微風拂過，漆樹葉”沙沙”作響，仿佛是漆園對這一場爭鬥的輕聲喟歎。而莊周站在原地，衣袂飄飄，望著遠去的背影，神色平靜。
    在風雲變幻的亂世，他知道，這一段波瀾不過是人生長河中的小小漣漪，而他將繼續在自己追求的道上，自在前行。
    莊周收兵。戶牖邑的兵、漆園的兵，各自回歸駐地。莊周領著學生，腳步沉沉地邁向南華學堂。
    學堂裏，學生們的歡呼聲如炸開的鍋。他們雀躍著，慶祝戰勝羋怡，仿若解除了天大的危機。年輕的臉龐上洋溢著劫後餘生的喜悅，相互擁抱、擊掌，笑聲在學堂的每一個角落回蕩。
    莊周卻毫無喜色。他身形消瘦，一襲青色素袍在微風中輕輕飄動，眼神望向遠方，似被一層陰霾籠罩。他的目光深邃而複雜，仿佛穿透了眼前的熱鬧，看到了更深更遠的地方。
    河監派人傳信而來。消息如一顆石子投入平靜湖麵，泛起層層漣漪。楚懷王重用了屈原與江乙，那不可一世的昭奚恤竟被活活氣死。
    這消息本該是值得舉杯相慶的事，可莊周的臉上依舊沒有一絲快樂的痕跡。 他靜靜地站在學堂的庭院中，四周的喧囂與他格格不入。心中思緒如亂麻，剪不斷，理還亂。他一直覺得，即便楚國曾對自己有過諸多虧欠，自己身為楚王後裔，那顆心始終向著大楚，從未有過二心。
    過往的經曆如畫卷般在他腦海中一卷一卷翻過。羋怡，僅僅是那個與他針鋒相對的人嗎？昭奚恤，又豈是簡單的對手？楚宣王的猜忌，楚威王的打壓，還有剛剛即位的楚懷王，也對自己痛下殺手。他們如同一張無形的網，將他緊緊束縛。 羋怡今日雖敗，可誰能擔保他不會卷土重來，心中的仇恨不會如野草般瘋長？楚國的這些掌權者，死抱著上輩人的“逆宗罪”不放，親情、同宗之情在權力的麵前，如螻蟻般渺小。所謂的宗親感情，早已千瘡百孔，麵目全非。
    莊周心中湧起一股從未有過的衝動，他真想親自帶兵，踏平楚國。這念頭一起，連他自己都嚇了一跳。莊周知道，人到任何時候，都不能衝動，一衝動就失去了智慧。心靜是智慧的溫床。他身為有道家思想的人，倡導順應自然、無為而治，可此刻這充滿殺伐與毀滅的想法，與他原本的思想背道而馳。
    他望著學堂外的天空，天色漸暗，烏雲開始聚集。風，也漸漸大了起來，吹得他的衣袂獵獵作響。在這亂世中，他如一片飄零的葉子，在理想與現實的洪流中掙紮。
    道家的理念是他內心的堅守，是那片寧靜的精神家園。可楚國帶給他的傷痛與仇恨，又如洶湧的波濤，一次次衝擊著他的內心防線。他的靈魂仿佛被撕裂成兩半，一半是對道家思想的虔誠，一半是對楚國的憤懣與仇恨。
    莊周知道，這矛盾的掙紮或許會伴隨他一生。在這紛繁複雜的世界裏，他不知該如何抉擇。是堅守內心的道，繼續在這亂世中獨善其身；還是順應心中那股仇恨的力量，做出違背信仰的事。他陷入了深深的困厄之中，如同置身黑暗的深淵，找不到出路。在矛盾煎熬中，莊周踱步徘徊，心中糾葛難解難分，不知該如何尋得內心的安寧 。
    莊周草草吃完晚飯，獨坐在前書房，長籲短歎。他原認為自己的修行已到了“真人”“至人”的境界，麵對名利榮辱，恰似一湖靜水，波瀾不驚；挫折磨難襲來，亦能從容淡定。然而，命運之手扯動親人故友離去的絲線時，他內心的堤壩便轟然崩塌，痛苦如洶湧洪流般將他淹沒。此刻他才驚覺，自己遠未觸及“逍遙”的彼岸，在他心底，親人摯友的分量重過自己的生命。
    夜色如墨，將世界悄然籠罩。
    莊周緩緩入眠，踏入夢境的奇幻國度。夢裏，天根先生奔波在人世間，肩負研究政治、調查民意的使命。他穿梭在士農工商的人群裏，逢人便問：“你認為該怎樣治天下？”天根先生一路前行，腳步匆匆。
    殷山南麓的美景在天根先生眼中不過是過眼雲煙，無心欣賞。天根先生滿心裝著天下蒼生，哪有閑情逸致沉醉於山水之間。天根先生行走到薊寥水河畔，清澈的河水潺潺流淌，似在低吟著古老的歌謠。天根先生瞧見一位無名隱士，正悠然自得地欣賞著這方山水。 天根先生快步上前，攔住這位百姓，言辭懇切：“請你談談如何治天下吧。”
    那無名隱士本沉浸在大自然的懷抱中，享受著這份寧靜與美好，被這突如其來的問題攪了興致，不耐煩地揮手，滿臉厭惡：“去去去！如此鄙俗不堪，提的問題真叫人掃興！我本已遠離官場，投身於造物主的懷抱，正與大自然傾心交談，哪有閑工夫理會這些。”
    天根先生卻不氣餒：“老看山水也會膩的。”
    無名隱士聽聞，不屑一笑：“膩？膩了我便乘那渺茫無形之鳥，逃離這紛擾世界，去往非現實的王國，在幻想的曠野中安寢。我有屬於自己的快樂，你又何必拿那些治天下的夢話來引誘我。”
    天根先生依舊執著：“就當教導我吧。”
    無名隱士微微皺眉，思索片刻後道：“好吧。為人性情要淡泊如水，精神需冷靜似冰，順從世間客觀規律，切莫挖空心思玩弄智術。你若放手讓天下自治，天下自然會走向大治。”言罷，再不看天根先生一眼，轉身離去。
    莊周從夢中驚醒，夢境中的對話仍在腦海中回蕩。他望著窗外的明月，心中思緒萬千。治天下之道，真如無名隱士所言？性情淡泊、順從規律便能實現天下大治？那自己追求的“逍遙”境界，與這治世之道又有著怎樣的聯係？
    在這寂靜的夜裏，莊周陷入了深深的沉思，仿佛置身於一片迷霧之中，試圖找尋那一絲指引方向的曙光 。
    莊周反複咀嚼夢間話語，深知塵世複雜。思索治世與逍遙真諦，內心似有微光，卻仍徘徊探尋。
    莊周給藺且、耕子說了這個夢境。倆學生紛紛稱奇。
    莊周歎口氣道：“我的修行還不夠哇！”
    倆學生感歎：“老師已經是高人了呀！”