11月的最後一天，王卓收到了銀行的到賬短信，便馬不停蹄的拉著蔣玉寧趕到了市民中心，重新注冊了一家公司。
    “王卓，要不我少拿一點吧，其他的你給瑤瑤”
    站在市民中心門口，蔣玉寧帶著猶豫的神情說道。
    “技術這塊需要你多上上心，瑤瑤那邊暫時不能給她股份，畢竟她沒有在這邊”
    “而且後續我還要投錢進來，你這點股份稀釋幾次，不會剩多少的，放心吧”
    王卓認真地解釋道。
    他之前也考慮過，但確實不適合。
    畢竟微信之後究竟是賣還是繼續運營？
    他也拿不準。
    就他這身上的三瓜兩棗，在企鵝跟進後，肯定會被全方位壓製。
    那他知道是以卵擊石，為什麽還要開發微信？
    這就是身為重生者的不甘了。
    畢竟現在是移動互聯網轉型之際，萬一能成呢？
    就算成不了，大不了賣給企鵝。
    如果企鵝不買，那不是還有阿狸嘛。
    花了一上午時間，兩人將公司注冊所需的資料全部填好，名字就叫申城微信網絡信息科技有限公司。
    實繳資金100萬。
    王卓擔任法人，占股90，蔣玉寧出任監事，占股10。
    “那等公司核準下來，再招聘還是現在就開始？”
    在回交大的路上，蔣玉寧問道。
    “現在開始，辦公室那邊搞好了沒？”
    “好了，還是以課程表的名義租的”
    蔣玉寧答道。
    “嗯”
    “下午我給你先轉點錢過去，先把辦公室裝飾一下”
    “好”
    蔣玉寧沒拒絕，畢竟等注冊好了，實繳的資金才會回到賬戶，現在微信啟動，前期是需要一部分資金購置辦公用品的。
    “對了，課程表現在怎麽樣？”
    聊完了微信，蔣玉寧有些好奇現在課程表的數據。
    “還好，注冊用戶已經破了15萬”
    王卓這兩天沒有回學校，根據工作群裏的消息，最近的推廣效果還可以。
    特別是11月有不少高校在舉行運動會，雖然讚助的經費跟水一般的往外趟，但效果非常不錯。
    “訂閱的呢？”
    蔣玉寧清楚課程表的運營大頭，如果訂閱用戶比較多，實際上是可以抵消掉每月的開支。
    “訂閱的也超過了3萬”
    按照包月算，課程表每個月訂閱費可以收到15萬，這不包括超出的短信費用。
    總體上來看，到期末，課程表的訂閱數有可能會達到6萬至7萬區間，每月營收可能超過30萬。
    根據與營業廳的結算協議，課程表每個月大概可分到15萬至20萬的通道費。
    這就是擁有sp資質的優勢了。
    在其他工具隻能是通過第三方對接收費時，課程表則可以直接在話費中扣費，這也是訂閱用戶不算少的原因之一。
    這種看不見的付費方式，其實就跟移動支付一般，隻是數字而已，完全感覺不到心疼。
    回到交大，王卓看了下新租下來的辦公室，跟公司的幾個技術人員打了聲招呼，又匆忙地趕回了申商。
    今天下午，學工處組織了其他校區的師生代表，要來奉鹹這邊參觀課程表。
    這也是沒有辦法的事，誰讓商學院就隻有這麽一家在校就拿到了機構融資的企業。
    下午3點，在管理學院院長的陪同下，從徐匯校區、楊浦校區趕來的師生團走進了課程表的機房。
    “各位老師，你們好”
    “同學們，你們好”
    王卓在他們走進來後，便第一時間走上前跟幾位老師握手問好。
    “這是我們課程表創始人，王卓同學”
    團委白老師連忙跟幾個領導模樣的老師介紹道。
    “王卓同學，你好”
    作為今年商學院最火的項目，王卓不僅僅是在奉鹹出名，在其他幾個校區也是常被議論的焦點。
    人群中有過來虛心學習的學生，也有想認識一下甚至想加入課程表的同學。
    畢竟徐匯校區主要還是以大四的學生為主，馬上就要麵臨畢業了。
    王卓領著眾人先是參觀了課程表的機房，並詳細介紹了關鍵詞攔截功能。
    “所有通過短信指令發送的信息，會率先經過係統設置的關鍵詞攔截，沒有敏感詞匯的短信，會正常發送，中間延遲不會超過一分鍾”
    “如果短信內容沒有不良信息，隻是輸入錯誤，導致被係統攔截，我們還有人工審核”
    王卓一邊介紹一邊指了指正在處理人工審核的學姐們。
    “王卓同學考慮得很周全呀，千裏長堤毀於蟻穴，隻有把細節做好，將來不管從事什麽行業，你們終有一席之地，這點，你們快畢業的同學，應該要好好跟王卓同學學習”
    徐匯校區過來的陳校長對著楊院長點了點頭，肯定了課程表的做法，又對著跟過來的大四學生們說道。
    眾人紛紛附和。
    接著王卓領著大家來到了會議室。
    當初申城在暑假期間給課程表又補了幾間教室，其中一間就是作為會議室使用。
    當一群人走進會議室，入眼便被正前方的申城市地圖所吸引。
    這份地圖跟普通申城地圖不一樣。
    上麵密密麻麻標注著申城各大高校的具體位置，在校生人數。
    地圖下方有著幾塊白板，上麵還留著上次開會所標注的注冊信息。
    “王卓同學，這些是？”
    陳校長走到地圖跟前看了很久，又將目光移到了白板上的數字上麵。
    “陳校，上麵黑筆寫的是目標數據，下麵用紅色的是已經完成的數據”
    王卓連忙來到白板跟前指著上麵的數字解釋道。
    “比如，華東政法大學，在校生人，我們目標是的注冊用戶，目前完成了5133人”
    “因為還未達成目標，所以我們在旁邊畫了一個星號，意思就是這邊沒有達到預期，需要繼續推進”
    陳校長點了點頭表示明白。
    在了解課程表最新的注冊信息後，徐匯校區的校領導們來到了管理學院的會議室，王卓等課程表團隊也跟著輔導員一起參加了這次參觀後的臨時會議。
    “今天我帶著大四的學生來到奉鹹這邊，一是希望他們在畢業前看看學弟們學妹們的成績，希望他們不要帶著混日子的心態走入社會”
    “第二個，王卓同學，還有課程表的團隊同學，之前可能這邊的老師也沒跟你打聲招呼”
    “我也是臨時起意，如果不方便，你們聽聽就行”
    王卓幾人一聽校領導這麽說話，互相對視一眼，頓時明白了，這事還跟課程表有關。