在北宋年間，常州有一座靜謐的城郊小鎮，這裏山清水秀，綠竹成蔭。小鎮的一隅，隱匿著一座古樸的庭院，青磚黛瓦，歲月在其上留下斑駁痕跡，卻更添了幾分寧靜與古雅。庭院主人文同，字與可，自號笑笑先生，是當地頗有名氣的畫家與詩人。他一生愛竹，庭院中種滿了各類翠竹，四季青翠，隨風搖曳，沙沙作響，似在低語。
    文同自幼聰穎過人，對繪畫有著獨特的天賦。他常在庭院中穿梭，手持畫筆，對著竹子寫生。晨曦初露時，他立於竹林間，觀察竹葉上晶瑩的露珠，看它們順著葉尖滑落；正午驕陽下，他靜坐於竹蔭中，捕捉竹影在地麵上的婆娑舞動；暮色四合之際，他又在月光的清輝裏，聆聽竹林的淺吟輕唱。日複一日，竹子的形態、神韻早已深深刻入他的心底。
    這一年，文同收到皇帝的密旨，被任命為洋州知州。洋州地處陝南，雖遠離繁華汴京，卻有著無盡的竹林資源。文同懷揣著對竹子的熱愛與皇帝的期許，踏上了赴任之旅。
    洋州的竹林果然名不虛傳，漫山遍野的翠竹，青翠欲滴，直插雲霄。文同一到任，便迫不及待地深入竹林，如饑似渴地觀察、寫生，記錄下竹子在不同季節、不同天氣下的萬千變化。春日竹筍破土，那頑強的生命力令他振奮；夏日竹葉繁茂，微風拂過，綠浪翻湧，讓他沉醉；秋日竹林金黃，蕭瑟中帶著堅韌，引他深思；冬日白雪覆蓋竹枝，竹子傲然挺立，予他力量。
    文同的宅邸毗鄰竹林，他便在庭院中開墾出一方天地，親手栽種從各地搜集來的竹子。每日清晨，他推開窗，竹香撲鼻，竹影搖曳。他在案前鋪開宣紙，提起毛筆，竹子的身姿便躍然紙上。他的畫作，筆鋒勁健，墨色淋漓，將竹子的高風亮節展現得淋漓盡致，名揚四海。
    一日，文同正在竹林中小憩，忽聽遠處傳來馬蹄聲。來者是表弟蘇軾，他聞聽文同在洋州的傳奇，特來拜訪。二人久別重逢，自有一番欣喜。文同帶著蘇軾漫步竹林，如數家珍般講述竹子的種種。蘇軾驚歎於表兄對竹子的癡迷與造詣，提出欲求一幅竹畫。
    文同欣然應允。他邀請蘇軾至宅邸，吩咐仆人備好筆墨紙硯。蘇軾好奇地問：“舅哥，你作畫前可需打草稿？”文同微微一笑，自信道：“無需草稿。我終日與竹為伴，竹之形態早已了然於心，這便是‘胸有成竹’。”蘇軾聽聞，心中暗自稱奇。
    隻見文同在案前凝神靜氣，微閉雙目，似在心中勾勒竹林全貌。片刻後，他猛地睜開雙眼，提筆蘸墨，在紙上肆意揮灑。刹那間，墨香四溢，竹葉舒展，竹竿挺拔，一叢翠竹在紙上栩栩如生，仿佛能聽到風吹竹葉的沙沙聲。蘇軾望著畫作，驚歎不已，連聲稱讚：“妙哉！妙哉！舅哥畫竹，果然神乎其技！”
    文同謙遜地擺手：“這皆因我對竹子用心觀察，心中有竹，筆下自然流暢。”蘇軾深受啟發，將這段經曆銘記於心，回京後將其寫入文章，使得“胸有成竹”這一佳話廣為流傳。
    文同在洋州任職期間，不僅以畫竹聞名，還推行德政，關愛百姓，深受愛戴。閑暇時，他與竹林為伴，以詩畫自娛，過著悠然自得的生活。他的竹畫聲名遠播，引得無數文人墨客前來求畫。文同從不推辭，總是傾盡心力，為他們留下傳世之作。
    然而，文同深知，竹子的神韻不應被局限於畫紙之上。他開始思考如何將竹子的品格融入生活，傳遞給更多人。於是，他修建竹亭，舉辦竹文化節，邀請百姓共賞竹林之美，共悟竹之堅韌。他還開設學堂，教導孩子們以竹為師，培養他們正直、堅韌的品性。
    歲月流轉，文同在洋州的時光如白駒過隙。他的竹畫成為後世珍藏，他的“胸有成竹”故事成為千古佳話。而他本人，也化作竹林中的一抹清風，永恒地守護著這片翠竹之地。
    “胸有成竹”這個成語，源自文同對竹子的深刻理解和精湛技藝。它告訴我們，成功並非偶然，而是源於長期的積累與觀察。隻有當我們對事物有了透徹的了解，才能在關鍵時刻從容應對，一氣嗬成。無論是藝術創作還是日常生活，我們都要像文同一樣，用心去觀察、去感悟，讓知識和經驗在心中沉澱，如此，方能在屬於自己的舞台上，綻放出如竹般高雅而堅韌的光彩，書寫屬於自己的傳奇篇章，傳承不息的力量與精神。
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