山區學校裏孩子們的歡聲笑語，被偶然前來取材的知名媒體記者張悅捕捉到。
    張悅敏銳地察覺到這背後的新聞價值，當即決定深入挖掘這個公益項目。
    經過幾天的跟蹤采訪，一篇名為《愛與夢想的傳遞：為山區孩子點亮知識燈塔》的報道在網絡上迅速傳播，
    引起了社會各界的廣泛關注，點讚與轉發量呈爆炸式增長。
    林玉瑤和歐陽浩軒正在工作室討論下一次公益活動的細節，林玉瑤的手機突然瘋狂震動，是張悅打來的電話。
    “林小姐，你們的公益事跡引起了極大反響，現在很多人都想為山區孩子出份力呢！”
    張悅興奮地說道。
    林玉瑤驚喜不已，連忙把這個好消息告訴歐陽浩軒，兩人激動得眼眶泛紅。
    不久之後，林玉瑤和歐陽浩軒曾經就讀的華東大學也關注到了他們的事跡。
    華東大學作為國內頂尖高校，在全國大學排名中始終名列前茅，坐落在魔都最具活力的浦東新區，
    校園內綠樹成蔭，現代化的教學樓與古典的園林景觀相互映襯，充滿了濃厚的學術氛圍。
    大學負責外聯的王老師親自聯係他們，熱情地說道：
    “林同學、歐陽同學，學校為你們的成就感到驕傲！
    想邀請你們回校，給學弟學妹們講講你們的奮鬥曆程和公益心得，激勵更多的同學投身社會公益事業。”
    歐陽浩軒看向林玉瑤，眼中滿是期待，“玉瑤，回母校演講，這是多好的機會，咱們可不能辜負學校的信任。”
    林玉瑤用力點頭：
    “是啊，也能讓更多同學知道公益的意義，說不定還能吸引他們加入呢。”
    回校那天，車子緩緩駛入校園，熟悉的場景撲麵而來。
    林玉瑤望著窗外，心中五味雜陳，輕聲說：
    “學長，感覺就像昨天我們還在這裏上課，為了考試熬夜複習。”
    歐陽浩軒感慨道：“是，時光過得真快，但那些奮鬥的日子好像還曆曆在目。”
    走進禮堂，看到台下密密麻麻的學弟學妹，林玉瑤和歐陽浩軒既緊張又興奮。
    演講開始，歐陽浩軒率先上台：
    “親愛的學弟學妹們，大家好！我是你們的學長歐陽浩軒，畢業於本校的工商管理專業。
    今天站在這裏，看著熟悉的校園，仿佛又回到了那段青澀又充滿激情的歲月……”
    他詳細講述了自己創業初期的艱難，以及在公益路上遇到的種種挑戰。
    輪到林玉瑤時，她深吸一口氣，緩緩開口：
    “大家好，我是林玉瑤，曾經和大家一樣，在這美麗的校園裏追逐夢想。
    我還記得在學校參加社團活動時，就萌生了要為社會做點什麽的想法……”
    她分享了自己在工作室的成長經曆，以及對公益事業的熱愛和堅持。
    互動環節，一位學妹舉手提問：
    “學姐，做公益的過程中肯定遇到了很多困難，你們是怎麽克服的呢？”
    林玉瑤微笑著回答：
    “困難肯定是有的，但當你看到那些山區孩子因為你的幫助而露出笑容，
    你就會覺得一切都值得。每一次遇到困難，我們都會互相鼓勵，告訴自己再堅持一下。”
    另一位學弟問道：
    “學長，我們想加入公益活動，但是不知道該從哪裏開始，您有什麽建議嗎？”
    歐陽浩軒認真地回答：
    “公益其實就在我們身邊，從參加學校組織的誌願者活動開始，
    或者關注一些公益平台發布的信息，重要的是要有一顆願意付出的心。”
    演講結束後，許多同學圍上來，紛紛表示要加入他們的公益團隊。
    一位叫李陽的大四學生激動地說：
    “學長學姐，我一直想做公益，卻不知道從何下手，能加入你們嗎？”
    林玉瑤笑著遞給他一張名片：
    “當然可以，公益之路，永遠歡迎有愛心的人。”
    回到工作室，林玉瑤和歐陽浩軒看著手中厚厚一疊學生們的聯係方式，心中滿是溫暖和力量。
    “玉瑤，這次回校演講，不僅是對過去的總結，更是新征程的開始。”
    歐陽浩軒感慨道。
    林玉瑤靠在他的肩頭，輕輕點頭：
    “沒錯，未來還有更多的山區孩子等著我們去幫助，咱們一起加油！”
    在社會各界的關注和支持下，他們的公益項目規模不斷擴大，
    越來越多的山區學校建起了圖書館，孩子們的閱讀量和知識儲備顯著提升……
    隨著越來越多山區學校圖書館的建成，林玉瑤和歐陽浩軒的公益項目引起了更大範圍的關注，一家頗具影響力的公益基金會主動聯係了他們。
    基金會的負責人劉先生在電話中說道：
    “歐陽先生、林小姐，你們為山區孩子做的事我們都看在眼裏，
    基金會非常認可你們的理念和行動，有意向對你們的項目進行專項資助，進一步擴大項目規模，你們意下如何？”
    歐陽浩軒和林玉瑤對視一眼，眼中滿是驚喜與激動。林玉瑤連忙說道：
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    “劉先生，這簡直太好了！能得到基金會的支持，我們求之不得，隻是不知道具體的資助計劃是怎樣的呢？”
    劉先生詳細闡述了基金會的初步構想，包括資金的投入方向、預期達到的目標以及後續的監督評估機製。
    歐陽浩軒聽完後認真地回應：
    “劉先生，這個計劃聽起來非常完善，不過我們還需要一些時間和團隊成員共同商討細節，
    確保每個環節都能順利落實，不辜負基金會的信任。”
    劉先生表示理解，並約定三天後再次溝通。
    掛斷電話，工作室裏一片歡呼。
    林玉瑤興奮地說：
    “學長，這可是個難得的機遇，有了基金會的資助，我們能幫到更多孩子！”
    歐陽浩軒點頭，神色卻有些凝重：
    “玉瑤，機遇越大，責任也越大，我們一定要謹慎對待。”
    接下來的兩天，他們組織團隊成員進行頭腦風暴，仔細研究基金會提出的計劃，列出可能遇到的問題和解決方案。
    到了與劉先生再次溝通的那天，歐陽浩軒沉穩地說：
    “劉先生，經過團隊的討論，我們對資助計劃有一些補充想法。
    比如在書籍的采購環節，我們希望能引入專業的教育人士進行篩選，確保書籍更符合孩子們的閱讀需求和成長階段。”
    劉先生聽後表示讚同：
    “歐陽先生考慮得很周到，這一點我們完全支持。”
    隨後雙方就細節進行了深入探討，最終達成了合作共識。
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