第5章 研習書中義,潛心自有盈。
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魔能工具的回路設計跟前世機械工具設計大有不同。
魔能核心除了可以導入元素能,還可以設計元素語言,用來實現不同產品的不同微觀操作。
如果要實現多功能,也可以連接其他裝置,但要是做到輕量化設計,還得把魔能核心的回路設置得更加精巧。
魔能核心的回路語言必須依靠專門的設備展開魔能核心回路,用設備微調,才能更改,但這些程序的運作,都需要輸入元素能來運轉。
所以研究這個元素能激發裝置很有必要。
夜晚,宇印生待在自己的房間裏,盯著工具台上的元素激發裝置思索著。
斯瑞送他回到房間時,茵已經不見蹤影,床也被收拾幹淨。斯瑞給房間的生活用具充能之後,便離開宇印生的房間。
剩下宇印生獨自一人後,他便擺上拿到的書和這個元素激發裝置,獨自一人思考起來。
這個裝置總體看有點像腕表,線路和支架充當腕帶,腕帶一頭連接著魔能核心,另一頭連接儲能裝置,這不像其他的魔能工具,感應到元素能就會自動變化,調整到合適使用者的位置,而是需要手動卡扣,才能牢牢固定。
但現在這個腕帶對宇印生還是稍微有些大了。
首先,得弄清楚這幾個裝置叫什麽。
他看向桌旁的書,掃了掃書名:《魔能工具的基本原理》《裝置功能圖解》《魔能回路初步設計》《客戶需求和裝置護理藝術》......
他翻開《裝置功能圖解》,打算從裏麵找到大致相同產品裝置設計。
這邊書的圖顏色單調,裝置圖大多都是手繪的,很難想象編排這一本書究竟花了多長時間,很快,他就找到了裝置外形差不多圖片。
這個是用於儲能,這個是線路。
宇印生在心裏整理著思緒,得益於前世高工業水平和普及度高的教育,這很容易讓他理解這其中的構造,最後隻剩魔能核心的功能了。
這個魔能核心的外觀也和一般的大有不同,這個更接近球形,在宇印生的手上沒有一絲光澤。
如果從結果倒推,或許可以猜測魔能核心的功能。
宇印生翻開《魔能回路初步設計》,裏麵介紹了不同類型不同款式的魔能展開回路,還講了該如何用回路展開裝置設計魔能回路。
他翻著翻著,看到有頁寫著“魔能核心回路功能詳細介紹”,裏麵詳細描述了魔能核心通過設計不同回路實現不同指令,以實現不同功能。
說實話,以前我就以為魔能核心隻有開關功能,未曾想如果能控製並修改魔能回路,還有這麽多擴展。
但是不展開魔能回路,又該如何看到魔能核心的回路指令呢?
他一時半會還想不出辦法,隻能繼續翻著這些書,忽然,他看到一個外觀很接近手繪魔能核心編號圖,列著一串串代碼,代表著不同的功能解說。
通過元素能痕跡透鏡,可以觀測到寫在魔能核心上的代碼,透鏡好像今天在工具台上見過。
宇印生抬起頭,工具就掛在工具台前。
他看到一個帶有透鏡的麵罩,連著個柄端,像是前世的電焊麵罩。
他拿著柄端,透過透鏡看向魔能核心,果然,上麵就寫著回路注釋。
對照注釋,他發現,這個魔能核心的功能是吸收與放射元素能。
看來這個裝置,隻要通過更改線路,就可以實現這樣的功能。
宇印生掏出懷表,看了看時間,現在已經是深夜,花了近一個時辰,如果他能牢記這些知識,時間就沒有白費。
他決心去休息,明天還有更多的課程要去學習。
學習前,他打算把今天【時間倒退】的時間刻度用光。
自從轉生之後他就暗地練習,他發現如果每天都把倒退的刻度用光,每次能倒退的時間長度就會增加,如果不把刻度用光或者是沒有使用過【時間倒退】,那麽刻度一點都不會增長。
也是通過每天把刻度用光,【時間倒退】的刻度時長才從一開始的一分鍾到現在的三分鍾左右。
但他使用時間魔法總是感到莫名擔憂,也許是他總覺得時間魔法是動搖他的認知。
時間魔法,他也不確定能不能這樣稱呼。
畢竟作用於這個魔法世界,於是他便把這個能力歸類於魔法。
他擔憂,不僅是因為對這種超出理解的能力,更是因為每次使用都是衝擊著他的認知。
在前世的生活中,他所學到的知識告訴他,時間並不是真實存在的,時間是人規定的尺度,是為了描述世界總結出的概念。
也許【時間緩速】和【時間暫停】還可以用相對運動來解釋。
但是【時間倒退】他總是想不通如何運作的。
在【時間倒退】的作用下,他注意到到的這個世界、包括行星的運動,都會回到那一個時間節點,就像是前世觀看視頻時回到的進度一樣。
能回退視頻,是因為視頻每一個進度都是記錄的;
但回退時間,自己的記憶卻不受影響,難道過去每一個節點都有一個更高尺度的規律或法則來記錄自己的記憶嗎?
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更別說還能憑著他自己的意誌進行回退......
他晃了晃頭,自己看來還沒能適應這個世界,就開始瞎想了。
每個世界總是有不同的規律不同的構造,前世的知識也僅僅隻能用作參考,畢竟他以前的世界,也沒有元素能這種東西。
為了更好的適應這個世界,還得更多的認識世界才行。
一個人的夜晚,總是容易陷入不斷消耗精神的思考中,特別是像宇印生這樣刨根問底的人。
宇印生拍了拍手,發動【時間倒退】,跟往常一樣,整個世界包括他自己的行動,他的意識也回到了三分鍾前,隻有這段記憶保留在宇印生的腦海裏,作為被倒退時間中發生的一切的唯一證明。
《魔能回路初步設計》這本書的頁數回到三分鍾前還沒繼續翻的頁數,透鏡麵罩還是掛在牆上沒有取下,如果他能看到元素能,他會發現房間的燈具的元素能也回到了三分鍾前。
他把書和桌麵清理幹淨,洗漱之後沐浴換上衣服,便上床睡去。
明天的課是......他一時半會想不起來,畢竟他現在意識昏昏沉沉,困意襲來,他便這麽睡去。
陌生的床並沒有讓他感到不適,也許是今天奔波勞累,又聽了許多雲裏霧裏的話,又或者是他習慣早睡的身體促使著他,總之他很快就睡過去。
一夜無夢。
早上,宇印生自然醒來,也許是前世高節奏快生活影響了他,又或者是其他原因,他總怕自己的時間不夠。
他現在掏出懷表一看時間,還沒有開始上課,現在的他是學徒,工作和學習都要一起進行。
今天要學的是“元素應用與體能訓練”,體能訓練還能理解,但是元素應用實在難以想象,教沒有元素能的他如何運用元素,這不就跟教啞巴唱歌一樣。
但既然忒米父親給他安排了這種教師,應該是有所深意吧。
宇印生處理好個人衛生後,便來到後院,他發現有一個從未見過的陌生男人正在後院席地而坐著。
宇印生朝那個男人看去,那個男人中年模樣,麵部不修邊幅,任由頭發和胡子野蠻生長。
但也沒披頭散發,有仔細地把頭發綁起來,衣服也看不出風格或用途,似乎是怎麽方便怎麽來,鞋子也不出意料穿著拖鞋。
有個木棍似的棒子就放在一旁,長度就半根手臂,拿來當走拐還差點意思。
像是流浪漢的經典形象,他也是父親請來的老師嗎?
那男子似乎也看到了宇印生,朝著他喊到:“喂!小崽子!過來。”
宇印生聽到後不敢怠慢,立馬跑上前去。
見到宇印生如此聽話,那個男子似乎感到有些開心,頗為得意的對宇印生說:“你叫忒米是吧,我是你爸的好哥們,外麵人都叫我忌無常,我也由他們叫了,你爸說讓我來教你什麽元素應用,你真的沒有元素能?”
“忌先生,我確實沒有元素能,斯瑞先生也確認過了。”宇印生畢恭畢敬地回了話。
不過聽到這個回答,忌無常似乎沒有很滿意,環抱雙臂微微顫抖,然後對宇印生說道:
“一口一個先生,聽的我怪難受,我這樣的也能被叫先生,真不懂其他人聽到會怎麽想。雖然我不在意稱呼,但你老爸肯定不願你沒有禮數......這樣,你就叫我常師父,忌師父聽著聽著,就是,祭師父了,不太吉利。”
“好的,常師父。”
“你這小崽子倒還挺怪......沒有元素能,難怪我看你時一點元素能都觀察不到,不過這倒沒事......隻要你拿個玩意兒來,還是能學到點東西。”
忌無常仍席地而坐,保持著姿勢,故作神秘的停頓,沒有接著往下說。
但他的表情有些奇怪,像是使不上力氣一般。
一旁的宇印生發問道:
“什麽東西?”
“躺椅,我的愛徒,我需要一個躺椅,來緩解我糟糕的屁股,坐在這硬地板屁股疼得就像被它咬了一樣。”
忌無常盤坐的時間太久了,現在他的腿已毫無知覺,完全無法起身。
盡管他知道躺椅並不是教學工具,但思維跳脫的他,想到如果有坐躺椅,也許腿和屁股也不會這麽麻了。
宇印生聽後沒有過多表示,隻是想盡量滿足他的要求:
“師父稍等,我這就去辦。”
忌無常沒有說什麽,隻是略帶驚訝地看著宇印生,但為了保持教師模樣,便閉目養神。
宇印生跑回他的房間,將他房間的椅子搬來,雖然不是躺椅,但總比坐地上好。
所以他覺得把這個拖走,八歲的他還沒力氣扛起椅子,隻能拖著它,將它拖到忌無常身前。
見到我這幅模樣沒有刁難或不滿,尊師禮節也毫不怠慢,如果我還不傾囊相授,那我混得還不如個八歲小屁孩。
忌無常看到這一幕,不禁暗自感慨。
“師父請坐,您要求的躺椅,弟子下次授課必能完成,請您先用這椅子將就一下。”
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忌無常撿起一旁的棍子站起身,在椅子上坐下,有靠背的椅子,總比幹坐地麵輕鬆多了。
他調整了身姿,找到舒適的坐法後,直入主題問到:
“很好,乖徒兒,你知道什麽是元素能嗎?”
宇印生站在一旁,稍作回憶答道:
“元素能我也是一知半解,隻知道他每一個人都有,而且能夠用來激活魔能核心。”
“差不多,元素能存在天地之中,但也不是每一個人都有,而是活到六歲熬過‘昭顯病’的人才有。從出生到六歲,人們的身體才能剛適應元素能,於是根據適應程度不同,才有‘昭顯病’不同的病症,很顯然,你就是那個特例。”
宇印生沒有搭話,也沒有反應,隻是靜靜聆聽。忌無常見到他沒有反應,隻是挑了挑眉,接著說道。
“熬過‘昭顯病’,隻是第一步,這類人隻是能適應元素能罷了,但都能使用魔能核心,體內的元素能多寡,或者天生的元素類型是什麽,都毫無意義,因為他們無法做到凝聚元素能,隻有做到這一點,才能來到第二步,應用元素能。”
“凝聚元素能?”宇印生發問道。
“對,凝聚元素能,這無論怎麽教也教不會,屬於天生的,就像人們呼吸一樣。當然,上學時會有方法能測試能不能凝聚元素能,這無關緊要,學會凝聚元素能之後,就可以凝聚自己的本命元素,然後成為一名元素師,繼續學習如何應用元素能,凝聚元素能,就像這樣。”
說完後,忌無常抬了抬手,一團由元素能凝聚而成的火焰跳動在他指尖之上。
“風火水雷木土八大係,一個人一般也就能使用一種,當然也有能適應又使用兩種元素能到天造之才。”
之前來到魔能館時倒是知道元素師是什麽,但沒有深入了解,隻知道元素師的身份地位和一般人不一樣。
看到忌無常能凝聚元素,沒想到這樣不注重外表,就像街邊流浪漢一般的人,竟然還是元素師。
他想起之前忒米家人和斯瑞對鷺家元素師恭敬的模樣,為什麽會和忌無常的待遇差這麽多?
也許其中有些說法,趁有機會得好好認識一下元素師這個身份。
宇印生向忌無常提問道:
“請問師父,元素師有什麽特別的嗎?”
忌無常在他指尖之上凝聚酷炫的火焰,以為會讓宇印生興奮不已,跳起來拍手叫好或者哇哇大叫之類的。
畢竟他以前逗小孩時候看到他徒手生火都會佩服,而現在的宇印生竟然毫無反應,這讓忌無常感到有些失望和疑惑。
也許是因為他沒有元素能,沒機會複現,或者有可能是因為他還在忍耐不叫出來吧。
忌無常在心裏說服了自己。
聽著宇印生的提問,他稍作思索後回道:
“元素師,溝通天地元素之人。即便是千裏挑一,也都有等級之分,標誌就是肩冠,一心肩冠到九心肩冠都有區別,肩冠......就是這個東西。”
忌無常不知道從哪裏兜裏掏出個一心肩冠,但上麵的石頭牢牢依附在圓環上。
一心肩冠,說明他是一級元素師。
忌無常繼續講解道:
“這一般就是用來表明身份的東西,注入元素能可以改變這玩意的規格大小,基本是所有人都可以戴。搞不懂這為啥不弄成肩章這種好戴的,雖說傳統如此,但實用才源遠流長呀。”
忌無常沒有過多感慨,又說:
“一心肩冠和九心肩冠不同區別,就是辰心石數量上的不同,等級越高辰心石越多,不過辰心石這玩意沒什麽用,就堅固抗摔抗打擊,人沒了肩冠還能傳三代。”
然後他將元素能注入到肩冠當中,肩冠開始飄浮在手上,而辰心石也在圓環上跳動著。
他一臉得意的看著宇印生,他的表情這讓宇印生感到有些愣神。
這大叔的表情就像是等待誇獎的小孩子似的,宇印生在家裏看到忒瑞乖乖做事後,也會露出等待誇獎的麵容。
宇印生心裏不得不佩服,如果讓忌無常來演小孩子,絕對比他自己演得要好,因為他隻需要做他自己就很像小孩了。
“哇!”
為了讓忌無常不再感到失望,宇印生隻好配合地驚歎,擺一副羨慕的模樣。
忌無常見到宇印生一副讚歎的模樣,感到滿足,然後又接著對他說:
“注入元素能就能讓辰心石飄動,還能讓肩冠憑著自己意誌懸浮,就像操縱元素一樣。”
“通過元素師評級就會授予肩冠,在這之前通常會經過漫長的應用元素能教學。”
他收起肩冠,然後將元素能凝聚在棍尖,輕點地板,熾熱的火焰在地上燒灼。
就像在白紙上作畫一樣,細長的火焰依附在地麵上,一線一劃的構成了五個大字,從宇印生的方向正好看清,寫的是“應用元素能”。
“風火水雷木土八大係,具體應用起來有很大的差別,但大體上還是一樣的。按自身個人的魔法資質和應用情況,凝聚和操控的距離,持續和布置的時間,運用和蘊含元素能的多寡,還有身體素質,都可以訓練不同的元素能應用。”
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“另外,針對這些能力,元素師也專門做了量化數據,這個以後再慢慢談。”
然後,忌無常接著說,
“總之,從凝聚在皮膚到超視距攻擊,各種進攻類型都有。”
說的同時,忌無常還操縱著火焰,讓火焰構成一個拿著刀的小人快速移動,然後又生成一個拿著魔能法杖的小人,讓這兩個火焰生成的小人互打了起來。
就像拿著兩隻布偶左右互搏,或者說更像是仿製版的皮影戲,隻不過小人從剪影變成了光源。
隨著言語的結束,這兩個都變成一團火焰,消散空中。
忌無常或許是講累了,又或者是想知道宇印生的反應,於是他稍作停頓,一時間安靜下來。
宇印生見狀,便向他問到:“弟子有疑問,水元素師能不能直接把人體的水分抽取出來呢?或者說風元素師直接控製身邊的空氣,讓別人窒息呢?”
聽到宇印生這樣的想法,忌無常不禁略微瞪大眼睛,他似乎覺得這些話從八歲孩子口中說出感到有些驚訝,但也不會過分奇怪,他也跟過很多小孩子打過交道,忌無常明白,小孩子有時候就是對某些事有獨特的奇思妙想。
“想法很獨特,但是他們做不到,因為人體的水和凝聚的水不是同一種事物。”
隨後,他坐直了身子,然後頗為正經的說:
“正經的話來說,就是’元素能形成的元素和自然形成的元素有本質上的不同,即構成元素本質上的不同‘。”
“人話就是,元素師隻能操縱自己凝聚生成的元素,而且最後會變成元素能消散走,所以並不能抽取人裏的水,風元素師也不能控製身邊的空氣,不過倒是可以用別的方法讓人窒息。”
忌無常頓了頓,看向認真聽講的宇印生,然後站起身子,把木棍抱在手上。
“一不小心說太多了,來吧,我帶你去個地方,我在不遠處借了塊地,下次上課你就去那裏吧。”
然後,忌無常用拖鞋摩擦著地麵,似乎是想掩蓋自己用元素魔法在地麵寫字的痕跡。
忌無常走在前麵,然後停下腳步,又說到:“你的椅子就放在這吧。”
說罷便頭也不會的往前走,宇印生隻好跟著這位師父走。
跟著走出魔能館後,跟著忌無常左拐右拐,不一會兒,便來到一塊空地,門口也沒有鎖,這邊空地很大,被圍牆圈了起來。
隻有一個大門進入,空地上什麽都沒有,除了厚厚的灰塵。
空地上方倒是裝了很大的棚,似乎可以用來擋雨擋太陽。
“這塊地以前是用來收廢舊的魔能工具的,不過現在館裏沒人做這行了,這地就空出來了。”
忌無常走到空地正中央後,便停下腳步,轉身看向宇印生,對他說道:
“忒米,以後我就在這裏訓練你,教你如何應對各種類型元素師,然後把你著瘦小的身子給練壯實,知道了嗎?”
宇印生回話道:“弟子明白。”
隨後,忌無常就開始講八大係如果凝聚和操縱元素能,八大係之間如何相生相克,各種元素師以巧取勝的事例,最後還強調了一下他需要的躺椅。
講完之後,便開始進行體能訓練,但由於沒準備訓練器材,隻能讓宇印生做著不用器材的運動,光是跑步就跑了十幾圈,好在離魔能館很近,累趴時休息會,便能慢慢走回魔能館,休息喝水調養身體之類的。
訓練器材其實忌無常有準備,但他隻是想確認宇印生如何訓練之後,再作搬運,而是大方的表示自己下次會搞定。
對於應對元素師,忌無常還細心的指出模擬了各種戰鬥情況,但由於時間問題,也隻講了個大概,說等到訓練得差不多,就會考慮模擬場景。
但有一點很重要,忌無常有說過,元素覆蓋類的元素師並不多,近乎七成都是玻璃大炮,或者說肉體凡胎。
魔法再炫,抹了脖子照樣小命嗚呼,來不及用也得見上天見魔神。
盡管訓練得很辛苦,但宇印生並沒有抱怨,隻有在累壞了的時候,才會告訴忌無常。
這讓忌無常暗地佩服,忌無常會想起小時候訓練的樣子,自己總是偷懶耍滑,而眼前這孩子更有毅力。
訓練的時光過得很快,一天的時間很快就過去了,雖然大多時候都是在做重複性的動作,不禁讓人覺得無聊,但這樣重複的事情熟悉之後就十分簡單,消磨的隻有自己的心性。
訓練完後,宇印生用完晚餐,洗完澡後,便躺在床上,昏昏沉沉的睡去。
學習——工作——訓練——休息,基本就是這樣重複著一遍又一遍的流程。
偶爾忒米父母會來接回家,偶爾忒米的弟弟妹妹會來看他。
時間就這麽過去了幾個月,直到鷺家小姐馥秋親自拜訪。
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