第289章 準備定字輩,女子科舉開始
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“你說字派?
像你皇爺爺一樣,給你們弄個統一的承字?”李世民皺眉道。
“對,就是這樣!”
李承乾點點頭後,解釋道“字輩的作用,我認為非常重要。
一強化家族認同,就像標誌一樣,維係同宗同族的凝聚力。
二規範宗法秩序,避免同輩亂名,確保家族內部輩分清晰,就算人再多也不會亂。
三字輩含著訓誡或美好寓意,算是我對後世子孫的期許。
至於這個字輩,究竟定哪些字或者定哪句話,我暫時還沒有決定好。
等我決定好之後,厥兒的名字中間,也得加個字。”
“罷了,算你說得有道理!”
李世民一揮袍袖,又傲嬌道“那就小名月兒,不得更改!”
“行!”
區區小名罷了,李承乾懶得和李世民爭,就讓他秀一點存在感。
公主出生,還是第一位公主,李承乾收到不少大臣和宗族集體送的賀禮。
說得不好聽點,檔次不夠的大臣,連送禮都不配。
這些東西,李承乾沒有操心,就是普通的人情往來,涉及不到其他。
宗主那邊血脈相近的,如果有誰家的孩子出生了,李承乾自然也會送上一份禮。
不過,這個他不用操心,隻要知道這麽一回事,吩咐人去辦就好。
家族大了,血脈之間關係遠的不用管。
此時還沒有滿月宴或者滿歲酒一類的說法,隻有三日洗兒以及試兒。
前者類似於滿月酒,但時間上沒關係,不過也同樣屬於慶祝孩子出生。
即孩子出生三日沒夭折,就要設宴和祈福。
至於試兒,類似於抓周,這個儀式在南北朝就已經出現了。
不過在唐朝的中後期,可能是因為盛世的延續,就有了滿月酒和抓周,而且會辦得很奢華。
但在目前這個時代,李世民的傳統是節儉。
他不提倡生日自己慶祝,不宜設宴。
認為這是母親的受難日,提倡的是在這一天感恩母親。
在三日祈福之後,李承乾就再次投入了政務之中,也順帶著公布了女子科舉的確切日子。
這一次的女子科考,由於天氣不錯,李承乾故意把考場,設置在了宮城外的廣場上。
選擇在這裏,首先是空間充足,因為這一道聖旨,吸引來了上千的女子科舉。
對於需要隔開考試而言,無論哪個大殿都裝不下。
再來,天氣正好,說熱也熱不到哪裏去,但也不至於涼快。
能夠讀得起書的女子,大多異常嬌生慣養。
比如說平時出入用轎子,隻怕是有點太陽,都會用上油紙傘。
若是受不了這個環境,那就不考也罷。
畢竟考上了,也不是去享福的。
最後,放在這裏考試,也可以讓大臣們圍觀,給在場的女子製造心理壓力。
因為這些女子,多數就是各大臣家裏的,這就相當於家長看著考試。
少部分來自民間,那就更要承受得住心理壓力。
這點壓力都承受不了,談什麽當官?
正是基於這三個因素考量,李承乾把考場設置在了這裏。
這一次特殊的科舉,是李承乾親自出題,並且並沒有做印刷,因此沒人會提前知道,根本就無從作弊。
到了這一天,天才剛剛蒙蒙亮,一群靜待的女子考生,就橫跨整個皇城,在士卒的看護之下,來到了考場上,外圍是前來觀禮的大臣們。
矮幾和支踵已經擺好,等她們坐好後,太監們穿梭其間,送上兩張大大的白紙,然後又送上筆墨。
李承乾站在宮城的城牆上,基本隻露出一個頭。
當初他就是在這裏,跟李世民進行了最後一場對決。
而下方的廣場,就是當初死傷無數的地方。
兩年過去,不管是廣場還是城牆上,都已經看不到當初的痕跡。
作為內部的宮牆,修複極為完好。
伴隨著一聲鍾響,李承乾氣成丹田,大聲說道“第一屆女子科舉,即刻開始!
考場紀律,不得喧嘩,不得交頭接耳,不光不得斜視,雙手始終保持在桌麵上,不得有任何小動作。
若有需要,舉高右手,由內侍宦官貼麵詢問。
如需抓癢,或者身體不舒服,也必須先舉手示意。
違者,逐出考場,本屆考試作廢,下一屆可重新參加。
現在,請考生把你們麵前的其中一張紙,豎著整齊對折三次,用鎮紙或者手按壓出痕跡!”
對折三次之後,整張紙上就有了七道痕跡,加上上下兩頭,正好就是八個分格。
所有女子趕緊照辦,有些甚至手都在哆嗦,顯然膽子很小。
“展開這張紙,現在你們這張紙上,就相當於有了八個分格,這八個分格可以書寫八道題。
記住,現在左上角,寫一下自己的姓名,籍貫。
之後,每一個分格,書寫一道題目。
題目現在會告知你們,書寫完成之後,你們就可以作答。
總共是一個時辰的時間,叫停筆的時候必須停筆,哪怕是一個字沒寫完,也必須停下!
本次科舉考試,朕總共會出九道題。
最後一道題,朕稱之為大題,屬於自由作答的題目,專門寫在另一張白紙上。
這張白紙,也一定要在左上角書寫好自己的姓名和籍貫。”
會告知這麽清楚,是因為這畢竟是第一屆女子科舉。
“諸位考生,請聽第一題,並把題目書寫在紙上。
第一題民可使由之,不可使知之,請寫出你個人的解答!”
女子們趕緊書寫,李承乾在城樓上看得一清二楚。
在所有人都停筆之後,李承乾又說“第二題,民告官,如何處置,請寫出你個人的解答!
第三題,請以今日為題,有感而發,賦詩一首!
第四題,若男子以女子為官,不合先賢之道為名訓斥,你如何應對。
第五題,天上的雲是如何形成的!
第六題,無為而無所不為,如何理解?
第七題,女子與男子,各自的優勢是什麽,劣勢是什麽?
第八題,路遇倆三至五歲的小兒打架,你皆不認識,你會如何處置,說明為何如此處置。
最後一題,也就是那道大題。
爾等若是為某官職,你們認為自己該做什麽,不該做什麽,請以具體官職舉例。
計時開始,可以作答了……”
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