家裏待就待吧，你倒是做點家務活，給家裏人分擔一下呀。比如晚上洗完澡，不說洗衣服了，那毛巾你能洗一下吧？不洗。他洗完澡穿好衣服就喊“太累了，需要休息”，然後，沒有然後了，家裏人苦哈哈的收拾衛生間。
    一開始去學車，因為駕校的班車早上出發比較早，需要我把他送到駕校，前幾天甚至需要我去駕校接他回家。後來我覺得他應該融入一個小團體，接觸一下除了家裏人以外的人群，省得自閉了，現在就開始讓他坐班車了。
    現在的情況是他早上坐班車去上課，我和小老二還沒起床呢，坐了幾次班車，習慣就好了。不管他了，啥事都管著，他會一直依賴家人，給他轉幾個毛票票，吃好喝好就行了。
    在家的時候，讓他學著做幾道菜，他不幹。我問他如果以後自己一個人生活了，吃飯怎麽辦？他很隨意的說“點外賣呀，反正餓不著。”我很無語，這是個辦法，但不長遠。
    老大什麽活也不幹，什麽大人應該做的事情都不做，在家裏盡惹的小老二一天哭八場，小老二每次讓哥哥氣哭了就跑到我麵前告狀，我告訴他“君子報仇，十年不晚，十年後你天天揍他兒子，使勁氣他”。
    有時候是無奈之極，我對老大說“有你為難的時候”，他會說“到時候再說”，我感覺就差自己翻白眼了。
    看著別人家的孩子彬彬有禮，來去自如，獨立做很多事情，看看咱家這塊貨，小小的青年就油膩感十足，唉，隻能歎氣。
    再說小老二。
    昨天晚上，他去衛生間喊人陪著，因為一個人不敢去。我正在洗碗呢，氣得我吼他“不敢去就別尿了，憋著吧。”
    他又是尿急又是氣急，又忙著哭還要捂著屁股蹦，我忍不住心裏歎氣這啥事呀！
    最後還得陪著他去衛生間，我很嚴肅的告訴他以後一分鍾的手機視頻也不要看了，每天看的什麽亂七八糟的，把自己嚇成這個樣子。
    他忙著點頭，嘴裏說著“行行行”。誰知道這個“行行行”的有效期是多長時間。
    小老二又菜又愛玩還喜歡獵奇，聽一首歌都要選擇聽恐怖歌曲，看手機視頻也要看刺激一些的，這些事情導致的結果就是怕黑，怕一個人，凡事都要有人陪著，即使是去個洗手間。
    其實除了膽小，小老二的獨立能力是大於哥哥的，他所接觸的生活比哥哥小時候要豐富多彩，他去參加的研學活動，連哥哥都忍不住說“要是我小的時候有這個該多好”。
    所以他的獨立性要好很多，就因為這一點，家裏人有時候都會忘記他還是個小孩子，放任他去做一些事情，然後，結果就是這樣了。
    對於影視作品和視頻，他不會篩選，什麽都好奇什麽都想知道，就導致了這樣的結果。
    還是需要家長幹涉呀，本來想著讓大號帶帶小號的，這個計劃看樣子失敗了，不管大號還是小號，都需要從零開始。
    再說了，本來，我們自己還是一個未完全斷奶的模式，或許孩子們不獨立跟父母的榜樣力量是分不開的。
    能有一個讓自己舒適的生活環境，誰想獨立呢？或許娃娃們也是這樣想的。
    車到山前必有路，還不到時候吧，像老大所說的“到時候再說”。
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