“你們兩個，出來一下。”
    一出教室門，原本嘈雜的讀書聲瞬間低下去一個檔次，中年男子站到樓道裏，背朝剛剛升起的朝陽，長長的影子拖在地上，朝二人蔓延過來。
    等林沐曦跟在墨非後，穿過走廊來到他的麵前時，他先是稍稍皺了下眉，接著以一種關心的語氣詢問道：“怎麽樣？感覺還適應嗎？”
    林沐曦愣了一下，才反應過來是在問自己，急忙答道：“適應的！”
    “適應就好。”中年男子並沒有因她的回答鬆開眉頭，反而臉上更加嚴肅，他想了想繼續道：“你的情況，家長跟我打過招呼，所以我這邊呢，了解到一些，我能理解你的困難，不過你也要相信，困難是暫時的，更要相信，周圍的同學，會積極幫助你，解決困難。”
    “嗯嗯嗯。。。”林沐曦點頭應下。
    或許是對她的態度感到滿意，中年男子扶了下眼鏡，話題一轉，他開始問到了將來的打算：“你們這個年紀，考慮的不是很周全，這是壞事，也是好事，壞處在於，沒有一個對將來的方向，就很難為之努力，好處在於，不會有對現實無能為力的失望。”
    “嗬嗬，我說這些你們可能聽不太懂，不過沒關係，我們先來想想實際的，你們今年高二，明年高三，馬上就要參加高考，怎麽樣，有心儀的學校嗎？”
    “呃。。。”林沐曦頓時不知所措，她怎麽可能想過這些，於是指著墨非弱弱道：“我。。。聽他的。。。”
    中年男子聞言明顯是想說些什麽，可轉念想到這位轉校生的特殊情況，又把話咽回肚子裏，然後第一次露出笑容。
    “嗬嗬，沒關係，時間還長，你們還有大把時光考慮未來的事。”
    身高上不輸，氣勢上矮好幾個頭的少年，和站在他旁邊的女孩一起，連連點頭表示接受。
    “墨非，你呢？”
    “啊？”本以為話題已經過去的少年，思想出現了片刻的停頓。
    他支支吾吾半天，似乎沒能得出一個確切的答案。
    中年男子臉上的笑容漸漸消失，鬆開的眉頭又蹙到一起，他揮揮手：“林挽月你先回去上早讀吧。”
    “啊，哦。。。”林沐曦一步三回頭，在兩個男人的注視下，穿過教室的門，回到座位上。
    這會兒空著的座位隻有他們兩個的，倒是不用擔心找錯。
    班主任對墨非說了些什麽，林沐曦不得而知，隻是透過走廊的窗戶，看見墨非一直低著頭，不太開心的樣子。
    右手邊的單馬尾女孩，一遍又一遍誦讀著那篇拗口的古文，當她重複到第五遍時，墨非終於從走廊回到教室裏。
    他坐到座位上歎了口氣，不知在煩惱什麽。
    林沐曦很好奇，於是戳戳他的後背。
    “怎麽了？”他問。
    “那個。。。他。。。”
    “劉老師，班主任，教語文的。”
    “哦，”林沐曦知道了一點無關緊要的事情，“那他跟你說什麽了？”
    “大概，是叫我好好學習之類的吧，每次說的都差不多。”
    對話到這裏就結束了，因為劉老師已經站在講台上，麵無表情掃視著下方的學生。
    林沐曦本來想把課本還給墨非，因為自己應該是不用背誦這篇古文的，可為了避免引起關注，她還是假模假樣朗讀起書本上的文字。
    這是一個理科班，所以早讀的兩節課，基本被語文和英語平分。
    所以當教室裏回蕩起難以理解的音節時，林沐曦感覺自己昏昏欲睡，然後她真的睡了過去。
    “醒醒，吃飯去了。”
    朦朦朧朧間，林沐曦睜開眼睛，發現周圍的同學已經走得一幹二淨，隻有墨非站在課桌前麵。
    “啊？放學了嗎？”
    她感覺自己睡了挺久，而且還沒睡醒。
    “沒有，就是該吃早飯了。”
    “這樣。。。”
    原來他們還沒吃早飯嗎？
    林沐曦有些訝異。
    不過沒有時間思考和提問，因為再不出發，食堂裏的學生們，會如餓狼一般把所有早餐席卷一空，到時候他們就隻能去超市買些冷冰冰的麵包牛奶吃。
    幸好他們來的不算晚，排隊排到他們的時候，窗口裏的包子，還帶著幾分熱氣。
    坐在餐廳的椅子上，白色的餐桌顯得異常幹淨。
    林沐曦不太清楚，自己到底在這時的墨非眼中，扮演了一個什麽樣的角色，所以她猶豫了很久，才問他早上還說了些什麽。
    “就是。。。讓我早點考慮什麽的，說是明日複明日，明日成蹉跎，繼續拖著不決定，不太好。”
    很好，林沐曦目前確定，眼前這小子居然對自己有所保留，不願坦誠相待。
    小小年紀，哪來那麽多煩惱和心事？
    可能是血液朝胃部集中的原因，當上午的第一聲上課鈴響起時，一股倦意湧上林沐曦的腦海。
    她雖然眼睛瞪著前麵的黑板，但思緒不知飄飛到什麽地方去。
    看那條線，一會兒向上，一會兒向下，還要用看不懂的符號來表示，表示完還要通過計算，來表達曲線的意義。
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    還有那個小球，為什麽會動來動去？不是扔出去等它落下來就好嗎？怎麽會在中間加一段電容，再往旁邊放一段磁石，最後還要他們算出小球往哪裏飛，速度有多快？
    嗯？葉子裏麵有這麽多的結構嗎？她怎麽什麽都看不出來？哦，原來一草一木皆是生靈，居然有這樣的解讀。
    這個字。。。明明是一樣的方塊字，不是早上的符號，怎麽她隻認識一半？
    為什麽要往石灰裏加這種東西，再加那種東西，最後還要得到什麽東西，他們是在學煉丹嗎？
    這一個上午，是理性的上午，但林沐曦卻渾渾噩噩，看不到一丁點理性的光輝。
    一直到她跟著墨非回家吃午飯，在餐桌上才算是緩過點神來。
    “挽月啊，怎麽了？飯菜不合胃口嗎？”墨非母親有些擔心地問道。
    這時的她，還沒有那麽多眼角皺紋，也還沒有經常操心墨非的感情問題。
    墨父也在，一向沉默的他，以眼神表達關切。
    林沐曦看著年輕的他們，笑笑說自己沒事，隻是晚上沒睡好。
    如姐姐呢？怎麽不在？
    哦對，好像是上大學去了。
    林沐曦一邊想著，一邊應付墨母的關心。
    午休過後，林沐曦本以為自己睡了這麽久，應該已經準備好應付上課。
    結果，下午的課程先是語文。
    這一個字，為什麽用的好，好在哪裏，表達了作者什麽樣的感情，描繪出了什麽樣的意境？
    她又不是作者，怎麽知道答案？
    還有啊，以前的人說話為什麽加那麽多之乎者也，本來每個字都認識，連在一起居然讀不懂了。
    接著，第二節課是英語。
    這下更好，每一個單詞她都不知道意思，每一個字母，她都從沒見過。
    就連每一句發音，林沐曦都如同雲霧繚繞，不知所雲。
    幸好老師們都對她抱有極大的寬容，就是時不時投來的憐惜眼神，讓她不明所以。
    還好，再下一節課是音樂，並且難得之處在於，音樂老師既沒有因故請假，也沒有某位代課老師宣布將其霸占。
    當悅耳的旋律響起，林沐曦感慨，終於出現了共通的語言。
    以至於當老師問起，這首曲子，用的是什麽節拍時，她還沉溺於感動無法自拔。
    有同學起來回答，說什麽以多少多少為一拍，讓林沐曦心中剛剛燃起的火焰，頓時熄滅。
    她想，這個什麽幻境，持續的時間是不是太長了些？
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