可即便如此也應接不暇，那些該死的親戚們就好像是得了陽光就發瘋般的燦爛一樣，漸漸的，賀炎明白了，對於這類親戚，要麽一年到頭連著幾年也不用見他一麵，那再見麵時就不知道屁該往哪兒放了；要麽就直接問回去，天天跟你睡同一張床的那個人心還在你身上嗎？叫了你十幾二十幾年父親的孩子跟你有血緣關係嗎？銀行卡的餘額撐得起你後半輩子的生活嗎？
    既然無法友好交流，那就幹脆拚個魚死網破算了。
    沉默解決不了的，見血就能解決了。
    那些永遠不知死活的親戚，生活永遠無法給他們迎頭痛經，狂妄和自以為是就是他們一生都無所畏懼永不知道天高地厚的資本。
    如此便說，時代是如何發展的，尚且不是人所能窺探的，農村人的發展卻一直朝著臭水溝的終點。
    沒了當初的淳樸，大方，熱情，卻學來了城裏人的勾心鬥角，背地裏戳人脊梁骨，目無尊長，為老不尊，為人處世似孩童心性般不計後果，長著滿麵獠牙，終日倚老賣老。
    城裏的高樓大廈雖還未到隨處可見的地步，在大城市裏燒垃圾升起的瘴氣烏煙卻罩在了滿山層綠的山村上空。
    賀炎就十分幸運，自己的初中是在農村上的，後來張霞還責怪賀守，說念初中的時候沒把賀炎送去上陽。
    張霞的目的是讓賀炎給他拿回來一個優異的，最好是能夠一騎絕塵，搬出來能夠閃瞎那些親戚的狗眼，讓她流芳千古的數字，而賀炎不同，初中畢業時他給自己說了這樣一句話：哪怕這一生碌碌無為，窮苦一輩子，隻要讓自己的心還是活的，那也就夠了。
    高樓林立的大城市裏，每一堵牆後都藏著數不盡的心機與罪惡。
    賀炎還記得，開學沒多久英語老師就請假了，大約一周後，語文老師代替了英語老師班主任的職位，後來才知道，英語老師身體不好，實在是當不行班主任，對於這兩位老師，賀炎屬實說不出什麽事來。
    尤其一次，賀炎鬧肚子在廁所蹲了大半個小時，雙腿酸痛麻木，一路上蹦跳的回了教室。
    “報告——”
    推開門，賀炎走進去，鋪麵迎來了全班同學的笑聲。
    語文老師生氣的問：“這大半節課你幹什麽去了？”
    賀炎老實的回答：“廁所。”
    語文老師一時無語住了，同學們的笑聲逐漸變大了起來。
    語文老師站在講台上醞釀了多長時間，賀炎就站在門口等了多長時間，最終語文老師無奈的說了一句：“回座位吧！”
    賀炎急忙跑回座位上，還記得當時賀炎的心情，簡直是尷尬到無地自容，如果地上有個縫，那真的是能鑽進去的程度。
    後來初二分班了，某一次上課之後，賀炎從廁所往教學樓狂奔，在上樓梯時碰到了語文老師。
    “又去廁所去了？”語文老師冷不防的來了一句。
    賀炎當時的臉刷的就紅了，感覺自己的身子直直的向後栽去，好險才穩住了身形，緊接著就恨不得找個地方鑽進去，“嗯。”
    說著加快了腳下的步伐，結果臨走時，語文老師又說了一句，“趕緊回教室上課吧！”
    嚇得賀炎一溜煙頭也不回地跑了。
    而關於去廁所這件事兒，便又想到了政治老師，對此，賀炎唯一記得的就是在上政治老師第一節課的時候，賀炎就和一個同學在廁所裏高談闊論了20多分鍾，一路上悠哉悠哉地走回教室之後……
    “你們倆幹嘛去了？不知道上課多長時間了嗎？”政治老師是個女的，很年輕，看樣子也才剛剛上任，操著一口流利無比的普通話，估摸著是個城裏人，見賀炎和那位同學這麽遲才回來，便忍不住生氣的問。
    “廁所。”
    這個回答震驚了政治老師，“去廁所20分鍾？你們是來回走了10分鍾嗎？我見你們從廁所出來，一路上有說有笑地，一點也不著急，不知道上課了嗎？”但貌似，也不好再說什麽，畢竟剛上任，老教師的那些“名言警句”新教師們還沒學會，就讓兩人一人寫了300字檢討，下節上政治課的時候交給她。
    9月3日 星期一 晴
    今天政治課上上廁所上了半個小時，回教室之後凳子還沒捂熱就下課了，政治老師讓我和那個一起去廁所的人沒人寫三百字檢討，下次上政治課的時候給她……
    感覺……好丟人……
    除了這些零碎的生活瑣事，賀炎有時候也會在日記本上獨自炫耀自己高超的寫作能力。
    11月29日 星期四 晴
    漫天群星璀璨，明月皎白，少年的憂愁交織在心頭，抬頭仰望漫天星空，一雙眼映著星河，夢想掛在星辰之上，閃閃發光。
    少年的多愁善感隻是一時，而在地理課上，賀炎也隻顧著與地理老師耍兵法了，壓根沒時間多想。
    地理老師，賀炎為其別名“光明正大的強盜”經她之手，什麽音樂課，美術課，就像是破繭之後的蝴蝶，倆翅膀撲騰得老快了，抓都抓不住，隻能等什麽時候地理老師有事了，或者是有別的班的課時，42班的一群“小囚犯”們才有機會“放風”。
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    然而這種情況是百年難得一遇啊。
    至於體育課，地理老師回回欺負賀賀炎，體育老師說好的話，結果放賀炎鴿子，明明什麽話都沒說，結果上課鈴還遙遙無期，地理老師人就已經來了，賀炎東奔西跑，終是一腔熱血打了水漂。
    地理老師的講課方式也極其特別，然而這已經在前麵提到過了
    “來，xxx，站起來，來，我們上節課學了什麽？”
    “同桌，站起來，來，你替他回答。”
    “後桌站起來，來，你替他倆回答。”
    “再同桌，來，你來回答。”
    “再後桌……”
    “再再同桌……”
    一口流利標準的普通話，又是說出了陰陽怪氣的語氣，三個字，一百零八個彎兒。
    不僅如此，老師們慣用的一些口頭禪，有很大概率都是從地理老師這裏流傳出去的。
    “哎呀，沒時間了，眼瞅著馬上就要考試了，你還耍了？試卷做完了？我講過的你也複習了？”
    “進度落下了，到考試的時候要想這麽多了，現在進度還出不去，你們上課還玩兒咧。”
    “照這樣講，考試的時候根本講不完。”
    “別說話了，xxx，讓我們來好好學習。”
    當然，地理老師罵起人來也是一套一套的。
    “給點兒陽光就燦爛。”
    “蹬鼻子上臉了是吧？”
    “不得活了？”
    “在我的課上趕上死了？”
    其實作為一門副科，賀炎見到地理老師的頻率比見到主科老師的頻率還要高，其他老師一般是沒自己的課，除非是布置作業，否則不會親自來教室一趟的，甚至有的時候連布置作業也是在手機上布置的，或者是提前告訴課代表，再不然就是打電話告訴某位老師，幫忙傳下話。
    地理老師不一樣，無論今天的課程表上有沒有地理課，地理老師總是天天見的，而且還是天天來上課的，沒課？怎麽沒了？這音樂課，美術課，體育課，不都是課嘛？
    所以地理老師教了賀炎兩年，就算如今畢業三年，地理老師獨特的說話說話的聲音和腔調也時常會在賀炎回憶時冷不防地蹦出來，那張白淨發亮的臉也仍舊在賀炎腦海中留有印象。
    每每這時，賀炎總會感到頭疼，那麽多節的音樂課和美術課，她真就是一節都沒有還過。
    賀炎抬頭，45度角仰望天空，淚流滿麵……
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