梁子秀不懼不怯的站起來，對答如流的把《中庸》的核心內容及注釋全部講了一遍，這次太師不是震驚，是驚呆了。
    梁子秀回答完太師的問題，又問太師道：“請問太師大人還有什麽要問的嗎？”
    太師阮克強從呆愣中緩過神來，問梁子秀道：“你們還會什麽呀？”
    梁子秀又傲嬌的道：“我們把我們夫子的書，我大伯娘給我們買的所有的書，全部都讀了一遍，我們不但會《四書五經》，《詩詞歌賦》，《禮儀道德》等等還有很多很多的書我們都看過，並可倒背如流，還理解了裏麵的意思，把注釋也背了下來，並會融會貫通！”
    梁子秀的話，把太師驚的一愣一愣的，正在太師愣神的時候，梁子秀又接著說道：“除此之外，我們還讀了很多的醫藥方麵的書籍，我們還精通醫理。算術我們也會。”
    太師很感興趣的問：“那算數你們都會哪些呢？”
    梁子秀很傲嬌的道：“太師大人，您請隨便出題了，我都能給你解答出來！”
    太師認真的想了道古今最難的算題，就是雞兔同籠問題，這個問題梁子秀小小的年紀肯定解答不出來，太師心中小愜意。
    太師清了清嗓子對梁子秀道：“今有雞兔同籠，上有三十五個頭，下有九十四隻。
    梁子秀歪著頭認真的回答道：
    1. 假設全是雞：
    若35隻全是雞，腳的總數應為：35x2 = 70隻）。
    但實際有94隻腳，多出的腳數為：94  70 = 24隻）。
    每隻兔比雞多2隻腳42=2），因此兔的數量為：24÷2 = 12隻）。
    雞的數量則為：35  12 = 23隻）。
    2. 假設全是兔：
    若35隻全是兔，腳的總數應為：35x4 = 140隻）。
    實際少的腳數為：140  94 = 46隻）。
    每隻雞比兔少2隻腳，因此雞的數量為：46÷2 = 23隻）。
    兔的數量則為：35  23 = 12隻）。
    也就是說雞有23隻，兔有12隻。
    太師阮克強，在梁子秀計算雞兔同籠問題的時候，被驚的目瞪口呆，她不但會算這道題，還會兩種解法，真是聞所未聞。
    孩子們都為梁子秀的聰明運算，而小聲的鼓掌，在孩子們一起鼓掌的時候，太師阮克強才從目瞪口呆中驚醒過來，他也小聲的為梁子秀鼓掌，並表揚了梁子秀的聰明才智。
    這一下，讓太師阮克強更加的震驚了，這麽難的算術題，就難不住這小小的孩子，他想這接下來他們要給孩子們講什麽呀？他也是發愁啊！
    太師看到大寶梁子國，一直勾著頭在寫什麽，他走到梁子國身邊問道：“你叫梁子國吧？”
    大寶梁子國，正專心致誌的研究怎麽簡化繁體字呢？並沒有聽到太師的問話，旁邊坐著的17寶梁子興拉了一下梁子國道：“大哥，太師問你話呢？”
    大寶梁子國這才從書桌上抬起頭來，看到太師阮克強正俯身看著自己，就起身問太師道：“請問太師有什麽問題要我回答的嗎？很抱歉！我剛才沒有聽到你問的問題。”
    阮克強和藹的道：“請問你在幹什麽呢？”
    大寶梁子國認真的道：“回稟太師大人，我正在研究怎樣把這些繁體字簡化一下，這些字寫的時候太麻煩了，如果能簡化一下的話就好寫多了！”
    太師阮克強又一次被大寶梁子國給震驚到了，他驚喜的道：“你能告訴我，你是怎樣把這些字體簡化的嗎？”
    梁子國沉穩的道：“太師，你請看這個馬字，原來是這樣寫的馬，如果我把它簡化一下，這樣寫你看可以嗎？”
    於是，梁子國又把他簡化的馬字寫給太師阮克強看，就是我們現在用的馬字。
    太師阮克強看了梁子國寫的馬字，感覺太好了，這樣既節省了筆畫，寫的時候還好寫了，這和原來那個馬字還很相像，這樣以後孩子們再學習寫字的時候就容易多啦！
    太師欣喜的表揚梁子國道：“你這個孩子太聰明了，你還想到了哪些字可以簡化呢？”
    梁子國不急不躁的道：“回太師大人，如：人體的體字可以這樣寫：體，一個單字人代表人，本代表根本的意思，就是說人的身體是人的根本，我們要注意身體健康，這樣就可以了。”
    另外，梁子國又和太師阮誌強講了親人的親，親——親，還有雨傘的傘，傘——傘，雲霧的雲，雲——雲等等怎麽簡化的。
    這下可讓太師阮克強小刀拉屁股開了眼了！他想著自己經常自恃才高八鬥，是永好國文學界的泰鬥，今天竟然不如一群孩子，這些孩子們的大腦不知道是怎麽長的，這麽小的年紀就擁有了這麽高的學問，真是驚豔到他了！
    這群孩子們不但長相英俊漂亮，學問還高，他們還會發明創造，像這些字，多少年來都一直沿用下來了，誰也沒有想到，去把它們簡化一下。但是今天大寶梁子國就想到了，不但想到了，他還做到了。
    太師阮克強及時的走向講台，向全體的同學表揚了梁子國的這種發明創造精神，鼓勵同學們都要像梁子國一樣去發明，創造更多的東西，讓社會進步的快一點。
    二寶梁子泰手中拿著一支筆，問太師阮克強道：“請問太師，我這支筆算不算發明創造呢？”
    太師聞聲看向梁子泰，隻見他手中拿著一隻用細竹筒做的一支筆，細竹筒的前麵有一部分削掉了，留下了一個禿尖尖，當成了筆尖，竹筒的後麵用棉花堵住了。
    太師好奇的問梁子泰道：“你是怎麽做的這一支筆啊？
    梁子泰驕傲的道：“回太師，它的外形你已經看到了，這是用一隻小小的細竹竿做成的，這個筆尖上麵我留了一個竹節，竹節打通了一個小的細孔，竹節細孔堵上了棉花，在竹筒中間灌上了墨汁，後麵又用竹蓋堵上了省得墨汁漏出來，墨汁透過下麵的棉花一點點的順著筆尖往下浸，就成一支筆了，這支筆可比毛筆好用多了。”
    太師感到很新奇，就接過梁子泰手中的竹筆試了一試，感覺用起來就是比毛筆好用，寫的字也剛勁有力，這讓他大喜過望。
    太師感到這些孩子們很聰明，就及時的表揚了梁子泰，也鼓勵其他的孩子多發明創造。許多孩子都想：筆也可以多發明出來一些，就想再發明一些不重樣的筆。但大多人都想參與到繁體字改簡體字中來。於是大家一起動腦筋去把更多的繁體字改成簡體字。
    一時之間，孩子們也不在上課，都三五成群的趴在一起研究怎麽把繁體字改成簡體字。
    四位太子太保在喝過靈泉水之後，感覺自己的功力都上了一層，不但如此，他們還感到渾身非常的有勁，精神頭非常的足，頭腦也比以前清醒了，平時非常討厭讀書的他們，有了想讀書的欲望，這讓他們感到很奇怪！
    他們四個人的任務就是保護這些孩子們的，他們和太師們結合以後就坐在了教室的後邊，和孩子們一起學習。還不耽誤保護孩子們的安全。
    他們是有基礎知識的，太師給孩子們講課，孩子們聽不進去的時候，他們四個則聽的津津有味，在孩子們搞發明創造的時候，他們也積極的參與了進來。
    沒有喝靈泉水的那位廚子，當然沒有這些感覺，剛開始，他心中在慶幸自己沒有喝那些水，如果他喝了，他要和別人一樣也會拉肚子的。
    不過，當他仔細觀察發現，喝過靈泉水的那些孩子們不但沒有拉肚子，還都非常的精神，這讓他感到有些納悶。
    不但如此，他還發現他的小師兄丁毛在拉肚子後，不但沒有感到渾身無力，幹活比以前還有勁了，賣力了，好像有使不完的力氣一樣，這更讓他納悶了。他就問他的小師兄道：“丁毛，你有沒有感到肚子疼，渾身無力？”
    丁毛笑道：“沒有，我現在渾身都是勁，提著這水桶感到比原來輕鬆多啦，大腦也超清醒。”
    丁毛的話，讓小廚子更想不明白了，不是拉肚子之後應該渾身無力，肚子疼的嗎？為什麽丁毛渾身有使不完的勁呢？難道這水能讓人增加力量，讓人的頭腦更清醒？如果是那樣的話，小廚子後悔了，現在他想喝一碗那樣的水，連一點兒也沒有了。
    小廚子非常後悔自己不該不聽丞相大人的話，自作聰明，他後悔的想扇自己的臉。但是，這也無濟於事了。
    俞蓮兒安排好廚子，來到寧王府的大門外，從外邊把大門給鎖上了，並且上了兩把大鎖。
    隻要孩子們在院子裏麵不大聲的喧嘩，任誰走到這個地方，就會感覺這個院子裏麵沒有人。因為大門裏邊還有一個影背牆，這個影背牆有5米寬3米高，誰趴在大門上向裏麵看，隻能看到影背牆上的風景畫。
    俞蓮兒腳步輕快地又回到了皇宮的宮牆外麵，
    這一次，他來的目的就是要審問被放進空間中夢草山上的那十二位皇甫有度的死士們。
    俞蓮兒來到無人處，進入空間看到四隻黃金雕站在靈泉水池邊，在喝靈泉水，黃金雕喝靈泉水的樣子，感覺和人一樣，很愜意，很好喝，像小孩們喝酸奶，喝飲料一樣的感受，他們太享受了。
    俞蓮兒想：“難道這幾隻黃金雕也喜歡喝靈泉水？如果他們喝過靈泉水之後會怎麽樣呢？，如果他們的大腦再經過發育，不但能聽懂人話，會不會還能說人話呢？
    俞蓮兒又想到一個問題，這幾隻黃金雕不是被丁丁扔到夢草山上去了嗎？怎麽沒有在夢草山上，怎麽會在靈泉水池邊上喝靈泉水呢？
    因為這幾隻黃金雕能聽懂人話，俞蓮兒就問其中的一隻黃金雕道：“你們不是在夢草山上睡覺的嗎？為什麽會在這兒喝水呢？”
    黃金雕聽了俞蓮兒的話停止了喝水，對著俞蓮兒咯咯咯的叫了幾聲。
    俞蓮兒聽不懂禽語，有點迷茫的看著黃金雕，黃金雕的意思是：你的夢草山上的夢草對我們不起作用，我們喝到你們的水很好喝，就想多喝一點。
    俞蓮兒雖然說聽不懂黃金雕的語言，就順著自己的思路繼續對黃金雕道：“你們想喝靈泉水就喝吧，如果餓了的話，前麵的小水溝內有魚，你們可以去叼魚吃。”
    四隻黃金雕同時搖搖頭，並咯咯咯的叫了兩聲，意思是：“我們不吃魚。”
    俞蓮兒見它們搖頭，就理解了他們的意思，又問他們道：“你們不吃魚吃什麽呀？”
    有一隻黃金雕，看了看山上的羊：咯咯咯的叫了幾聲 ，意思是：“我們吃羊。”
    俞蓮兒順著黃金雕看的方向看去，見山上的羊有一隻被吃掉了，剩下一隻羊皮，上麵血胡淋拉的，看著還是挺膈應人的。
    俞蓮兒明白了，這隻羊是被這四隻黃金雕吃掉了，它們吃羊？
    俞蓮兒就問四隻黃金雕道：“你們平時隻吃羊嗎？其他動物不吃嗎？”
    四隻黃金雕，同時搖頭：“不是不是的，俺們也吃其他動物的。”
    俞蓮兒又問它們道：“那你們除了吃羊，還吃什麽呢？”
    四隻黃金雕中的一隻咯咯咯的叫了幾聲，意思是：“我們除了不吃水中的魚，陸地上的動物都吃的，你們人類也是我們的盤中餐。”
    俞蓮兒也聽不懂禽語，她搖了搖頭道：“我聽不懂你們說的話是什麽意思？”
    有一隻黃金雕扇動翅膀，看了看俞蓮兒，就向遠處飛去，俞蓮兒明白了，這隻黃金雕看他的意思就是讓她跟著它去的。
    黃金雕落在了牛身上，馬身上，豬身上，還有兔子身上，羊身上咯咯咯的告訴俞蓮兒道：“這些我們都吃的。”
    俞蓮兒雖然說聽不懂黃金雕的語言，但是通過他的肢體動作，明白了黃金雕是吃所有的動物的，就是不吃水中的動物。
    俞蓮兒見這幾隻黃金雕很溫順，但是不知道訓雕的人是怎麽訓的，等一會兒審問這幾個人的時候一定要審問清楚。
    俞蓮兒來到離夢草山不遠的地方，看到十二個人都在夢草山上睡得很香。
    這時候，丁丁收完山上的蘑菇，走了過來對俞蓮兒道：“主人，我知道這四隻黃金雕，他們過來是喝靈泉水的，我也能聽懂他們的語言，夢草對他們起不到任何作用！”