山齊聲：[他那個時候真的能鬧騰。我覺得他挺晚熟的，他那天哭我才意識到。]
    山齊聲：[他給我說過他進遊泳隊就是因為不想去學校。他覺得學校啥都要管，煩死了。]
    山齊聲：你咋會因為這個覺得不敢見我呢？除了你沒人能那麽攔我啊，你現在這麽提起來我更覺得特別感激你了。
    仵觀春臉上有點紅了。）
    仵觀春：沒有。
    山齊聲：你當時不是回去考試了嘛，那幾天其他跟我熟的每個人反應都一樣，就是假裝很惋惜。我都不知道他們非要裝那一下幹什麽，有啥好裝的。
    仵觀春也不喜歡看到那種反應。）
    仵觀春：你當時有段時間……
    仵觀春：你為什麽突然不一樣了？
    山齊聲從看著他聽他說，眼裏有些不一樣了。）
    山齊聲：你記不記得咱們當時第一個教練？
    仵觀春：記得。
    仵觀春：[就是把人挑進去的那個。]
    山齊聲：我高二的時候去他家找過一次他。
    仵觀春：你家想你走專業嗎？
    仵觀春知道山齊聲在說什麽。）
    山齊聲看著他搖了下頭。）
    山齊聲：我家不知道，我自己去找的。
    仵觀春：……
    仵觀春可能沒有概念。）
    山齊聲：我自己看了幾所學校，想問他什麽建議。本來沒什麽，聊的時候他家人回來了，看門口放的我給提的東西，可能誤會了。
    仵觀春：[高二……他那個時候就能自己提東西去別人家了。]
    仵觀春：[我到現在都不行。]
    山齊聲：他家人把茶幾上我帶的成績表拿起來，看了幾眼說我連六歲小孩兒都不如。
    仵觀春眼睛稍微睜大了，頭往下了一點。）
    山齊聲：因為他家人以為我是去求他們家辦事兒的。
    仵觀春：……
    仵觀春還是腦子反應不過來。）
    山齊聲：雖然教練的反應是生氣了，讓他家人別說話了。
    山齊聲看著仵觀春。）
    山齊聲：我那天出了門就哭了，在路邊蹲著哭了兩個小時，路過的人不停地看著我。
    山齊聲眼眶稍微有些濕了。）
    山齊聲：[初中有次我晚上在外麵走著，下著特別大的雨風刮得傘都打不住，人行道上有個人蹲著嚎啕大哭，沒打傘。]
    山齊聲：那天以後我站在泳池邊就想到他家人那句話還有那個表情。還有那個語氣。一開始訓練我腦子裏就不停地想以前的事兒。
    山齊聲：[因為我那段時間經常在外麵學會兒習再回家，所以雙親沒發現不對。我那天就哭完回了家，沒有記憶地洗了澡，回到臥室鎖上門繼續不出聲地哭。]
    山齊聲：[白天坐在教室裏，我的腦子裏一件一件地出現從前的記憶。我不知道我還要怎麽辦。]
    山齊聲：[值日那次我當時毫無感覺，後來真的覺得好有病，掃個地就兩分鍾的事兒那個人為什麽不進來掃？明知自己要值日為什麽不做？我到現在都記得班主任說讓我把地全掃了的時候的那個笑容，為什麽不能讓那個人進來把地掃了，他們排練就差那兩分鍾嗎？]
    山齊聲：[我明明在擦桌子，竟然說我眼裏沒活，那些隻有老師在才開始幹活，老師不看就不幹的人算什麽？老師自己在領導麵前難道不專門表現嗎？放到自己和學生之間就不懂了嗎？]
    山齊聲：[我當時本能笑了一下，然後也沒再想這事兒，結果後來越想心裏越燒，我真的覺得要瘋了。]
    山齊聲：[小學有次出去玩，前麵的人把窗簾一下拉走了，我往後拉，他們說你拉後麵的；我拉後麵的，後麵的人說你拉前麵的。然後我就沒拉了，那天太陽特別大，在大巴上我就曬了一路。]
    山齊聲：[然後在哪裏站著的時候我想給別人留空地，旁邊人就特別生氣地表示對我不滿，我真的不知道他氣什麽。]
    山齊聲：[還有一次莫名其妙的好幾個人讓我去給老師送其中一個人的作業，他們說因為那個人腳崴了，那他們幾個倒是替朋友去送啊，神經病一樣讓我去送，還搞得他們特別替那個人著想一樣。]
    山齊聲：[初中有幾個人會給我說跟自己關係特別好的人竟然連幾塊錢都不願意借，明明錢包裏有那麽多錢。然後後來他們來找我借錢，我就會給，很久以後我才反應過來他們隻是在利用我。]
    山齊聲：[還有些人給我說跟自己關係好的人做了多過分的事，我就幫他們出主意，結果假期他們一起出去旅遊了。]
    山齊聲：[就是總會有這種事情。高中也遇到過一開始對我很好，接著就開始拿我當仆人使的人。]
    山齊聲：[以前很多同學真的理所當然地把活推給我，我真的不知道他們咋做到的，我連他們怎樣產生的這種想法都理解不了，我從來不會想我的事去讓別人做啊，他們哪來的那種想法？]
    山齊聲：[每次那種需要“調換”的事，他們全都來找我，所有人都要跟我換，發的獎品、站隊、座位……所有人都會來找我，有一次我甚至被從左邊的那列換到右邊的那列，又從右到左，又從左到右，他們都不能先問問有沒有人剛好要互相換，他們全都來找我。]
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    山齊聲：[有人從我這裏拿了零食或者什麽東西，又去分給別人，然後別人給那個人說謝謝。我真的不懂在想什麽。]
    山齊聲：[初中那些老師都很神經病，嫌我們給新書套舊書皮，這也要管，我們買書皮的錢又不是他出；又說看本子的封皮能看出這個人的性格，能看出來啥啊，就是學校門口隨手買的，要麽網上批發的；嫌我們買的筆也不好，文具也不好，什麽都要管，說就用他用的那種，我們買的都不實用。]
    山齊聲：[莫名其妙把一個衣服上有個什麽球的人叫起來，說你為什麽要穿這個衣服，你知不知道人家訓練的人早上四點就起來跑步了，你早上四點在幹什麽？可是那個人就是隨便穿了身兒衣服，那些老師都在發什麽神經啊。]
    山齊聲：[又不知道怎麽的了非要叫人挨個起來說這道題為什麽是對的，說了一圈他就使勁發火，扔東西，最後叫了班裏的第一名起來說，說的跟前麵那些人一模一樣，他就說“對嘛！”，然後又開始發神經。]
    山齊聲：[還有個老師說自己孩子洗漱的時候不專心，他就發火了，在廁所裏砸東西，把他孩子嚇哭了，第二天他就去超市重新給他孩子買了個洗臉盆，買了個最好的。他說的時候特別自豪，我們真的不知道他在自豪什麽。]
    山齊聲：[說別的老師家的孩子去他家吃飯，吃完他說要舉行做家務比賽，然後他讓那個小孩刷馬桶。我們都不知道那個老師知不知道那事兒，吃他一頓飯他讓別人孩子刷馬桶，說的時候還滿臉自豪得意，不知道在炫耀什麽。]
    山齊聲：[初中班主任說想辦個理想主題的班會，讓每個人都填自己雙親的工作，一張表他拿到手裏看了以後表情就變了。他現在啥都清楚了。]
    山齊聲：[惡不惡心。還想怎麽控製人。他怎麽不把自己雙親的工作寫出來。]
    山齊聲：[初中有次跟幾個人一起去買喝的，一個人說他請我們，然後不知道怎麽的另一個人就把我手裏的錢直接一把拿走了，然後付了錢。我當時都呆住了，回家路上我想那就算了吧，結果直到現在越想越覺得難受。]
    山齊聲：[初中班主任在外麵補課，問了班上一些人要不要去，母親說不去會得罪老師，所以讓我去。可是我根本跟不上，坐在那裏太痛苦了。最後還有一半課程我實在受不了了，母親說錢不可能拿回來。]
    山齊聲：[可是高中的時候我在外麵補課，聽到旁邊一個老師說他一個學生不上了，把費用退了。我當時心裏很震驚，竟然是可以退的嗎？]
    山齊聲：[我記得小學去上一個課程，試聽了十分鍾，我坐那兩邊人都非常高興積極地一直回答問題，老師也很有活力，我坐那腦子就是停滯的狀態，不知道他們都在開心什麽，他們為什麽都那麽興奮地一直和老師互動。]
    山齊聲：[初中有一次去補課，那天下大雨，鞋裏麵都濕完了，去了以後那個老師說今天下雨，另外幾個人都沒來，就我來了。我當時心裏特別驚訝。這件事每次越想越難受，因為我從來沒因為過什麽天氣原因就不去補課，我的雙親還會總覺得這樣得罪人那樣得罪人，可別人都不是那麽活的。]
    山齊聲：[而且那個老師後來有一節課對我發了大火，因為我一直做不出來題，他失去耐心和理智了。下課後我還沒出門，他就在給母親打電話了，意思就是怕母親找他事兒。然後下節課上課之前他讓他的助理給了我一塊兒糖，給了我一塊兒糖！我那節課哭成那樣他竟然一塊兒糖就讓我過去了！]
    山齊聲：[那個老師本來就是學校老師給介紹的，母親覺得不去得罪老師。那個老師後來還不願意帶我，說了幾次讓我不要上了。]
    山齊聲：[初中有個老師莫名其妙讓我站著，我明明把那個問題回答出來了，他不知道為什麽讓我站著。我就站著了，然後他說“那你這麽喜歡站著，站後麵去”，我就站後麵去了。下課以後我還跟我幾個同學笑，他們問你為啥站後麵去了？我就當搞笑的事跟他們講著玩。可是這件事我現在想起來都不懂，為什麽那些老師總是做學生不懂的事，說學生不懂的話。]
    山齊聲：[現在每次想起來真的很難受。我到底怎麽了。]
    山齊聲：[高一的時候學校從外麵請了個臨時代課老師，隻講了一個禮拜，走了以後我特別難受，我知道我沒資格要求，我來了這裏就隻能用這種老師，我配不上真的會講課的老師。]
    山齊聲：[高中那些老師不懂啊，不懂為什麽要好好上課，他們覺得自己站講台上就已經很不容易很不容易了。他們已經混了太多年了，早就習慣了，你讓他們稍微講點課吧，他們根本不願意。]
    山齊聲：[那些老師心理素質還沒有我們好，會在比賽前臨時崩潰，稍微遇到什麽事就害怕得不行。初中的老師不可能的。]
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    山齊聲：[高中有次遊泳隊的人叫我一起去玩，我那幾天太累了啊，我想睡覺，我說想休息。他說是過生日，一定要去，還很不高興，我就覺得還是去吧。結果後來我過生日，那個人說自己那天有事，去不了，我當時以為是跟學習有關的，我想那肯定他自己的事更重要，就覺得很理解。結果後來才知道那個人是約了去跟別人玩。那到底什麽意思啊？我不去就不可以，他不想來就隨便？]
    山齊聲：[我高中的時候有個我都不記得叫什麽的親戚，一見我就惡心我，說我怎麽天天補課，在我麵前說學習沒用，然後其實天天督促他孩子好好學習。]
    山齊聲：[我怎麽他了。他就非要惡心我一下嗎。]
    山齊聲：[初中有個老師說有個別的班學生給他送了一個很貴的杯子，他覺得這學生很用心。我當時聽到就很不能理解啊，我覺得這種事情很惡心啊，他收了就別說了，還拿出來講，還說用心。我真的到現在也覺得這種事情惡心。]
    山齊聲：[有幾個老師總喜歡上課時間說辦公室裏那些老師說的話他全都不認同，那他給我們說什麽啊，給我們說有用嗎。]
    山齊聲：[老師會把成績在最前麵的幾個人叫到班外麵去，不知道說些什麽，他們會一起發出很大的笑聲。真的很惡心。]
    山齊聲：[有次班裏要分組完成一個小測試，我正和幾個人商量著，其中一個人就不願意和我在一起，想讓我去和別人一起，我當然知道他什麽意思，我就裝不知道，順著他的話去找別人了。]
    山齊聲：[他最後還說了句“別拖後腿”。我到現在每次想起來都心髒疼。]
    山齊聲：[初中每次按排名挑座位，每次我都在教室後麵站到最後，每一次。每一次我都隻能去坐剩在最後的座位。]
    山齊聲：[初二有次讓互相聊自己以後想上什麽學校，另外三四個人在那說，我坐在旁邊一個字也說不了，隻能坐著。因為我就根本什麽也上不了。]
    山齊聲：[初三快要開始那會兒他們擔心上不到最好的那幾所學校怎麽辦，我和班裏另外幾個人在被擔心沒法繼續上學怎麽辦。]
    山齊聲：[初中的那個班主任每天放學以後都要把全班留下來聽他講一個小時廢話。我真的不知道他要幹什麽，他不想回家也不允許我們回。本來時間就夠緊了，他還要浪費，而且老突然一下蹦出來一條他根本沒提過的新規矩，開始給我們發怒。]
    山齊聲：[初三的那個班主任有次在全班麵前說我格格不入，我到現在都有種懷疑真實感的感覺。我真的聽到了那句話嗎？他像是扯碎了我的神經還一點不當回事一樣。]
    山齊聲：[有次一個老師下課後把我叫到上麵去，跟我說“就把你教不會啊”，他專門就為了給我說那麽一句話。我是上班太痛苦了嗎，可是我這輩子到死都會記得他的那個語氣和表情啊。]
    山齊聲：[初一有次叫我回答問題，我沒說對，緊接著後麵的人起來說對了，老師說“這個聰明”。我到現在都記得。]
    山齊聲：[有次兩個同學要給我兩張操場上撿到的沒用過的衛生紙，我說我不要，他倆就往我手裏一塞，然後特別開心地在那笑，就走了，我也不知道什麽意思。]
    山齊聲：[還有次跟一個同學去文具店，他說讓我幫他買根烤腸，把錢往我手裏一塞就進去買文具了，我就給老板說要烤腸，老板說沒有烤腸。我就沒反應過來，然後老板看著我笑了笑，那個同學出來了，臉上也在笑。]
    山齊聲：[他故意的。明知沒有又讓我去買。但我不知道他為什麽那麽做。]
    山齊聲：[有同學帶了吃的所有人都會圍過去要，我從來沒去過，我也到現在都不懂為什麽要去要。那是別人雙親花錢給自己孩子買的，那不就相當於你在花別人雙親的錢嗎。]
    山齊聲：[高中讓做的那些題一點意義都沒有，都不知道從哪找來的，全是在做無用功，有的同學跟老師說這題沒用他也聽不懂，他就覺得學校發的就得做。我都不知道那他難道當年是通過做這種爛題當上老師的嗎，他難道以前沒學過習嗎。]
    山齊聲：[學校老師都很死腦筋，跟以前初中的老師完全不一樣。全都跟石頭一樣。]
    山齊聲：[小學老師總要求本子一定要在哪家文具店買什麽樣的；初中一個老師先是給我們布置額外的作業，說熏陶素養，然後就開始給我們推薦一個播放器，特別貴，讓買了以後放家裏聽。全班都買了那我怎麽辦。他讓課代表收錢，收齊了交給他，到貨以後班委去取了給大家發。每次有這種事我就想，人真的好慘啊，想上個學得被坑多少錢出去。]
    山齊聲：[身邊同學腦子裏總有那些特別“便捷”的想法，比如體育測試結果去讓體育委員給自己改下成績，我腦子裏從來沒有過這種想法，我不知道他們怎麽想到的啊？然後我越來越懷疑自己，每次遇到這種事都有種輕微的恐慌感，覺得自己怎麽不太對。]
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    山齊聲：[小學登記作業那時我有和母親說過覺得苦惱，那個工作量已經嚴重影響到我在學校的正常學習了，母親說那你就要胡做，別做好，不然老師下回還讓你做。我當時覺得無法理解，現在真後悔沒聽母親的。]
    山齊聲：[高三時，那個班主任說我極其自私，做人有問題。]
    山齊聲：[就因為那種莫名其妙的小事。我都不知道他在發什麽神經。我在辦公室哭了以後一直用手擦著鼻涕，擦了好久快走到車站的時候才感覺到不對，那不是鼻涕，是鼻血。]
    山齊聲：[手上校服上全是血，我翻了下書包裏沒紙，就隻能用外套袖子繼續擦，回家以後把衣服洗了。]
    山齊聲：[我體質其實一直不算好，一累就會發燒。頭劇痛渾身骨頭痛著學習訓練的記憶太多了。我平時一直被味覺性鼻炎困擾，稍微一吃熱的辣的得用一桌子紙。我可能擦鼻涕擦習慣了，那天走了那麽久都不知道是流鼻血了。]
    山齊聲：[我那時都已經那麽崩潰了，班主任還閑得沒事幹要對我發神經，他們就那麽閑嗎？因為沒工作壓力就要給自己找事嗎？]
    山齊聲：[他還不停地提我的初中，意思就是覺得我好高騖遠、目中無人。我哪有那樣啊，我覺得我能上個高中都很不錯了，我很滿足了。]
    山齊聲：[我真的不知道他為什麽總討厭我這種學生。班裏還有一個初中是梨水排第一的那所，他也總把那個學生叫去精神攻擊，拿那個學生的高中說事。]
    山齊聲：[為什麽要那麽亂臆想我們呢？他都沒有問過，怎麽知道我們怎麽想的。就一起在學校裏待了那點時間，他就知道我們是啥樣的人了嗎？多少人跟自己家人待一輩子到死都不知道自己家人是個啥人，他哪來的評判別人的自信啊？]
    山齊聲：[初中的老師都是直接罵校長的。校長讓他們幹不合理的活他們就會拒絕，校長多說啥都不懂的廢話他們就會直接罵回去。也教我們誰讓你幹這種事你就要直接拒絕。高中老師不知道為什麽都把校長當神，真的是當神，好像是自己的什麽信仰一樣，不允許任何人怠慢一點兒，年齡越大的老師越是那樣。]
    山齊聲：[爛學校的老師和學生就像兩個互相看不起的人結了婚。]
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