(清風寨群賢議建學宮)
    在清風寨那寬敞且明亮的會議室裏，陽光透過雕花的窗欞，灑下一片片光影，仿佛給會議桌鋪上了一層金色的錦緞。
    牆壁上掛著的一幅幅描繪著清風寨過往輝煌的畫卷，在微風中輕輕飄動，仿佛也在靜靜聆聽著這場關乎寨子未來的重要討論。
    眾人圍坐在會議桌旁，氣氛熱烈而又充滿期待，每個人的臉上都帶著對清風寨發展的關切與責任。
    玉龍坐在主位上，他身姿挺拔，眼神堅定而深邃，猶如夜空中最亮的星，掃視著眾人。
    他緩緩起身，雙手撐在桌上，聲音洪亮而沉穩地說道：“各位，隨著咱們清風寨的不斷發展壯大，人口日益增多。
    我近日巡查寨子時，看到不少孩子眼巴巴地望著那些識文斷字之人，眼裏滿是對知識的渴望；還有些成年人，在勞作之餘，也流露出想要學習新技能、新知識的念頭。
    咱們清風寨若想長久繁榮，培養人才是當務之急，所以我覺得咱們有必要考慮建設一所學宮了。”
    小菊作為管事兼玉龍的助手，率先發言。
    她身著一件淡藍色的布衫，布料雖樸素，但洗得幹幹淨淨，散發著淡淡的皂香。
    她的頭發整齊地束在腦後，用一根簡單的藍色絲帶係著，顯得幹練又溫柔。
    她雙手輕輕放在桌上，身體微微前傾，認真地說：“寨主說得極是。
    如今寨子裏孩子和大人都有學習的需求。
    學宮就像一座知識的寶庫，能讓孩子們從小就接受係統的教育，學習識字、算術、天文地理等知識，培養他們的品德和素養。
    等他們長大後，無論是投身生產、保衛寨子，還是從事商業活動，都能憑借所學大展身手。
    而對於成年人來說，學宮也能提供新的學習機會。
    他們可以學習先進的生產技術、管理方法，這樣能大大提高咱們各部門的工作效率。
    有了知識武裝的人才，咱們清風寨的未來必將更加光明。
    而且，學宮也能吸引更多有學識的人來到咱們寨子，提升咱們寨子的整體文化水平，讓咱們清風寨在周邊地區更有影響力。”
    薑蘭一聽，放下手中的筆，筆在桌上輕輕滾動了一下，發出清脆的聲響。
    她穿著那件熟悉的紅色工裝外套，外套上還殘留著一些生產作坊裏的木屑和灰塵。
    她皺著眉頭，略帶擔憂地說：“建設學宮是好事，我也打心眼裏支持。
    但這需要不少的人力和物力啊。
    我們生產部現在的任務很重，每天從早到晚，工人們都在作坊裏忙碌著，要保證各類物資的供應，像農具、生活用品、交易用的商品等等，一刻都不能停歇。
    如果抽調人手去建設學宮，生產線上的進度肯定會受到影響。
    不過換個角度想，要是學宮能培養出懂技術、有創新思維的人才，以後咱們生產部說不定能改進生產工藝，提高產品質量和產量，從長遠來看，對生產部也是有好處的。”
    顧傾城輕輕整理了一下自己的裙擺，她穿著一身精致的紫色旗袍，旗袍上繡著淡雅的蘭花圖案，隨著她的動作輕輕搖曳，仿佛散發出陣陣幽香。
    她微笑著，眼神中透露出一種商人的敏銳和智慧，說：“薑管事的擔憂不無道理，但從長遠來看，建設學宮對咱們清風寨的發展好處多多。
    有了學宮培養出的人才，以後咱們銷售部說不定能開拓出更廣闊的市場。
    孩子們長大後，憑借所學的知識，可能會想出新穎的銷售策略，開發出獨特的商品；成年人通過學習，也能提升溝通和營銷能力。
    而且，咱們可以合理安排時間和人力，不一定會對生產造成太大影響。
    比如說，我們可以在生產任務相對輕鬆的時候，抽調一部分工人去參與學宮建設，或者采用輪班製，讓工人們既能保證生產，又能為學宮建設出一份力。”
    青梅雙手抱胸，她身著黑色勁裝，勁裝緊貼著她矯健的身軀，凸顯出她的力量感。
    她的眼神銳利，猶如寒夜中的刀鋒，嚴肅地說：“教育確實重要，這是關乎咱們寨子未來的大事。
    但咱們也不能忽視寨子的安全。
    建設學宮期間，工地人來人往，材料堆積如山，很容易成為不法之徒覬覦的目標。
    保衛部的人手可能需要調配去維持秩序，巡邏的路線和時間都得重新安排。
    不過，學宮培養出來的人才，以後也能充實到咱們保衛部。
    他們有知識、有文化，再經過訓練，肯定能成為守護寨子的中堅力量。”
    張大強在一旁點頭附和，他身材魁梧，像一座小山一樣坐在椅子上。
    他甕聲甕氣地說：“是啊，青梅兄弟說得對。
    咱們得保證在建設學宮的同時，寨子的安全不能出問題。
    不過，要是學宮建起來了，培養出的孩子和學有所成的大人說不定以後能成為咱們保衛部的得力幹將呢。
    他們從小接受教育，懂得紀律和責任，再加上咱們的訓練，肯定能成為守護寨子的鋼鐵長城。”
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    血刃摸著下巴，臉上帶著一種沉穩和果斷，她說：“交通運輸方麵我來協調，不管是建設學宮所需的材料運輸，還是以後孩子們和大人們上學的交通問題，我都會安排妥當。
    但這也需要大家提前規劃好，別到時候手忙腳亂。
    建設學宮的材料有大有小，有輕有重，像木材、石料這些大家夥，運輸起來可得小心謹慎，得提前選好路線，安排好車輛和人手。
    以後孩子們和大人上學，如果路途遠的話，也得考慮安排交通工具接送，保證他們的安全。
    而且，等學宮培養出人才，他們到各個部門效力時，交通保障也得跟上。”
    石開芳推了推眼鏡，他的眼鏡片因為長期閱讀各類賬本和資源清單而有些磨損。
    他總是一副嚴謹認真的模樣，說道：“資源方麵我會全力保障。
    不過建設學宮需要不少物資，像木材、石料等，我得提前去采購和儲備。
    而且，後續學宮的日常開銷也得納入資源管理的範疇。
    從桌椅板凳到筆墨紙硯，從教學用具到孩子們和大人的書本，都得準備齊全。
    我還得和周邊的供應商打好交道，確保物資的質量和供應的穩定性。
    等學宮培養出人才，為各部門創造效益了，咱們的資源也能更加豐富。”
    阿文一聽建設學宮，眼睛亮了起來，就像黑暗中突然亮起的明燈。
    他興奮地說：“這可是個大工程啊！我工程隊肯定全力投入。
    我已經有了一些初步的想法，學宮的選址、布局都要好好規劃。
    選址要選在地勢平坦、通風良好、交通便利的地方，這樣孩子們和大人上學方便，也有利於學宮的長期發展。
    布局上，要有寬敞明亮的教室，讓不同年齡段、不同學習需求的人都能有合適的學習環境；還要有操場，讓大家能鍛煉身體；圖書館也不能少，讓他們能遨遊在知識的海洋裏。
    我保證建出一所既實用又美觀的學宮，讓大家喜歡，讓咱們寨子驕傲。”
    葉香也在一旁說道：“農業生產這邊我會安排好，盡量不影響糧食供應。
    而且，學宮要是建起來了，咱們可以給孩子們和大人提供一些農業實踐的機會，讓他們也了解咱們農業生產的重要性。
    讓他們知道糧食是怎麽種出來的，蔬菜是怎麽生長的，讓他們懂得珍惜每一粒糧食。
    這樣不僅能讓他們學到知識，還能培養他們吃苦耐勞的品質。
    等他們學有所成，說不定能為咱們農業部帶來新的種植技術和管理理念。”
    眾人你一言我一語，各抒己見，雖然有不同的擔憂和看法，但都圍繞著建設學宮這個目標積極討論著。
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