聽到王潛說出的“新的表現方式”，蔡邕也是立馬來了興趣。
    常言道：知音難求！
    身為當代名滿天下的大家，蔡邕自然也有著他的驕傲，肯定也不想自己所鍾愛的音律之道，隻被人們當做一種簡單的消遣娛樂，那實在太過膚淺了些。
    因此，在聽到王潛居然能夠使其擁有引導教化作用之後，蔡邕自然也是十分上心。
    畢竟，倘若真能做到的話，那才是對音律一道最大的認同，也不枉自己沉浸此道多年。
    迎著蔡邕的目光，王潛也笑著說道：
    “鄙人的這種新型表現方式，倒也並不複雜，無非就是對一些有著勵誌或是鼓舞人心的曆史典故、名人傳記進行一定的潤色，將其改編成小說故事。
    然後，再使人對這些小說故事，通過唱、或說的將其表現出來……”
    隨後，王潛也將後世的一些戲曲、話劇、評書等表演方式，一一的說與了蔡邕。
    聽著王潛講述的這些“全新的表演方式”，蔡邕的神情也不禁變得激動了起來。
    在他看來，王潛所講述的這些表演方式，無論是達官顯貴還是平民百姓，都能夠從中看得清楚、聽的明白。
    相比於傳統的教書育人，這種寓教於樂的表演方式，無疑更容易受到世人的認同與追捧，其所帶來的引導與教化之功，是無形且無法抵抗的。
    蔡邕無法想象，這些表演方式一旦出現之後，將會帶來怎樣的影響？
    到時候，自己身為開創者之一，族譜單開、名垂青史，怕都隻是最基本的待遇了。
    想到這些，蔡邕看向王潛的眼神也變了，滿是崇敬與感激。
    他知道，王潛既然將這些表演方式說給自己聽，那肯定是要讓自己去做的。
    這簡直就是在掰開自己的嘴給自己喂飯吃啊！
    就連一旁的小蔡琰，看向王潛的目光之中，也是異彩連連。
    在她的心目當中，王潛能夠開創出“心學”一脈，就已經遠超尋常的凡人，其教化之功，足以與聖人比肩。
    而今，這位王師居然又開創出了新的表演方式，著實讓她感到有些難以置信了。
    在小蔡琰的眼中，此時的王潛，就好比一座高聳入雲的山峰，任憑她如何仰望，卻始終無法看到峰頂。
    不過，越是這樣，蔡琰對於王潛就越是好奇，心中就越想看一看這位王師到底是個什麽樣的人。
    念及至此，小蔡琰也當即上前朝著王潛欠身一禮。
    “王師才學無雙，方才所提的諸多表現方式，讓小女子為之神往。
    小女子願侍奉王師左右，時時聆聽王師教誨，還請王師能夠準允！”
    看到小蔡琰如此突然的舉動，一旁的蔡邕也是被嚇了一跳。
    這個時代的女性地位雖然不低，但還從未有過女子拜男子為師的先例，此事若是傳出去了，影響到自家女兒的聲譽事小，壞了王潛的名聲才是大。
    不過，在看到女兒那堅定的神情之後，蔡邕隨即又閉上了嘴巴。
    他也知道，自家女兒雖然年紀尚小、乖巧懂事，但卻極有主意，一旦認定某件事情，便是他這個父親也極難改變。
    加之蔡邕也並非那種頑固不化之人，此前雖未有過女拜男師的先例，但也沒誰說過不可以啊？
    如果自家女兒能夠拜王潛為師的話，且不說能給他們蔡家帶來多大的好處，說不定還會引來一段千古佳話。
    當然，最主要的是，他從自家女兒看向王潛的眼神之中察覺到了一絲別樣的意味。
    那是一個懷春少女，對於一個優秀男子所獨有的仰慕之情，是任何人都無法改變的，包括他這位父親也是一樣。
    想到這些，蔡邕這位父親也不禁暗自歎了口氣。
    在看王潛，麵對蔡琰突然提出的拜師請求，也是不禁愣了一下，眼中隨即閃過一絲猶豫。
    他不否認，自己在初蔡琰之名的時候，也確實有過那麽一丟丟的想法。
    畢竟，但凡是個正常男人，都難以免俗。
    但在得知蔡琰的年紀之後，他的那丟丟想法，也隨即被拋之腦後了。
    加之，他又不是呆瓜，自然也看到了蔡琰眼眸之中那抹異樣的光彩。
    他也明白，這個小丫頭，這是想通過拜師，好進一步靠近自己並了解自己。
    可此時的蔡琰，年紀確實太小了些，還是個女娃娃呢，他又不是畜生，自然不會對一個女娃娃生出那樣的想法。
    念及至此，王潛隨即看向蔡琰，並委婉的說道：“蔡小姐外秀慧中，乃是難得的一代奇女，若能收蔡小姐為徒，自當是一樁美事。
    然而，吾所擅者，多為經學、治國之道，於蔡小姐而言並無任何用處。
    至於其他音律、樂器之道，吾也隻是略懂一二，委實不能與令尊相比。
    至於方才所提之諸多表演方式，也隻不過是我一時的空想而已，其中諸多事宜還需仰仗令尊以及其他大家方可。
    因此，於蔡小姐而言，有令尊教導便已足夠，實在用不到再拜他人！”
    聽到王潛如此一說，蔡琰的臉上卻是沒有絲毫變化，似乎早就預料到了會被拒絕。
    隻見蔡琰抬起頭，看向王潛，凝聲道：“孔子曾言：三人行必有我師！
    王師所擅之道，雖不適用於女子之身，但也並非毫無用處，起碼可以讓小女子明斷是非、知曉善惡。
    再說音律，且看伯牙與子期，當年的子期並不懂音律，但卻能與伯牙結為知音，且在伯牙演奏之時多有指點和教導。
    因此，於音律者而言，最好的師父，並非前輩大家，而是一位懂得欣賞之人。
    王師既能從音律、舞蹈當中悟出全新的表演方式，必然是一位遠超常人的欣賞者。
    有了您的教導，小女子日後方能更進一步！”
    “呃……”
    聽到蔡琰的這番說辭，王潛也不由為之一怔。
    這個小女娃兒，還真是不簡單呐，引經據典信手拈來，一番話更是無懈可擊，沒有丁點兒反駁之處。
    就在王潛思索該如何應答的時候，卻聽蔡琰繼續說道：
    “還是說，王師嫌棄我是女兒身，收了我，會影響您的聲譽？”
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